我最熟悉的一种动物作文400字【一】
我有一个小妹妹她叫可欣，她是妈妈朋友的女儿。长着一双黑黝黝的大眼睛，远远看去真像个小蘑菇。她很可爱，也很淘气，不过她还是个有爱心的小女孩呢!
有一次，我去阿姨家，她正好在，于是我俩开心的打闹起来。不一会儿，跑过来一只小猫，它不知道怎么了，总动也不动地在那里叫。妹妹问我：“思思姐姐，这只小猫它饿了吧?”我也很纳闷，想了想说：“是呀!”妹妹一听，伤心的说：“你看它多可怜啊，我们找点东西喂它吧。”我给她了一个火腿肠。她高兴的拿着火腿肠去喂小猫了。
我以为她会把火腿肠丢在地上，可发现她蹲下来，把火腿肠放在自己嘴里，都咬成了很多小碎块。我奇怪的问她：“可欣，你在干什么啊?”她一边咬，一边说：“姐姐，我要把火腿肠嚼碎，如果吃的大了，怕它会噎着。”然后她把碎火腿拿在手上，喂小猫吃。
看，那小猫吃的那样香喷喷、甜滋滋的，它好像在说：“谢谢你好心人。”我和妹妹咯咯的笑了。我的小妹妹真是有爱心呀!虽然她只有3岁，但她有颗善良的心，我这个做姐姐的要向她学习。
我最熟悉的一种动物作文400字【二】
??一种最熟悉的东西每到作文的时候，总会有些同学抱怨无话可说，无事可写，勉强拿起笔来只好搜肠刮肚，东拼西凑，最后成文多半是些空话、套话，不但别人读了索然无味，就连自己读来也觉得意兴全无。
然而，谁不希望自己写起文章来文思泉涌、一挥而就？谁又愿意老是咬着笔杆“挤牙膏”？“写什么”的问题，的确是一般人作文时最先碰到又最感苦恼的问题。那么，解决这个问题比较便捷的途径在哪里呢？我们的建议是：从自己最熟悉、最动情的东西写起。
同学们可能会有这种体会：写作文，但凡碰到一个好题目，涉及的是自己平时熟悉、关心的东西，可写的内容就很多，而且也容易写好；相反，要是碰到自己不熟悉、没什么感受的话题，写起来可就费了劲了。比如老师要求写“我最喜爱的动物”，有的同学平常对动物了解就不多，自然无话可说，只好把从电视和书本中看到听到的知识拼凑起来，这样写出来的动物又怎么会鲜活、可爱呢？而有的同学家里正好养过一些小动物，并且和它们建立了感情。他们对这些小动物非常了解，不仅能绘声绘色地描摹出这些小动物的眼睛、耳朵、尾巴和皮毛等，而且极其熟悉它们的生活习性，甚至有过丢失动物、寻找动物等牵肠挂肚的经历，写起来自然就会得心应手，左右逢源。可见，写自己熟悉的东西非常重要。
文章不是无情物。一篇为人称道的好文章，往往渗透着作者真挚浓厚的感情。很多人写作，主要是心灵受到了某种情感的冲击，例如遭遇到突如其来的打击，失去了最亲爱的朋友，盼来了苦苦等待的成功，得到了最渴望的回报，愤怒、悲伤、喜悦、激动等等感情自然就会流于笔端。像这样“情动于中而形于言”的文章，才可能具有震撼读者心灵的力量。我们作文的时候，应该尽量挖掘、捕捉这样动情的一瞬间。例如朱自清与父亲相处，共同经历的事情肯定难以历数，但他在《背影》中只选取车站送别这一幕场景来写，极力渲染父亲臃肿蹒跚的身体攀过月台的背影。就是这个背影，触动了作者心中的感情，使得这种感情像一颗深埋的种子瞬间胀破、发芽、生长开来，充满了强劲的冲击力。一篇文章，只有出现了这样的闪光点，才会对读者产生强大的吸引力和震撼力。
也许有同学要说：我的生活简单枯燥极了，每天走的都是上学、放学一条路，接触的'就是父母、老师、同学，实在没有什么让人激动的事情。
