就是在说明对象说明完后对其未来进行展望的方法。《宇宙里有些什么》的结尾,就用了这种方法:
“……今天,载人的宇宙飞船已经成功地实现了环绕地球的飞行,将来一定会揭露更多的宇宙秘密,加速人类征服宇宙的进程。”
篇末用展望法能给人以希望,能引起人们的联想和想象。
远看,那朵朵兔绒一样的圆球挂在枝上;近看,无数黑豆似的种子拉着一个“降落伞。”不用说,那就是——蒲公英。
蒲公英的茎长大约10厘米,顶着一个小白球,叶子略长,呈翠绿色。外观虽比不上那飘香四溢的桂花,也比不上那争奇斗艳的玫瑰,但它传播种子的方法最为奇特。
微风拂过那成熟的蒲公英,茎微倾斜,如泄气的鞭子似的。刹那间,如烟火炸裂,那种子飞了!如降落伞,约有1——2厘米的种子随着风的邀请,头也不回地飞了。留下的只是枯黄的茎与几颗溃败的种子。
你可别小瞧那些飞出去的种子!它们虽乘着“免费快车”。但一不留神:不是撞在了树上,就是粘在了皮毛上;不是落到了河里,就是摔在了石头上。但是,它们生命力顽强,能够随遇而安,只要是一块略潮湿的泥块,或是足够它扎根的地方。它一就能活得快乐,光彩。
它们不仅繁殖后代的方法妙,而且全身都是宝!你瞧见一大群人在采蒲公英的叶子吗?你有没有想过它们有什么用吗?蒲公英的叶子晒干后能泡茶,有着润肺的效果。茎咀嚼起来略若,但清凉爽口。
你是否深入了解过蒲公英?大自然有许多奥秘需要我们去发现!
就是对说明对象说完后表示深沉的感叹的写法。如《杨树》的结尾,就用了这种写法:
“……让我们用一把把植树锹,在祖国的大地上写出一篇篇八十年代的新‘白杨礼赞’吧!”
这一感叹用于篇末,具有很强的号召力,能增强文章的感染力。
就是对说明对象说完后作总结的方法。《奇特的激光》的结尾,就用了这种方法:
“激光作为人类历史上从未有过的奇特的光源,不仅大大促进了科学技术的发展,为开拓新的科学领域提供了强有力的工具,还启发着科学工作者产生更多、更美妙的科学幻想:激光可能是打开无穷无尽的能源宝库的钥匙;激光可能使人类看到过去从来没有见过的现象;激光可能成为宇宙航行的动力……当然,把这么多的可能变成现实,需要经历一段漫长的征途,还有待于我们进一步去探索。”
总结法结尾能把作者的目的、意图等集中起来揭示给读者,使读者对全文有一个总的印象。
就是对读者发号召的方法。《农作物抗病品种的培育》的结尾,就用了这种方法:
“毫无疑问,要使农作物产量不断地增加,不但需要不断地研究培育抗病能力更高的优良品种,还要做到各个地区各种作物都有能抗不同病害的品种。这是植物保护工作者和育种工作者的一项重大任务。”
结尾用号召法能引起读者的重视,对读者产生作用。
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