如何保护水资源小学作文【一】
今天我在网上看见一幅漫画，使我感到保护环境十分重要。图上画有：远处是高楼，近处是一条小河，小河的水被污染了，但工厂还在大量的.排放废水，鱼儿亡很多，幸而存活的鱼越来越少。当活着的鱼看到一位渔夫驾着的船里有清水时，急忙向船上跳，不管渔夫会不会它们。”
我看后想，小河以前肯定清澈见底，鱼虾成群，人们常到这里玩耍，小鸟也爱来这里做客。鱼儿十分快乐。自从建立了这些工厂，小河和鱼虾就糟秧了，以前喝清澈的河水，现在喝工厂里排放的臭水，比如化肥厂向河里排放臭水，煤厂向河里排放黑水，纺织厂向河里排放污颜六色的水。鱼虾能不大量亡吗?如果我在现场，我一定会立及制止，让他们把废水从滤水池里过滤后在排到河中。如果人人保护环境，保护水资源，鱼就不会往捕鱼人船上跳，鱼虾就不会大量亡。
请大家“加强法制建设，节约和保护资源。”为了人类的生存繁衍，请保护水资源，因为没有了水，不仅河里的动物会亡，而且人类也无法生存，所以请大家行动起来，保护环境，保护水资源。
鹤壁市第九小学五一班曹捷瑜
( 辅导老师 张秀丽 夏荷
如何保护水资源小学作文【二】
在浩瀚的宇宙中，有一个十分美丽的星球，它被一片淡蓝色的光芒环绕着，充满着蓬勃生机。这个美丽的星球，就是地球！地球表面的大部分都被海洋覆盖着，广阔的海洋、流动的江湖……都为地球盖上了蓝色的印章，我们就生活在这样一个美丽的星球里！
水不仅带来了令人心驰神往的蓝色，还带来了一条条充满蓬勃生机的小生命。因为有了水，才有了植物的繁茂生长；因为有了水，才有了动物的繁衍生息；因为有了水，才有了人类的发展和生存……可以说，水是我们的生命之源。没有了水，人类将无法生存；没有了水，我们这个丰富多彩的地球也将会不复存在！
可是随着人类文明的不断发展，人们在享受生活的同时，对养育我们的生命之源＿＿水却造成了极度的危害。我们看到巨大的排污管道伸向了河流，本该清澈见底的河水变得浑浊不堪；我们看到大片大片的森林、树木在悄悄地消失，水土在大量地流失，可怕的沙尘暴、泥石流和泛滥的洪水给人类的生存带来了巨大的灾难……
水资源的污染和破坏，给人类的生存和发展带来了巨大的`危害。保护环境、保护水资源，已是刻不容缓！
地球只有1个，地球上的水资源是有限的，一旦失去，将无法挽回。我们要更加保护水资源、珍惜水资源！让清澈的河流能够永远在我们这个美丽的星球上流淌……
如何保护水资源小学作文【三】
水，是生命之源，人要是没有了水就等于没有了生命。我的家乡原本有一条清澈见底的小河，那时候，有许多村民们都那里洗衣服，小孩子也到那里去玩，水里也生活着小鱼，小虾之类的。
小鱼在水里嬉戏，小虾“跑”的可快了，你一不留神就会“飞”的远远的。青蛙也在河里欢快的叫着，好像在骄傲地说着：“我生活的小河最干净，最清澈，没有哪条小河能比的上了。”河边还有几棵大樟树，大樟树仿佛带着微笑的脸说：“我能长那么高，那么大，可都靠小河里的清澈又卫生的水啊、过了几年，小河被污染了，这是因为人们见扔垃圾的地方太远，懒得走过去扔，他们说：“那里太远了，还不如扔在家门口的小河里呢。”日子一天天过去，小河渐渐变得浑浊，变得很臭，小河边也有很多垃圾，人们还把污水排进小河里，河里的小鱼、小虾不像以前那么欢快了，而且渐渐开始大亡，河边的樟树也开始干枯了，空气不新鲜了，小青蛙在河里发出悲惨的叫声，好像在说：“有家难回，这些人类太不爱护环境了。”我们做一个领头，保护水资源，从我做起，多为别人担心一点，不管是人还是动物。都要为别人着想。
如何保护水资源小学作文【四】
人类不保护地球那么地球就会受到伤害，水资源、矿物资源等就会受到严重迫害，那么最终受到伤害的依旧是人类本身。
我看到一则漫画，这篇漫画主要讲了：一位水质检测员正对自来水进行检测，发现污染严重，就警告人们暂且不能直接饮用。但一个天真可爱的小女孩却提了一桶水，说她和小狗一样早就饮用了地下水。
人类不保护地球不爱护地球，水资源早已受到破坏。以前的水质很好，可是现在城市水源污染严重，健康饮水成为一个迫在眉睫的问题，而人们却天真地以为饮用地下水就是安全的，是没有污染的。那么他们就大错特错了，现在我国已有约百分之五十的城市地下水受到污染，直接饮用被污染的地下水会影响人体的健康。
如果我们不保护水资源，那么地球上的万物将会没水喝，影响到农作物的生长。没有水哪有人类，没有水哪有动物植物?没了水资源地球将会灭绝，人类将何去何从啊!所以我们要从生活中的小事做起，比如，可以用用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。少量的衣服用水洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。用谁间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费……其实保护水资源可以从身边的小事做起，不必喝那些已污染过的地下水不是吗?