诚然，对于大多数人来说，生活就是这样平凡。但是，我们也应该看到：我们生活在一个改革开放的时代，周围的事物在日新月异地变化，人与人之间的交流也越来越广泛。只要我们不闭目塞听，细心观察，用心感受，总会有让我们动情的东西。我们这个学期学了许多反映家庭生活、学校生活的文章，那些事情看起来都很平常，却非常动人，就是因为作者抓住了令人感动的瞬间。法国雕塑家罗丹说过，生活中间不是没有美，而是缺乏发现美的眼睛。这话是非常有道理的。因此，只要我们做生活的有心人，他们能写出来的东西，相信你也一定能写出来！
熟悉的东西，是我们写作时大脑里现有的“存货”，但光把这些拿出来还是不够的。写作还是一种主观情感的抒发，是一种个性化的精神劳动。因此我们不仅要写最熟悉的东西，而且要写那些打动过我们心灵的东西。心灵，只有经历过颠簸与震荡才能成熟；文章，只有渗透着泪与笑才会获得真的生命！
我最熟悉的一种动物作文400字【三】
她是和我从一个娘肚子里钻出来的，她是和我同床长达10年之久的人。她睡在靠书桌的一边，我睡在靠墙的一面，绝对的.安全，因为在我左边，她为我挡着，不让我滚下去，即使现在我长大了，还是会习惯性地面向墙睡觉，而且她是组成我成长记忆中必不可少的一个角色——姐姐。
说实话，我和她的吵架不断，而且，我很少称呼她为姐姐，更多的时间都直呼其名。虽然她比我大六岁，但我对她的了解，升值比父母还多，绝大多数来自朋友、同学、老师们。
上次她带我出去逛街，还拉了她的至爱的朋友，我们逛得腿很酸，变走进了必胜客，姐姐去上厕所了，我在那儿大快朵颐着美味的食物。“你姐真的挺好的……说真的，很善良……”塞了一嘴巴牛排的我姐的同学，真心地冒了一句，我看着对面那美丽的人，“从哪儿体现?”不是我不信，而是我很像知道，姐到底哪儿好了?
“在班里她充当‘和事老’的角色，有矛盾的几个人，她总是可以很快解决他们的烦恼。”嘿!我笑了，原来她是一个在人群中地位很高的呀!
接着我们又去看了姐姐高三时的班主任，当时他正抱着一大堆书本从一楼办公室出来，要上三楼，姐姐自告奋勇地要求把书搬去三楼，那老班看着她上楼的背影，很开心地笑了笑，自言自语嘀咕道：“这丫头办事最让人省心，负责任啊!”
傍晚六点多一点，她很守信用地在七点前回到了家，然后又开始忙碌起来，热晚饭，把饭菜全摆上了桌。爸妈回到家后就吃到了一顿热乎乎的晚饭。
那天晚上，姐姐似乎很累，她背对着我，躺在被子里一会儿就困了，我用屁股顶了她腰一下，她模模糊糊地“嗯”了一声，我说：“嗳，你真是咱家的一块儿宝儿!”说完了，可我不知道她有没有听见。
我最熟悉的一种动物作文400字【四】
不知不觉中已经到了初夏。但是，他的音容笑貌就像放电影一样挥之不去。我只记得他很爱笑，一笑起来。会露出一口很整齐的白牙。他最大的爱好就是看奥特曼和练习普通话。在记忆的长河中，它是那么亮，那么亮。
在院子里，一个偶然间，我和他结成了好兄弟，经常在茶余饭后谈论奥特曼，模仿奥特曼。他在我面前常常以大哥哥的.身份跟我说话，我总是一笑了之，不跟他计较。可有一天，我明白了——他的的确确是一个名副其实的大哥哥。
