观察一种小动物的作文三年级 乌龟(三年级作文观察乌龟的特点和动作)

观察一种小动物的作文三年级 乌龟(三年级作文观察乌龟的特点和动作)

首页话题更新时间:2024-08-18 09:29:58
观察一种小动物的作文三年级 乌龟(三年级作文观察乌龟的特点和动作)

观察一种小动物的作文三年级 乌龟【一】

动物是我们同一个星球上的伙伴,而至今它们的数量却在不断地减少,如果不赶快停止这可怕的害,那我们面临的即将是生物界的灭绝。它们既有珍稀罕见的中华鲟,也有体型巨大的科摩多西龙,还有濒临灭绝的蓝金刚鹦鹉等等。在我记忆深处,最清晰的记忆图像是聪明伶俐的猴子。

在去年的七月,我和爸爸来到了上海。第一天,我就拉着爸爸步履匆匆地回了宾馆,马上坐着地铁来到了上海颇负盛名的上海动物园!在动物园中,我俩穿过水族馆区域后,来到了灵长类动物区域,而在灵长类区域中,我在黑叶猴的壁馆中看到了一只小黑叶猴。这只黑叶猴长着一身黑毛,两个圆溜溜的小红褐色眼珠,再加上脸上白色与银色交叉的猴毛漂亮极了,而一身小巧玲珑的身材,不时向你做各种各样的表情,还活蹦乱跳地跳来跳去,更是让你感觉小黑叶猴真是既聪明伶俐又可爱。

而在这时,我不顾一切的凑上去在玻璃上对它比各种表情,我比了一个愁眉苦脸的表情,它就聪明地模仿我的动作起来,我拉了拉眼皮,它也学我拉了拉眼皮,我跳起来了,它也跟着跳了起来。不一会,我们就玩熟了。过了一会儿,它玩腻了,又跑去荡秋千了,我看到它跑了,我马上用手敲敲玻璃,拿着一块牛肉干,它看到我召唤它了,就马上跑了过来,可是,它看到牛肉干后,却怎么也拿不到,真是哑巴吃黄连,有苦说不出呀!它又用手指点了点玻璃,好像在说,下次不许再捉弄我了!又跑去玩去了!之后,我要走时,我把牛肉干从一个缝丢了进去,它看到后,第一个接住,还嘻嘻地笑起来。唉!真是一只又可爱又聪明伶俐的小黑叶猴呀!

一只聪明伶俐的小黑叶猴,虽然我们只有一面之交,但我会永远记住你,因为我们一起有过美好的时光,是我永远的动物朋友。

评语:帛辰同学的这篇文章内容充实,语句通顺,写出了自己在上海动物园看到黑叶猴的情景,更是用一些事写出了黑叶猴的聪明伶俐,很不错,望继续加油!

观察一种小动物的作文三年级 乌龟【二】

有一天,爸爸带我去山庄吃饭,我看见酒店门口有一个铁笼子,里面有一只活泼可爱的小猴子。我很喜欢小猴子,因为它在动物中恐怕是最聪明的。我们来到它面前,它用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出“吱吱”的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄,小耳朵竖着,两只小爪子不时地挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。我拿了一块西瓜皮给它吃,不料,它没有接,只是先用眼睛看看我。过了一会儿,它抓起西瓜皮,狼吞虎咽地吃起来了,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔了几颗瓜子给它,看着它吃得津津有味的样子,我笑着走了。

以前我一直不屑一顾的去观察蚂蚁,总认为它们是一种渺小而不起眼的小动物。它们不可能和任何一个动物相比,它们不劳而获,吃些捡来的.食物,它们胆小,用东西碰一下,掉头就跑。蚂蚁有太多的缺点了,我一直藐视它们,觉得它们是最弱小的。

可今天的一件事,让我改变了我对它们的看法。我在楼底下玩,看到蚂蚁们在搬东西忙得不亦乐乎,走近一看,原来他们在搬花生,一大堆蚂蚁蜂拥而挤的出来了,黑压压一片怪吓人的。我想看看蚂蚁团结一心的力量,就抓了一只蝗虫放在蚂蚁洞,蚂蚁出动全军来捉拿蝗虫。

