中国屈辱史相关的作文【一】
“书，是人类进步的阶梯”我深深的到了这句话的含义。因为自从我喜欢读书后，我的词汇量就越来越多，语言表达越来越顺畅，作文水平也提高了不少。书给我的生活中添加了不少色彩，它让我的生活更加有滋有味，并时时与我心灵共鸣。
我每周都会去一次书城。因为那里有许多许多的书，我可以尽情的品读，体会书中的点点滴滴。我是“杂食动物”，因为我什么书都喜欢看，不管是天文还是地理，漫画还是童话，只要是对我有益的书我都会津津有味地读起来。
有一次，我到姐姐家玩。姐姐家有一个大书橱，里面有着很多书。我脱下鞋，跟姐姐和姑姑打个招呼后，便箭一般的冲到书橱前，拿出一本文言文的《聊斋》，开始“品味”起来。中午，姑姑叫我们来吃饭，我说等会儿，可我这一等，就等了一个小时，没办法，姑姑和姐姐只好强行把我带到餐厅里。虽说是吃饭，但我心里却还想着那本书。可我以后再不那样了，因为我不专心吃饭，吃了不少苦头：把该蘸奶油酱的小馒头……
我读书的意义不光是因为增长知识，还因为我可以尽情的随着书里主人公的喜、怒、哀、乐，一同高兴悲伤；跟随着书指引，来到一个世外桃源，让我尽情发挥自己的想象力。
书让我明白了中国历史文化，让我知道了爸爸妈妈对我的用心良苦，让我看到了一群天真的孩子，还让我知道了许多知识……现在我的作文经常被老师当作范文来读，我真的好开心！看来，人不能不读书，而且要用心去读，决不能三天打鱼两天晒网呀。
这就是我读书的生活，有酸又有甜。我相信，书，将会像路灯一样，照亮我的人生之路，指引我在绚丽璀璨的星空中摘下那一颗属于我自己的星星！
中国屈辱史相关的作文【二】
书是全世界的营养品。这句话，是莎士比亚说的。是呀！对于我来说，一日可不吃饭，可不睡觉，但是，不可不读书。不读书，怎么能进步呢？
我是从几岁开始读书的，我记不太清楚了。可是，因为酷爱读书，我也闹出了一些笑话。有一次，我正在读书，看到精彩的片段时，我不禁拍手叫好——可我却忘了屁股底下摇摇欲坠的椅子。“扑通！”我被摔下了椅子。地很硬，我却丝毫不觉得痛，爬起来接着看。
读书的时候，我也会在书的世界里流连忘返仿佛和故事里的主人公生活在同一个屋檐下。在我读《卓娅与舒拉的故事》时，看到卓娅忍受酷刑，却毫不披露斯大林的动向，咬着牙说“不知道”，我的眼泪差点流了下来。多么好的姑娘！多么凶残的德寇！
虽然，他们是外国人，可是，正义的种子通过这本书而深深埋在了我的心底。在我读书的时候，当我看到故事里的主人公家里发生了重大的事情，而他自己还毫不知情时，我会急得跺脚；看到书的圆满结局时，我又会兴奋地跳起来。看来，我真是走火入魔了。
我喜爱的书与作家有很多比如《傲慢与偏见》、《格列佛游记》、《简·爱》……杨红樱、秦文君、曹文轩……他们交给了我做人的道理，给予了我丰富的知识。
我爱读书！我在阅读中成长，在阅读中感悟；领略人生的真谛，看懂社会阴暗的角落。
我爱读书！我从书中得到了写作的方法，写作的笔路。
书，永远是我们的良师益友。让我们爱上书，和书做一个永不分离的好朋友吧！
中国屈辱史相关的作文【三】
漫步于书界，尘间的风微微拂起荡漾的思绪，我手持书卷，翻开细细品味，便沉醉于这弥漫着墨香的书海……
太阳遮蔽于阴霾之下，硕大的雨点冲击着玻璃窗，发出“拍拍”的声响。我从书架里拿出《海燕》，霎时间我便立身于那辽阔的海岸线，瞳中浮现的是如黑色闪电般的海燕，搏击云天。透过玻璃窗，一道闪电划破黑压压的天空，紧接着一声巨雷，我合上书，站起身来，高声呼叫：让暴风雨来的更猛烈些吧！
凛冽的风凄厉的呼啸着，我坐在房间里，光照的明亮，我手捧着《卖火柴的小女孩》。温饱，幸福，衣着单薄的小女孩渴望着，期盼着，在严冬中不顾寒冷，留下如冰的泪，醉心于无法实现的梦，永远不会醒来。转头凝望着窗外，我感到一丝寒意，心中有几许疑惑：如这样的故事会不会在真实生活中上演呢？
我披着外套，在静谧的夜晚，伴着灯光，并与天窗射入的清冷月光辉映，平静而安宁的氛围中，我却心潮澎湃。《呼啸山庄》的字字句句都强烈地撩动着我的心弦，刻骨铭心。凯瑟琳为了爱颠覆了自身。复仇与悔恨充斥着我的心灵。这平静的夜晚，我却无法平静。
我置身于闹市之中，汽车的鸣笛与人语的喧哗交织，我却如入无人之境，因为那飞入大观园中的心，手持花锄的葬花女轻吟。凋零的桃花纷飞，潇湘子泪也滑落，梳理着如丝秀发，“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。”在这繁忙之间从何寻觅这般境界？但有书相伴，我沉醉其中。
穿梭于书界的春夏秋冬，四季轮回，有书香相伴，我无论何地，亦怀着一颗书心！
书中有着无尽的乐趣，书成就了许许多多的名人，有书香伴我，我永不寂寞！
中国屈辱史相关的作文【四】
不经意打开抽屉，我又看到了那截折断的尺子，不禁又想起了几年前的那件事??