那一天，天高云淡，阳光温和地洒满大地。真是个好天气呀!我情不自禁地感叹道。于是换上鞋，下楼去。因为我新买了一套奥特曼的光盘，想找他炫耀一翻。不料他已经在楼下等我了。我一见他，脱口就说：“嘿，兄弟，我买了一套新光盘，那个奥特曼可帅了!”说完我双手交叉，做出了一个发激光的姿势。他眼红了，满脸堆笑地说：“兄弟，借给我看看吧!”“看可以，看完后得完璧归赵，不然的话”，我做出一个怪兽吃人的动作，我俩不约而同的哈哈大笑起来。然后心领神会的伸出小拇指，拉钩上吊，一百年不许变!变了你就是怪兽。我们又笑了，并且让笑声尽可能的达到了最极限。
风儿也来凑热闹了，它把我们的笑声带到了很远很远……
“他就这样，就这样发激光的”。我做了一个酷酷的姿势。“干啥呢，干啥呢”，一个野孩子一边甩手，一边凶巴巴的过来了。他的动作和模样使我想起了两个字——霸道。野孩子凶神恶煞，两颗黄色的大门牙挣扎着从嘴里蹦出来，很讨厌的样子。他发话了：“我是你们的老大，你们刚才说什么，让我也乐一乐。不然，给我小心!”他攥着脏兮兮的拳头，“小心这个，快说，你们的老大正等着呢!五——四——三——二——一，”见状，我有点怕这个野孩子了，可是他完全无视这个“光杆司令”。“光杆司令”火了，挥着有力的拳头，一步一步的向我逼近。突然，“司令”一个箭步冲上来，一把抓住我的衣领，狞笑着，说：“你——来讲”。他的拽着我，吓得我脸色大变。就在这电光石火之间，我的兄弟像一头发怒的小牛，冲向野孩子。俗话说，软的怕硬的，硬的怕横的。“光杆司令”见状也惧怕起来。说时迟那时快，他用力抓住“司令”，把他逼到墙边。就这么几下“光杆司令”被摆平了。“以后不准再欺负人!”我在一旁看得热沸腾，真想立马冲上去，打他个落花流水，哭爹叫娘。但是他阻止了我，对那野孩子厉声喝道：“走，快走!”“司令”连滚带爬狼狈地跑了。我们俩露出了绅士般的笑容，又谈起了奥特曼。唉，这一对难兄难弟。
几个月后，他爸爸因为工作调动，搬走了。我目送着他，看着汽车越来越远，只剩下了滚滚的烟尘。
虽然这件事已过去多年，但我仍记忆犹新。是啊，朋友之间的情谊是永远都抹不掉的。我的耳边仿佛又听到了那熟悉的声音，我的脑海中又浮现离别的场景，我们勾着手，轻轻的地说着“拉钩上吊一百年不许变”。
我最熟悉的一种动物作文400字【五】
我最熟悉的的人就是我的班主任赵秀菊老师。老师已经快四十岁了，她穿着朴素，从来都不穿名牌，她有一头乌黑发亮的卷发，尤其是她那大大的眼睛，就像一面镜子时时刻刻都能看透我们的心灵，不管我们做错了什么都会被她发现‘老师平时跟每个人谈话的时候，总是面带微笑，语气都那么温柔，嘴角两边还有两个大酒窝。
我觉得特别幸运，因为她既是我的班主任老师又是我的老姨，老姨在家里非常疼爱我，有什么好吃的都想着给我留一份。记得有一次，老姨带我去公园玩，我只顾疯玩，身上被蚊子叮了好几个包，老一一看，赶紧把她的大纱巾给我，回到家赶紧给我抹上药膏，我一看老姨身上却被咬了好多包，我心里真是感动极了。
别看老姨在家那么疼我，可是到了学校，她就变成了严厉的老师。有一次我因为马虎把一道极简单的题做错了，老师把我叫到走廊，很严肃地批评了我一顿，她说：“马虎是学习的最大天敌，不仅仅是学习，做任何事情都马虎不得，这既是一种对自己的不负责任也是对学子成果的不尊重。”老师的话我一直牢牢地记在心里，在我的学习上起到了重要作用。
老师还多次被评为优秀教师。她的语文课讲得生动有趣，同学们都喜欢听，我记得最清楚的是她讲的《三个儿子》那一课，老师让同学们分别扮演了课文中的三个儿子，还让同学们点评三个儿子的做法，是同学们在快乐的课堂里，学会了许多知识，也学会了许多做人的道理。