看着这群并不讨人喜欢的蚂蚁,我才把它们一个个拍,可它们越战越勇,就连我都被它们咬了几口,再看蝗虫,它因为有两条活跃的腿,蚂蚁追不上它,我就把蝗虫抓住,本来想给蚂蚁的,可是,蝗虫飞身一跃飞回草丛去了……

我看着蚂蚁的惨样,我心里觉得酸酸的,再看看我的手上面沾满了蚂蚁的迹,我觉得我做的太过分了。小蚂蚁不屈的精神深深感动了我,它那爬动的脚步中透着坚毅,透着决心。它们是团结的动物,不达到目的,绝不放弃。我应该学习它那种顽强的精神。

蚂蚁,你是好样的!我以后绝对不再伤害益虫,相信我!

观察一种小动物的作文三年级 乌龟【三】

今年暑假,我又回到了魂牵梦绕的故乡。那是一个埋藏着无穷乐趣的地方。

一天下午,天上忽然下起了雨。我和姐姐们一起欢呼:“噢!太好了!只要傍晚雨停下来,晚上的萤火虫就 数不胜数啦!”正如我们所期盼的,雨果然在傍晚时分停了,我们欢喜而又焦急地等待着夜幕的降临。终于,天完 全黑下来,我们正迫不及待地冲出大门,却被姑姑叫住了。我本以为一向严肃的姑姑又要跟我们唠叨半天了,可这 次,她却递给我们两把扇子,说:“萤火虫一般是借风发光的,你们用扇子扇,就会让它们一直发光,这样就容易 捉到了。”

我们谢过大阿姨,急切地冲进夜幕笼罩的原野。真美啊!朗朗的夜空中万里无云,看得见明晃晃的月亮和亮 晶晶的星星;月光下,一切显得那么静谧和空灵。我们发现了一个草丛,便一头钻了进去,眼前的景象令我们吃惊 ——一只只萤火虫象一颗颗闪闪的星星,眨着小眼睛,在青葱的小草间翩翩起舞,把整个草丛都照亮了——简直就 是一个童话般的小世界。突然,表妹发现了一只最亮、最独特的萤火虫——它闪着绿莹莹的光,身边围着许多萤火 虫。

我想,它应该是这里的国王吧!我用手把“国王”和它和臣民们分开,表弟表妹紧紧跟住它,用扇子使劲地 扇,它果然持续地发光。我心中暗想:扇子果然管用,难怪古人也要“轻罗小扇扑流萤”了。我一边想着,一边仔 细瞄准,用力一拍,“国王”落了下来。它一边挣扎,一边发出求救信号。不一会儿,许多萤火虫围到它身边,希 望可以帮助它。表弟表妹见了,立刻扑上去一通乱打,萤火虫纷纷落下。我们高兴地把它们拾起,装入精心准备的 盒子里。

那天晚上,闪闪的萤火虫的光,照亮了我一夜的梦境。

观察一种小动物的作文三年级 乌龟【四】

我知道的萤火虫都生活在乡村里,没想到在我们西溪湿地里也有美丽的萤火虫。今晚我带着好奇和许多问题参加牛通社寻找萤火虫活动。

走在寻找萤火虫的路上,我“逮住”来自浙江自然博物院的刘老师接二连三的问道:“我们能捉到萤火虫吗”、“萤火虫吃什么”、“萤火虫捉到后我能带回家吗”?刘老师耐心地帮我解答:萤火虫对环境的要求非常高,今晚就是要我们小记者们自己去发现和寻找;萤火虫是肉食动物,它们还吃蜗牛呢!捉到萤火虫后我们细细观察,了解它的形态特征和种类等等,这样我们活动的目的也就达到了。