那是小学6年级的一次数学期中考试，考试前一天，老师嘱咐我们：“同学们，这次考试有画图题，大家一定要带好铅笔尺子。”当天晚上，我复习到很晚，没有收拾考试要带的东西。第二天早上，我睁眼一看，啊？都7点30了！糟了，考试要迟到了！我匆忙穿好衣服，把摊在桌上的铅笔，橡皮等等一股脑地往书包里一赛，就飞奔向了学校。 到了教室，我把东西一件一件地掏出来。铅笔，橡皮，钢笔，尺??咦？啊！尺子！我忘带尺子了！完了，离考试就剩5分钟了，怎么办？ 我把书包翻了个底朝天，又在座位周围找来找去，希望能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生，书包里空空的，地上干干净净的，什么也没有。唉，这下惨了，没带尺子，画图题怎么做啊。
老师已经拿着卷子进来了，我像热锅上的蚂蚁。忽然，我听到身后传来一个声音：“你怎么了？丢东西了吗？”回头一看，不认识。所谓病急乱投医，我虽然觉得他帮不上什么忙，可还是把忘带尺子的事告诉了他。他沉没了一会，说：“我给你吧。”我正在纳闷，忽然见他把他那把新尺子“啪”的一声折成了两半，把其中一截递给我，说：“给，拿去用吧。”
我接过那半截尺子，一股感激之情从心底升起，可我还没来的及说什么，铃声就响了，开始考试了，我只好转过身，开始聚精会神地答题，用那截断尺仔细地画着图?? 铃声再一次响起了，考试结束了。我长长地吁了一口气。我转过身，想向他道谢，可是却不知道说什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，说：“不用谢，互相帮助是应该的嘛，那截尺子就送给你了。”说完，他就拿起东西走了。望着他离去的背影，又看了看手中的尺子，心里有种说不出的感觉。
这件事情已经过去好几年了，可是我仍然记得很清楚，它还将继续留在我心里。它让我感受到了人间的真情，我也会把这种真情继续传播下去，希望所有的人都能感受到这种真情，并把它传下去。
中国屈辱史相关的作文【五】
公元前400多年，吴王夫差攻打越国，越军不敌吴军，败退至会稽山。越王勾践向吴王夫差求和，但夫差拒绝了他的这一请求，将他扣作人质，留在了吴国。三年后，勾践回到了越国。但他并没有忘记这一奇耻大辱，发誓要报仇雪恨。为了不让时间冲淡自己报仇的决心，他在自己卧室中挂上苦胆，吃饭前一定要先尝苦胆。睡觉的时候身下垫着木柴，以使自己警惕，居安思危。后来，\"十年生聚，十年教训\"。越国终于从失败中崛起，最后打败了吴国，称霸于诸侯之间。
刘邦手下第一大将韩信，是一位可以\"连百万之军，战无不胜，攻无不取\"的常胜将军。但他在少年时期曾受过别人的胯下之辱，他在遭受如此羞辱之后反而从心底觉醒了，苦读兵书，钻研剑法，最终助刘邦成就辉煌。
人一生不可能一帆风顺，总会遇到挫折甚至屈辱。但屈辱不一定是坏事。屈辱往往给人带来强大的精神动力，屈辱是一个人成功之前所经历的最严酷的考验。屈辱能够使人在困境中觉醒，在觉醒中爆发。一个人曾经经受的屈辱程度，往往与他日后成功的可能性成正比的。
人之所以会感觉到耻辱，来源于一个人的自尊心。一个人的自尊心越强，就越难以忍受耻辱。俗话说：\"人活脸，树活皮\"。人要是活得一点脸面都没有，活得一点自尊都没有，那这个人也就没有多少存在的价值了，但光有自尊心也是不够的`，\"布衣之怒\"不过是\"以头戕地耳！\"你能感受到屈辱是件好事，但懂得在受到屈辱之后重新振作，以行动证明自己，一洗耻辱，才算是真正的男子汉！
韩国曾经被日本侵略，做了日本三十年的殖民地。韩国甚至有不少妇女被日军强行逼迫做了\"慰安妇\"。面对着这样天大的屈辱，韩国人民化悲愤为力量，发愤图强，励精图治，使战后韩国的经济迅速发展。这是什么力量在支撑？这就是韩国的民族精神。这种民族精神无处不在，无处不有。记得20世纪60年代的一次世界杯预选赛，韩国国家足球队飞赴日本参加比赛。临行前，总统说了这么一句话：\"如果输了，你们就不要再过大韩海峡了（日本海峡）。\"由此可见，一个曾遭受过屈辱的民族再面对敌人时可以表现出多么巨大的勇气与顽强的精神。
时间可以冲淡记忆，但不应该冲淡屈辱。尽管我们现在的综合国力和国际地位有所提升，但是，我们不应当忘记从鸦片战争到新中国成立的一百年的\"屈辱史\"，不应当忘记各种各样的不平等条约，不应当忘记数不胜数的割地赔款，不应当忘记不胜枚举的烧抢掠。应当看到，一些80后、90后，他们对屈辱的历史渐渐淡忘，热衷于\"游戏\"、\"网聊\"等。\"忘记过去就意味着背叛\"。作为一个年轻人，我们要时刻牢记曾经饱受苦难的祖国，牢记我们民族曾经遭受的屈辱。变屈辱为动力，知耻而后勇。我们深信，一个不忘屈辱且不断奋进的民族，是一个不可战胜的民族。
屈辱好比弹簧，压迫越深，爆发力越强。这是一条不变的铁律。
