我的一次小小的创新作文记叙文【一】
每当鸟儿的歌声唤醒黎明时，明媚的太阳照耀着大地，我就站在阳台上沐浴着阳光，吸收新鲜空气，锻炼身体，再加上一首美妙的音乐，让人神游其中，怡然自得。或是坐在摇椅上，手捧一本书，细细品味“但愿人长久，千里共婵娟”的优美意境，清新感受不逊于聆听悠扬的晨曲。之后，来到房间，拿起笔写暑假作业，整整一上午遨游在知识的海洋，让大脑越来越多知识。吃过中饭，由于上午消耗的精神实在是太多。因此需要补充睡眠或是躺在床上，闭目养神。我是一个爱做梦的女孩，幻想着世界的天边是否有尽头；时间是否有长短；会不会有一天天上掉下无数的巧克力；也许这就叫做“白日梦”吧！晚上，夜幕降临，浩瀚的天空中繁星点点，月亮高高挂在属于她的.位置上。我坐在窗前，细细地品味“大漠孤烟直，黄河落日圆”的深邃幽远，或是拿起一本课外名著品味其中一些耐人寻味的情节！
这就是我的一次愉快的卧游，虽没有什么惊心动魄，但我在这次卧游中学到了不少知识，还是有不少收获的，或许这就叫做，平凡之中的快乐吧！
我的一次小小的创新作文记叙文【二】
11月1日下午，我们三年级走进了德州汽车总站进行研学活动。德州市汽车总站是国家一级客运站，与我们的国家共同经历了七十载，才成为现在拥有现代化、服务优质的客运站。
“什么才算安全出行呢？”“X光线是如何检查行李的'呢？”带着问题我来到了汽车总站。下车以后，讲解员阿姨给我们进行了细致分组。走进一楼大厅，映入眼帘的是总服务台，这是为人们提供咨询和服务的地方，这里的阿姨总是面带微笑，友善地为大家解答各种问题。
第二站我们到了自助购票及人工售票厅，了解如何购买车票乘车，这是最重要的一环，实行“三比对”实名制购票乘车。我了解到售票的阿姨每六小时就要挥手一万次，说话一万多句，非常辛苦，我要为她们的敬业精神点赞！
第三站，我们到了安全生产综合监控中心。这里能全覆盖零距离看到车站的每一个角落，所以从建站以来一直保持安全零事故的记录，这时我的心中肃然起敬。
随后，我还了解了佳佳快运的物流知识，航空服务的文明出游。最后，我们进行了最期待的特色体验活动，我体验的是当一名检票员。来到了检票口，阿姨做了仔细地讲解，进站时要车票、身份证、车次三比对才能通过去乘车。然后又体验了在轧机上核对信息和数票根，我体会到想做好任何一件事都不容易。
时间过得可真快啊！研学在不知不觉中就结束了。活动结束后，阿姨还给我们颁发了结业证书。真是难忘的一天，让我想起了进入大厅看到的第一句话“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人”，我也要向着自己的梦想不断努力，继续奔跑。
我的一次小小的创新作文记叙文【三】
一早上起来，精力充沛，带着食品上学。今天，可是个特殊的，日子我们高年级同学要去葛山远足。
来到学校，我们个个显得兴奋不已，脑子里总浮现出葛山上的风光。同学们也都谈论着葛山会是什么样。有的说葛山一定奇陡无比;有的说葛山一定鸟语花香;也有的说葛山一定云雾缭绕。说归，想归想，我们还是怀着迫不及待的`心情等候出发。
吃完早饭之后，就该到操场集合了。一千多个学生汇集在操场上排着整齐的队伍。我们几个大队长走在队伍的前面，举着“东方红小学代表队”和“少年先锋队”两面旗，排好队伍之后，校长有对这次的安全进行了演讲，讲完之后，我们就出发了。
一路上，我们有说有笑，一面走，一面观看着两旁的风景，一棵棵大树向后退去。眼前一会儿出现高楼，一会儿出现湖水，不一会儿就到了市郊.一片油菜花尽收眼底。
接下来要走泥泞的小路了，我们都挽起裤腿，小心翼翼地前进。脚底越来越沉重，泥土堆了一层又一层，不解，我的鞋就成泥鞋了。泥路没多长，过了一会儿，我们就上了大路，擦干净了脚底的泥，这时，我想，远足还真不容易啊!
