记忆中的一件事的一篇作文【一】
每个人在成长的过程中，或多或少发生过“出错”的情况。正是在一次次出错中得到教训，我们才走向成熟。
二年级第二学期的期末数学中，试卷一发下来我就填好班级、姓名，还仔细地过目了一遍，我就埋头做题，题目不难，我都会做。于是，我心里美滋滋的，心想：这次一定可以考个满分。当我得知数学成绩98分时，我疑惑不解。刘老师发试卷那天，我急忙接过卷子，看到出错的题目时，我顿时傻了眼，竟然把我最拿手的题目做错了，我在图中明明标上2个锐角，1个钝角，1个直角，结果填在括号里时，却写成了1个锐角，2个钝角。我检查时竟然没发现，这都是我粗心造成的。因此，那宝贵的2分就这样跟我说“拜拜”了。看着卷子上那鲜红而又刺眼的红叉叉，我心里像打翻了五味瓶，说不出是什么味了。
这次出错，我记忆犹新。以后考试时我要细心审题、细心做题、细心检查，做好每一个细节，要牢记：“细节决定成败”。
记忆中的一件事的一篇作文【二】
又是一个下雨天，中午放学后，我打着伞走出了教室。
转头的瞬间，我看到一个同学站在走廊下为难地看着外面的雨。我的思绪回到了半年前……
也是那样的雨天，也是到了中午用餐的时间，我和同行的同学都因为没有带伞而苦恼。正巧被花老师看见了∶“没带伞？真是巧了，我刚好多了一把，拿去吧！”“真是雪中送炭啊！”谢过花老师，我和同学拿着伞高兴的下楼了。
这不是花老师吗？在去食堂的路上，我却分明看到了花老师和其他两位老师挤在一把伞里，心中顿时涌起一阵感动。
饭后回到教室不久，花老师就进来了，他拍着衣服说：“哎呀，好久没有享受在雨中过天桥的乐趣了！”他的话惹来了同学们的一阵笑声。看着湿漉漉的花老师，心中原先的那份感动又多了很多。
课后，我和同学去还伞。一进办公室，花老师就关心的问道：“你们有没有淋湿？”我们摇摇头，，花老师笑了，从我们手中接过伞。就在我们要走出办公室的时候，花老师又叫住了我们：“哎，晚上要是下雨，自己到办公室里来拿伞。”“嗯。”我们点了点头。我的心里充满了感动，花老师的行为似乎触动了老天爷。下午，天就放晴了。
“哎，发什么呆呢？”身旁的同学推推我。“啊？”我这才反应过来。“我们一起走吧！”我招呼着身边尴尬的她。于是，我们俩和撑一把伞向食堂走去。
看着手中的伞和伞下的女孩，我觉得十分欣慰。我暗暗发誓：我要把这份关爱与帮助不断传递下去！
记忆中的一件事的一篇作文【三】
今天上午上学时，妈妈往我口袋里放了一个生鸡蛋，叫我好好保护它。
我小心翼翼地走到了学校，生怕伤害了我的小鸡蛋，我的心里怦怦直跳。眼睛紧紧盯着它，自言自语地说：”小鸡蛋，你一定要好好活下去呀，要不然我的脸往哪放呀“小鸡蛋听懂了我的话 ，好像在说：”小主人，你对我这么好，我一定会好好活下去的。“我一会儿把鸡蛋拿出来透透气；一会儿把鸡蛋拿出来，看看它有没有破；一会儿把鸡蛋拿出来，让它看看外面五彩缤纷的世界。
到了教室里，我把鸡蛋拿出来一看，鸡蛋完好无损，我就放心了。一上课，老师和我们最先谈论的话题就是保护鸡蛋的方法，有许多同学都争先恐后的举起手来，有的说：”用桔子皮做成一个小灯笼的形状，再把鸡蛋放到里面。有的高声说：“我用一个盒子把棉花放在里面，再把鸡蛋放到棉花的上面，真 像给鸡蛋 铺了一个小被子呀。
我的方法是：把杯子里装一些水，再把鸡蛋放在水里。我喜欢的方法是：把鸡蛋上面画上一个笑脸，把鸡蛋当作一个小生命来保护，时时刻刻都注意别把它弄破。
经过保护了小鸡蛋，我明白了保护一个小生命很不容易，爸爸妈妈把我们养大该是多不容易呀，所以我们要爱我们的爸爸妈妈。