这时,我们忽然听到前面有一个小朋友兴奋地高喊:“妈妈,快来看呀!我捉到一个萤火虫了。”于是,我们纷纷跑去看那只萤火虫。萤火虫尾巴竟然长了一个圆圆的东西,那就是我们晚上看到发光部位,把它放在塑料管里,发出黄色的光,美丽极了!后来,我们在湖水边看到了很多萤火虫,幼虫在水面上一闪一闪地发光,成虫从水面上飞起来,在空中转了一个圈又一个圈,我们都不禁叫道:“太漂亮了。”

看着闪烁的萤火虫,我多么地想亲手捉一只,然后细细地观察它,但是水中的幼虫捞不到,飞在空中的成虫捉不到,活动也快要结束了,正当我点有垂头丧气的时候,我锐利的眼睛发现了湖边叶子上一只萤火虫,小心翼翼地把它放进塑料管里,小记者们都羡慕地聚拢过来一起观察:它身体长长的,扁扁的,颜色从头到尾逐渐变黄;它安安静静地呆在我的手掌心,让我有一种凉凉的和痒痒的感觉。

最后,我把捉到的萤火虫放回自然,让它在环境优美的西溪湿地上自由飞翔。我们也随着观光电瓶车上爽朗的笑声结束了快乐地夜间之旅。

观察一种小动物的作文三年级 乌龟【五】

那天,我和爷爷、爸爸去金岸广场散步,爸爸带我到宠物店,哇!宠物店的动物可真多,有狗,有羊,还有金鱼和乌龟等。最吸引我的是金鱼,我静静的观察它们,这些可爱的小金鱼,有红的、黑的、橙色的、还有花的,它们长着大大的水泡眼睛,圆溜溜的脑袋,小小的身体,尾巴非常大,像个姑娘穿着裙子,快活的在水里游来游去。

爸爸看我喜欢,就给我买了俩条金鱼,一红一黑,并告诉我要好好爱护它们,可是由于我太喜爱红金鱼,经常用手抓它摸它,后来,红金鱼贪吃,把自己撑了。红金鱼了,我心里七上八下,后悔自已不该总用手抓它或喂太多鱼食(我突然想起卖宠物的叔叔对我说过不要喂太多鱼食,否则会撑小金鱼的只剩下黑金鱼了,我一定要好好保护它,我经常去观察它,给它换水,喂食。黑色的小金鱼慢慢的认识我了,当我的爸爸妈妈不在家时,它就和我作伴。有一次,我在写作业,它目不转睛的看着作业本,似乎在说“你在写谁呢?是不是写我呀!要认真观察噢。”

它吃食物的时侯,它不会匆匆忙忙的游过来,等一二分钟以后才慢慢游过来,仔细观察是什么东西,有没有危险,确定安全后就大口大口的吃起来,当它吃完时,立刻游走,好像还当心呢!

这就是我喜爱的小动物——金鱼。金鱼还是我中国人民爱观赏的鱼呢!

观察一种小动物的作文三年级 乌龟【六】

在很久很久一前,老鼠与猫的关系一向是不好的,最近,鼠族中的几只老鼠,不小心进入了猫的地盘,猫大发雷霆,便开始对鼠族进行攻击。鼠族伤亡惨重,由此,鼠王十分苦恼。

于是,这天。鼠王用扩音机宣布:“紧要消息,所有鼠国子民立刻来到广场上进行讨论!”过了许久,广场上人山人海,鼠王见鼠民来的差不多了,就立刻发言:“敬爱的鼠国子民,近日来,城外的老猫大举进犯我国,对我国造成了不可估量的损失,我们的子民也都枉在它脚下,今天让大家来,就是商讨一下怎么来对付老猫的政策!”话音刚落,广场上顿时议论纷纷。一只头上绑着绷带的老鼠,一瘸一瘸地走了几步,大声说道:“我们把鼠国的奇珍异宝都献给老猫,让它不要再来吃我们!”旁边的一只老鼠,不屑一顾的瞥了一眼刚才说话的那只老鼠,双手抱在胸前,不在意地说:“迂腐,你也想得太天真点了吧,这就是贿赂,难道你不知道那只臭老猫向来清廉,它怎么可能会接受我们的东西。”

“我是鼠国的第一大美女,把我献给老猫,只要那老猫一看到我的美,就会败在我的石榴裙下!”一只穿着华丽的衣服的老鼠,用手抚了抚柔顺的长发,开口道。“唉!”一只已过花甲了的老鼠,沉重地说,“我们向来与老猫不和,它就是我们的克星,你难道真的以为它会在意你的美色吗?”

