这本书的作者JonWitt认为:社会学旨在对这两个问题提供答案。尽管其他学科也试图做出回答,但社会学提供的分析视角,既有更大的包容性,又有更大的密切性。
这本《社会学的邀请》面向普罗大众,提供了全景看社会和聚焦于社会上的人的视角,进而对人与社会的关系,差异化的后果进行细致的分析,让我们了解:我们的行为如何塑造了我们周围的世界,而我们又是如何被我们生活其中的世界所塑造的。
他期望我们接触过社会学之后,不再以以前的方式去看这个世界,并期望它能改变我们关于我是谁及应如何去做的认识。进一步说,这本书能为我们提供一种工具,让我们走出原来的生活世界,发挥自己的能动性,建立一个更美好的家园。
而我从这本书里学到了三点:
周末,我来到玄武湖公园,毕竟这里是秋姑娘定下的地点。一进门,我的眼神就“唰”地一下漂移到了荷花上。它们此刻已经没有了夏日的.粉嫩,连同曾经碧绿的荷叶也一同低下了头,仿佛在反省自己的过错。走到湖边,望着那被绿藻淹没的岸边一角,我清晰地记得,在夏天这里还有小鱼、小螺蛳,可如今却不见了踪影,就像从来没有出现过一般。这一湖秋水因此而也显得倍加寂静。“也许这就是所谓“悲秋”的由来吧!”我缓缓地向公园深处走去。
林荫小道上,虽然同是秋,可这里的景致却与荷花池大大不同了。我跑到一丛灌木前,它已被染上了金黄色,与荷叶的土褐色形成了强烈的对比。有几片叶子从灌木上飘落,我不禁捡起一片叶子,细细观察起来:它有着锯齿状的边缘,细细的叶脉上微微泛起一丝亮丽的金黄。我将它轻轻地放入衣袋,经过季节更替的熏陶,它从春日那一片小小的嫩芽,变成了一件金黄的艺术品,这也许是秋姑娘赠与我的礼物之一吧!我抬起头来,整个林荫道也发生了变化——它从夏日的深绿变成了秋日的金黄。远远望去,仿佛通向世界的尽头。几片叶子从树上落下,在空中玩起了孙悟空的把戏,接连好几个后空翻,这才愿意与其它落叶同伴待在一起。看来秋也是有法力的魔法师啊!
秋,是寂静的;秋,是美丽的;秋,是充满情趣的。此刻,我正在拨弄着秋天的礼物,这令我忽然明白,也许,这本来就是秋姑娘这个可爱名字的来源吧!
嘘,别吵我,悄悄告诉你,其实秋姑娘邀我去与她玩耍呢!
儿子:
你好!
前天傍晚去你们学校参加了家长会,是在期中考试后召开的家长会,也是自你上高一以来,我参加的第一个家长会。
期中考试成绩你已经和妈妈从网上查找到了,各科在班级和年级的排名也都有,概括起来,可以用这么几句话:进步不小,仍不平衡,难点尤在,需要提升。
进步不小:这次其中考试,总分排名提前了18位,名单在老师表扬的进步较大者之列,这一点很好,值得表扬。
仍不平衡:九门课程中,数、理、化的成绩偏低,语文、英语等中等,历史、地理、生物、政治较好,可见发展存在不平衡性。
难点尤在:你的总分由于几门副科的成绩较好,被拉了上去,但几门主科的成绩不够理想,仍然是难点所在。
需要提升:学习的重要性认识要提升,学习的自觉性需要提升,各科的成绩需要提升。
家长会结束后,我分别与你们班主任及其他几个任课老师进行了交谈,了解你在学校的表现情况,也想知道你在老师们的眼睛里是个怎样的一个学生。