我家乡的小溪清澈见底，每年暑假我都与妹妹到小溪坐上一会儿，脚趾在清凉的溪水掠过，多么凉快啊!这一切都归功于保护小溪的村民。
人类你们知道吗?小溪被污染了，就没有鱼儿在水中游荡只有气沉沉的一滩水，没有鸟儿敢在小溪周边歌唱，没有人们敢来小溪边玩耍嬉戏。是谁给人类带来严重的威胁呢?是人类自己啊!是你们害了自己。
人类们，别浪费水资源了，让我们的地球妈妈变得比以前更美，别让人们因为没水而去喝那已被污染的地下水。
如何保护水资源小学作文【五】
今天，我和同学一起到河边调查水资源。
来到了汇头这条小河，眼前的景象使我吓了一跳：乌黑的河面上漂着五颜六色的垃圾，纸片、瓶子、菜叶、木头等。还有完好无损的萝卜，巨大无比的床板，半新旧的鞋子，这些东西可都是有用的，人们这是怎么了?突然，我看到河岸边有很多的淤泥，真是臭不可闻。幸好还没到夏天，不然这气味可以把我们熏晕!我们的母亲河怎么被糟蹋成这样了呢?
顺着弯弯曲曲的小河，我们来到了外河。看到这里的河水比较清，但还是有点垃圾。这时候，我看到一位老爷爷在河边洗衣服，于是就问：“老爷爷，你洗过衣服还要用水冲吗?”老爷爷说：“当然要冲了，这水不仅脏，还有细菌!”
老爷爷的话让我们陷入了沉思：河水污染这么严重，难道人们没有采取措施吗?突然，我发现有几个阿公在打捞淤泥。只见一船船乌黑的，粘乎乎的淤泥从河底捞上来，怪不得河水会静止不动呢!我还从一个老奶奶口中知道：这淤泥已经打捞了十几天了。
人们的劳动没有白费。只见原本呆滞不前的河水又欢快地流动着，河面上的漂浮物不见了，河旁还种了一排排小树苗呢!
我一边为河水高兴，一边为它担心：光靠几个人的力量是不可能搞干净的，得全市人民一起行动，才能建设美好的家园。
如何保护水资源小学作文【六】
地球拥有占其总面积72%的水，而我们可以用的水，才只有全部水资源的0.75%，这其中，有近70%的水被冰封在南北两极，其余我们可以收集的水更是少得可怜。全世界仅9个国家的淡水总量就达到了全世界淡水的60%!
为了我们，也为了整个大自然，一起行动起来，走入节水的行列吧!平时，我们的`洗澡水、洗漱用水等可以收集起来冲马桶、浇花;水龙头不用时要随手关掉;尽量不要玩水;看到水龙头在滴水，随手关紧……
我们不仅要节约，还要保护水资源。
就像我家后面的那条小河。以前，它上面布满了大块大块的青苔，河水黑得像墨水一样，夏天还发出阵阵恶臭。前几个月这里来了条清洁船，一个巨大的机械手，伸到水里，抓出了大块乌黑的淤泥，我吓了一跳，原来它那么脏。清洁完以后，河水变青了，微风吹过，荡起阵阵涟漪，小鱼小虾在水下嬉闹，快乐极了。但是，没过多久想不到楼上的邻居还在往河里乱扔垃圾，难道他们还想让河水变得又臭又脏吗?楼上的叔叔阿姨们请手下留情，让我们一起保护清澈的河水。
如果全国13亿人每人节省一滴水，那就有约6500升水，那如果节省一瓶水、一桶水甚至一缸水呢?来吧，一起节约水资源、保护水资源,从个人做起，从身边小事做起，让地球变得更美丽!
如何保护水资源小学作文【七】
在今年的暑假中，我和我的朋友一起经常去扫地，去捡垃圾，去植树。六十天的时间里，我们参加打扫大街小巷8次，去捡垃圾16次，去植树5次。靠我们几个人的力量是不够的，要是人人都能来打扫，我们的村子就会干干净净的。我们还要节约每一滴水，日复一日，年复一年，人人节约一滴水，就能让没水喝的孩子们喝上水。我们也不能随便捕动物，如果动物灭绝了，人类也会像动物一样受到严厉的.惩罚。
目前，最引人注目的是全球生态灾难臭氧层空洞。臭氧层因人类活动的破坏变得愈来愈稀薄。2009年南极臭氧层空洞面积已达2392万平方千米，接近于北美洲面积，而且扩展到南美洲的上空。北极也已经出现了臭氧层空洞，将影响到西欧，东北亚、北美洲等人多的地区。科学家指出，臭氧层变化只要达到1％，10年内就可以让几千万人患皮肤癌。由此可见，如果臭氧层空洞继续扩大的话，地球上的生命将不复生存。所以一定要保护地球，不乱排烟。让地球上的空气更清新。
如果我们以前就开始保护地球，地球就不会像现在这样了，我们现在开始保护地球，地球就会变得更美丽。
保护环境是你我的责任，保护环境从我做起。坚决做到不乱扔垃圾，不乱吐口水，不浪费一滴水。如果浪费一滴水就是浪费祖先的一滴；如果浪费一粒米就是浪费祖先的一块肉；如果随意挖一块矿，就是在挖祖先的骨肉；所以我们要珍惜资源、保护地球。保护环境，珍惜资源，人人有责，光靠自己是不够的，要大家一起行动起来，保护环境从我们身边的小事做起，从现在做起。只有这样才能使环境更加美好，让人类的家园更加美丽。