跟在我们后面的是四年级的小弟弟小妹妹们，我们走上来还行，他们就难了。想着想着，我已经看到两个大队长去帮助小朋友上坡了。我也不甘示弱，把吃的和旗子放下，在泥坡上把一个个小朋友推上去。我一面帮助他们，心里一面想，团结就是力量，努力就会成功。当我看到一个个平安走上泥坡的小朋友时，心里不知道有多甜。
走完泥坡，从村里穿过去，就到了平坦的鄂黄高速，我们都停在路上歇了歇。还没一会儿，又要出发了。这回，我们已经来到了葛山脚下，高大的石壁上用红色刻上了“葛山”两个大字。这回我的心情别提有多高兴。早就累得喘气的我不知从哪儿冒出的一股力气把我给推了上去。
在山上，我们尽情的午餐、游戏。时间过得飞快，一下就一点了。我们在老师的带领下，一口气攀上山顶。从山顶上向下俯视，稻田、公路、山峦尽收眼底，一片生机勃勃的景象。路上的汽车、行人似乎比蚂蚁还小;山上的森林一片连着一片;水池里显得翠绿翠绿的。此时的我，心情完全放开了，好像对着天空大喊一声。倾听鸟儿的鸣叫和溪水的流声。我的心理再想，大自然是多么美好啊!
马上又要集合了。这回，我们沿着盘山的公路下山，，跟着前面的队伍走。这次是从蜿蜒的山路走，过田野，过水池，过泥路。终于，我们回到了市区告终。同学们都坐在围墙上休息。老师在一旁鼓励说：“不要放弃，一口气坚持到底。”这一句话，是我们疲劳顿消，利索地排好队伍，继续朝我们学校的终点站走去。
回到了学校，我的脚已经酥软了，同学漫也一个劲儿叫苦叫累。可每个人心中都明白：这次的远足，锻炼了我们的意志。也锻炼了我们团结互助的精神。
我的一次小小的创新作文记叙文【四】
写作业时每天都要做的事情，当然每个人都会写。虽说写字很容易，但是对小时候的问也不简单。一直以来，我可能最先写的有一、二、三简单的`文字。
直到有一天，妈妈觉得我长大了，应该学会写作文了，就对我说：你这个蠢猪，什么事都不会做。来，我教你学做饭，想不想学。一听到写作文这两个字我都迫不及待了。我说：当然想，快开始吧。好妈妈回答道。
妈妈指挥，我动手。妈妈说：先要学会写更多的词，不然作文是写不出来的。然后再写出一些修辞手法。噢，原来如此简单我赶紧照着爸爸说的去做。我翻开字典，觉得好混乱啊！就像无字天书。修辞手法更别说了。顿时，我在心里暗暗地鼓励自己加油，不要灰心。我继续完成了写作的基本动作。过了15分钟，我似乎有点灵感了，我拿起手中的笔，写了一篇《认识字》。大受妈妈的奖扬。
这让我懂得了失败乃成功之母坚持总会成功。我的脸上露出从未这么灿烂的微笑。每当我遇到挫折时，失去信心时，这句总在我的耳边响起，使我拾起了信心。我永远也不会忘记我的第一次写作文。
我的一次小小的创新作文记叙文【五】
哎，我再也不敢不听父母的话了，真是“不听老人言，吃亏在眼前”!
就前几天，天气很热很热，在床上坐着，都能洗澡!我就感觉如果冰箱有地方的话，我都可以在里面呆上一天一夜，但，现实中，我连两根冰棍都吃不了。
上午，我实在太热了，于是我就到冰箱里拿了一根冰棍。果然冰棍儿在手，天下我有。我一边吃着冰棍，一边感受冰棍儿带来的快感，冰棍上的果汁就像在滑滑梯一样，流到我的胃里。一进到屋子里，就看见一个圆溜溜的大西瓜，我对我妈说：
“妈妈，西瓜我想吃冰的!”