老师认为你是个很不错的孩子,首先是一个有深度的,不是一眼就能看透的孩子,也就是说是一个有味道的,需要老师不断去进行深度挖掘的孩子。其次是一个很“纯”的孩子,比较正,比较纯,但不是单纯,只“纯”却不“单”。第三是一个具有多面性的孩子,知识面广,兴趣广泛,与同学和老师都能较好地相处。
老师对你还是了解的,对你的评价是中肯的,也是比较切合实际情况的。同时,老师对你也是有信心的。要保持自己的优点和长处,克服和纠正自己的缺点与不足,向其他同学学习,多向教师请教。
对于知识点知道不等于弄懂,弄懂不等于掌握,需要反复的练习和不断地加深理解才行。几个老师都提出,遇到什么不懂的,要勇敢地跑老师办公室,勇敢地向老师请教。老师们都希望学生有不懂的地方,能多跑办公室找老师,主动把不懂的地方弄懂,对学习是大有好处的。老师觉得你还是不太敢跑老师办公室,这一点希望你能有所改进。
结合老师的要求,对你提出几点希望:一是要认真,学习是一件需要认真的事情,上课认真听讲,课后认真完成作业,抓住这两点,比课外再搞什么家教要效果好的多。二是讲效率,高中三年的学习时间是有限的,要学的东西很多,要掌握的知识很多,做所有的事都要讲求效率,都需要节省和充分利用好宝贵的时间。一万年太久,只争朝夕。三是抓特长,作为一个艺术特长生,不论以后高考方案调整或不调整,都需要把语、数、英作为重点加以重视,而理、化的成绩也必须保持在平均分以上。
你们几个特长生要比其他同学多花时间学习专业知识,在学习上花的时间要比别的同学多些,每周要挤出两个晚上上专业课,双休日也要挤出时间上专业课。所以,文化课也好,专业课也好,同样都要认真对待,要比别人吃更多的苦,你一定要坚持!
儿子,我知道你想上哪所大学,你有志向考你心中的好大学,这很好,只是目标的实现要靠平时的不断努力。找准了目标,就要坚持不懈地向着目标努力,每天前进一步,始终坚持,锲而不舍,就能最终达到胜利的终点。加油!
预祝:
心想事成!
烦人老爸
20XX年XX月XX日
妈妈:
您好!
妈妈您最近怀了孩子,保护妈妈是我现在的责任。但是在您有了孩子后我就非常怕一件事:那就是怕您对我的爱会减少,您会只照顾小BB了,而不关心我了。我想问妈妈您一句话:妈妈您到时会不会真的不理我了?
妈妈,但是我还是要感谢您,是您把我生了下来,是您养育了我十二年之久。谢谢您,妈妈!等您老了我也会养您的,我绝不会把您送进孤零零的老人院,我会真心地伺候您,让您得到作为一个母亲应得的回报。
妈妈,在平常的时候我都不敢怎么要您买东西给我,可是您经常说我要什么就告诉您,您会给我买。您越这样说,我就越不敢开口。我希望妈妈以后多给我一些自己上街的时间,让我自己去买衣服,买自己喜欢的东西。
妈妈其实我很乐意背古诗,就是不喜欢您要我在睡觉前阅读背诵,或者在我玩得很快乐的时候;所以有时候背古诗时我会板着一张生气的脸,而且会背的很慢,故意延长时间。所以我希望妈妈您让我的背的时候,先问我愿不愿意,不然有时候我会很不情愿。
妈妈,还有我现在已经到了叛逆期了,在这个时候我会经常犯下一些错误,还望妈妈能理解我。
祝您身体健康!