“要不我们就在城外附近埋下地雷,这样只要老猫一靠近,它就会被炸飞!”一只遮着眼罩的老鼠说。“不行,地雷埋下去,就不知道在哪里,也有可能会再次伤害到我们的子民啊!”

一只带着眼镜的年轻老鼠,看上去就很有学问,带着沉稳的口音,缓慢地开口:“我们在老猫的脖子上挂一个铃铛,只要老猫来,铃铛一响,我们就逃。”一听,全场的老鼠都赞成。在一个角落里,一只年迈的老鼠拄着拐杖,摸着胡须,慢吞吞地走到广场中央,开口说:“那由谁去把铃铛挂在猫的脖子上呢?”

顿时,全场鸦雀无声,就算是一枚针掉在地上,也能清晰的听到。

光是纸上谈兵的办法,都不是什么好办法!

观察一种小动物的作文三年级 乌龟【七】

1、小金鱼

一天晚上,妈妈在市场给我买了三条小金鱼,同时,妈妈还买了一个非常精致的鱼缸,做为小金鱼的家。

回到家,我在鱼缸里放了鹅卵石,还放了水草和弹珠。经过一番装饰,小鱼缸看起来可漂亮了!

“这些小东西就交给你啰!”妈妈对我点点头。我笑了笑:“我可以的。”我开心极了,但顿时觉得身上沉甸甸的责任。我还给他们起了名字呢:大黑、小莲、荷花。希望它们快乐成长。

每天小鱼都要吃鱼粮,但不能喂得太多,它会胀的。每天放学回到家,我都要给它们换上过滤的水,让它们在干净的生活环境中自由自在的嬉戏、游玩。大黑特别调皮爱抢鱼粮,有时还会伸起头来向我吐泡泡,好像在跟我打招呼呢;小莲格外胆怯,听到一些细嫩的声音就会吓得乱窜,躲在水草里不敢出来;荷花像个害羞小姑娘,非常内向,总是温柔地游来游去。

我的“宝贝们”给我带来了许多欢乐,使我的生活更加有乐趣。

2、鹌鹑

今天,放学后,我看见妈妈手中捧着三只像小鸡一般的小动物。我走过去问妈妈:“妈妈,这是什么呀,黄黄的,黑黑的,像一个弹弹球。”妈妈回答说:“这是小鸡,在小桥那边买的。”我说:“看着怎么不像啊?”“因为你看到的是它缩拢的样子,另外这也是它小时候的样子,长大以后,自然会变的嘛!”妈妈笑着说。“哦!”我将信将疑。

等回到家后,当我放下书包准备写作业时。我发现不但它的羽毛的颜色不像小鸡的羽毛的颜色。小鸡羽毛的颜色是红黄色,而它的羽毛颜色却是黄黑色的。而且它的叫声也与小鸡有很大的区别,小鸡的叫声是唧唧唧,它的叫声却是咕咕咕。爸爸回来后,说:“这是谁买的三只鹌鹑啊?”妈妈眉开眼笑地说:“这不是鹌鹑是小鸡。”爸爸说是鹌鹑,妈妈说是小鸡。

于是,我打开电脑,打上鹌鹑这两个字,查找资料。结果我搜索的鹌鹑的图片和我们家买的一模一样。我把这个消息告诉了爸爸妈妈,他(她们都夸我聪明,没有口说无凭,会找出证据来反驳别人。

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