“好，但是你下午不能吃冰棍了。”
“呜呜呜，不要，我就要吃。”哼，不让我吃我偏要吃，我心里想着。
“不行，那样你该坏肚了。”
到了下午，那外面烤个红薯都不成问题。嘿嘿，我偷偷地跑到冰箱前，打开冰箱门，忽然一根冰棍儿从里面掉下来，发出砰的声音，因为我爸在睡觉，所以我妈惊了：“姑娘干嘛呢!”“哦，我本用完了，我拿个新的。”此时我心里慌得不行，她好像不信，正往这儿走来，完了，脚步声渐渐逼近，我心里好像连心跳都停止了，周围安静的，只能听见脚步声。突然我爸说了声：“老婆，给我拿个枕头。”这才化解危难。
晚上冰镇西瓜好了，我迫不及待地尝了一口。哇，好凉，我妈还会说会拉肚子，我这不好好的吗!
半夜，我突然感觉到不对劲，然后肚子就开始痛，感觉白天吃的冰，都在这时候在肚子里融化，化为一肚子的冰水，凉得我撕心裂肺，我在床上翻来覆去，看着周围黑暗的一片，我很无奈。
第二天早上，我就被我妈带到了医院，打了一针。
“看看你下回还敢不敢吃凉的!”
呜呜呜，我再也不敢不听父母的话了，不听老人言，吃亏在眼前!
我的一次小小的创新作文记叙文【六】
一爬就是七楼。当我们气喘吁吁地到达录音室楼时，发现音乐老师还没有来，于是我们哀天抱怨，希望老师快点来。
在那儿优哉游哉晃了半个多小时，老师终于来了，我们大喊：“老师您来得真早啊！”老师抱歉地笑了笑，就进去和录音的人说了半天。
“那个，你，进来。”老师用食指指着我，我瞪大了眼睛摇了摇头。老师说：“过来啊，不要磨时间。”我这才慢慢悠悠地进去了。
脱了鞋子，走进了录音室。那儿一扇窗户都没有，全部用红布包裹着，整个房间听不到任何杂音，只有老师和录音室的人的谈话声。
过了一会儿，录音的人出去了，老师回过头来对我说：“你耶，要好好唱，用上方法，我们争取一次录完好吧？”我点了点头，心里却想：怎么可能一遍就录完呢？
老师给我戴上耳机，过了几秒钟，就有一首悦耳的曲子飘起，声音十分大，本来就紧张的`我吓得跳了起来。老师轻轻对我说：“不要紧张，紧张录不好的，好好唱！”我随着音乐的此起彼伏，悠扬地唱出了一个又一个的调儿。终于唱到了最后一句：写——下辉—— 音就在这里断了，因为音太高了，我唱不上去，只能沙着嗓子唱。录音的人跑进来，对老师说：“唱得很好，就是最后一句。”又转过头来对我说：“我们再录一遍好不好？”我点了点头。
第二遍，还是如此。
于是，就因为这一句，我整整唱了四遍！
第四遍唱的时候，我就没气儿了，因为一个通风管口都没有，憋的实在难受，没办法呼吸新鲜空气，所以急促得换不来气，唱不出了。
录音的人又进来了，他对老师说：“让她跟着她前面唱的调儿，和着把最后一句唱一下。”于是我又戴上耳机，一个好听的女音响起，到最后一句了，我觉得脑袋里顿时起了一股无声的音波，促使我的声带放开，我放开嗓子，唱到：写——下辉————煌——————。唱完后，老师鼓励我：恩，唱的很好！
录音的人把我和大家的音结合在一起，发现老师的音太明显了，成人和未成年人的音十分突出，于是干脆把其他人的删了，只留下我一个的……
“日夜欢歌的赣江，和着我们书声琅琅……”当这首校歌在校园里悠扬响起时，我都会侧耳聆听，倾听属于我自己的声音，特别是最后一句，我更加认真地听。每天放2遍，每一遍我都听得很激动，倍感自豪，因为这首歌凝聚着我付出的辛苦与汗水。校长对我说：这首歌将永留于校，十年、二十年，当你回校时，还能听到这首歌的声音传遍整个校园。我的歌声将永远留在这个记载着青春美好的校园！