您的儿子
20xx年5月20日
在现今这个我们所生活的后现代时代,关于现实的基本性质的困境和不确定性,已经成为生活以及“是”什么的一个核心要素。
作为一个社会组织或社会结构的体现,后现代性强调的是我们的社会世界的多元性、相互联结性和全球性特征。
后现代主义则是关于现实的哲学和理论思维,他质疑现实的单一性质,并怀疑我们能用绝对术语去认识有关的现实。他把现实看成是多元的和被社会建构的。
我们关于“真实”的经验总是以符号、象征物和话语为中介。
从字面上讲,超现实的意思就是在真是智商,超越真实和在真实之外。这是一个难以理解的概念,因为我们总是倾向于把我们看到的东西认为是理所当然的,换言之,就是我们假设在现实和认识之间存在着直接的联系。
当提到超现实时,我们所认为的真实并非真正的真实。或者,也可进一步说,没有事物是真实的,除非我们认定它是真实的,尽管我们很快就会忘记现实的非真实性。
从积极的方面看,后现代的视角开拓了我们的思维,让我们以一种新的、富有创造性的方式去思考和行动。但它也对我们所依赖的、能提供给我们确定性和目标的文化提出了疑问。
消费主义就是后现代性的核心。在后现代社会,我们面临的是强制选择:选择不仅仅是一种取舍,更是一件必须要做的事情。并且我们选择不限于食宿的东西,我们甚至要选择伙伴,信仰,身份。
通过预测一个被经济而不是国家身份结合起来的全球社会,人口统计学家韦斯预言:“随着国家边界的逐渐消失,地球村将最终成为一个簇群的世界。”处在相同经济簇但却是在不同城市或国家的人们,将比生活在同一个城市但却处在不同经济簇中的人们又更多的共同点。那些拥有充足资源来投资以增进他们的物质资源、社会资源和文化资源的人,其资源使得他们与在同一群体的其他人而不是那些他们当地社区的人联系更紧密。
作为赛博人,不仅仅是一个人机合成体;它还使自我和非自我之间的界限变得模糊不清。孤立的自我让路于网络化的自我。
我们是灰色的。罗德里格斯用这个隐喻来描述在民族、性特征和文化方面交叉的边界:“灰色,并不必然具有一种颜色上的意义,但却只有灰色是必然的,因为它是混合的、困惑的、结块的、不纯的、未经高温消毒的。”
后现代生活的一个经验就是,生活中并没有单一的历史和单一的经验。可能对于在后现代时代现实发展的最好比喻,就是一个可以使我们从常常对立的现实中跳出去的舞蹈。社会学可以帮助我们更好地理解这个舞蹈的本质,实际上也只有这样做,社会学才能引导我们走向更加积极的未来。
亲爱的妈妈:
你好!
你们辛苦了!在此儿子向您表示最衷心的感谢!
自从我懂事以来,在我的记忆里,你们为了我吃尽了苦,受尽了累,每天早出晚归,面投黄土背投天,为了我们家您不论吃什么苦都忍受着,日夜操捞千辛万苦把我一天天养大。扶着我学走路,教育我学说话,冬天怕我冷着,夏天怕我热着,你们省吃俭用,总是把最好吃的留给我,把我挡成您的宝贝,含在嘴里都怕熔化。
随着我一天天的长大,一天天的淘气,一天天的不听您的话,您担心过;我在学校不好好读书,有时和同学吵架,有时偷偷的不去上学,进游戏厅、到网吧,您生气过;我的学习成绩一天天下降、我的行为习惯一天天在学坏,你心痛过。为了教育我您开始骂我打我,甚至把我赶出家门。
现在我长大了,虽然还存这样或那样的错误,经常乱花钱,有时还欠您给钱太少,有时还欠您唠叨太多,怕苦怕难,学习不专心,有时还会进网吧,甚至和同学吵架,你也有时还会打骂我,使我难过,你还常说你儿子没出气,使我的自尊受到伤害,我也心痛过,我也诲恨过,也曾想过好好跟爸爸讲讲跟父母说说。但您确没给过我机会,回想起这许多许多的坎苛,实在是太多太多您儿子的错。时常惹您生气,让您操心。我实在不应该,在此我向您认错,对不起您。从今以后我会牢记您的教诲听您的话,听老师的话,努力学习,尽自己最大的努力学好技术,学好本领,将来一定好好报孝父母的养育之恩。
我知道现在挣钱很不容易,我也知道我们家并不富裕,但您每个月都不会少拿钱我,更不会少我的吃我的用。使我在学校过得很舒适。在此我再次感谢亲爱的爸爸、妈妈你们给我的爱,感谢你们对我的养育之恩,你们是我最好的爸爸、妈妈,你们是太阳低下最伟大的爸爸、妈妈。儿子一定会好好孝敬你们、报答你们!
此致!
敬礼
你亲爱的儿子
Dear Ms.Smith,
I'm Li Hua,Chair of the Student Union of Yucai Middle School,which is close to your university.I'm writing to invite you to be a judge at our English speech contest to be held in our school on June 15. It will start at 2:00 pm and last for about three hours. Ten students will deliver their speeches on the given topic "Man and Nature".We hope that you will accpet our invitation if it is convenient for you.please call me at 44876655 if you have any questions. I am looking forward to your reply.
With best wishes,
Li Hua
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