写性格温和又安静小男孩的作文【一】
小男孩比洛住在美丽的大森林。他从小就爱看漫画，特别是关于老虎的漫画。
有一天，比洛问爷爷：“爷爷，老虎是啥呀？”爷爷听了笑了笑，拍拍孙子的头说：“老虎是一只大老猫。”“哦，大老猫！”比洛点点头，记住了。一次，比洛在附近的草地上玩。突然，一只老虎出现啦！老虎看见了白白胖胖的比洛，口水都快流出来了。比洛也发现了老虎，高兴地大叫：“大老猫！大老猫！”老虎一听，可不乐意了：我明明是兽中之王，怎么成了猫？于是，老虎搭搭小男孩的肩说：“小不点儿，我像猫？”“怎么不像呢？”比洛说，“鼻子、眼睛、耳朵都像。”真气人！老虎心想。“大老猫，你可真威风呀！”老虎一听，转怒为喜：“是吗？”“当然了，大家都怕您！”“熊怕我吗？”“怎么会不怕呢！”“那蛇、豹、狼它们怕我吗？”“怕极了。连森林之王狮子都让您三分！”“当然了！”老虎得意忘形，竟拉着比洛在草地上跳起了迪斯科。“大老猫，我有许多好吃的，咱们一起吃吧！”于是，比洛快速跑回家，拿了两只烤鸭和两只烧鸡过来了。老虎的胃口也真够大的，一转眼的工夫，一只烤鸭和两只烧鸡下了肚。老虎拍拍圆滚滚的肚子，十分满意。
它不由地喜欢上了比洛。于是它拍拍比洛说：“小不点儿，咱们交个朋友吧！”“行，行！”比洛像小鸡啄米似地赶紧点了点头说。比洛还是每天去草地玩。只不过玩时，身边多了一只“大老猫”。
写性格温和又安静小男孩的作文【二】
这个星期五，不知是因为什么原因，通知单上说：会提早放学，这个消息对我们来说可真谓是“举足轻重”。好不容易熬到了最后一节课的下课铃声，急急忙忙抄好作业，来不及整理，把书本一塞，铅笔盒一丢进书包，不管三七二十一，以迅雷不及掩耳盗铃之势背着一个书包带就跑下楼梯，冲向车库，骑上车，和好朋友们直奔我们的母校——实验小学。一停自行车，我们就马上便跨入大门，一切都是那么熟悉，熟悉的操场，熟悉的花草，熟悉的树木，熟悉的教室，匆匆地脚步只想见到熟悉的那些人。
我们怀着一颗紧张的心走向英语办公室，悄悄地望了一眼，好像是，又好像不是，好朋友也瞧了瞧，位置怎么变了？深呼一口气，轻轻打开门，“报告！”。“进来。”顿时，我的心中涌起一股暖流，似乎，往日的一切都重现眼前。老师和原来一个样子，那么大方，婉约，平易近人，一抬头，那张脸上还是戴着一副黑宽边眼镜，长长的`黑色卷发，嘴角还是微微翘着，面带温和的笑容。我们不约而同地笑了，笑容很灿烂，很美丽。
接着，大家怀着兴奋又忐忑不安的心，上楼去找敬爱的数学老师，我们就像迷路的小羊羔，呀，就在教室里呢！我们跑了过去，心怦怦直跳，金老师正在和家长谈话，我们躲在门后，不知所措，过了会儿，我们悄悄走了进去，金老师仍旧认真负责地工作着，她戴着蓝边眼睛，短发，穿着一件黑色外套，我轻轻地叫了声“金老师”，她应了一声，伸出一只手看似是要批改作业。见我不说话，一抬头，啊，昔日严肃的面容带着一种温和的目光。她高兴地叫道：“章琰！”我忍不住激动，眼里闪着泪光，老师还记得我！霎时间，来自心灵的感觉传遍全身，这就是感激吧。说了些最近的事，就听见急促的脚步声，不会错，是班主任孙老师，她留着短发，慈祥和蔼，穿着蓝色的披肩，手里拿着课本，我们齐声叫道：“孙老师！”孙老师也向我们投来温和的目光，有关爱，有欣慰，有期望，有激励，那么明亮，那么闪烁，给人以温暖……
岁月像一条溪流，不断冲刷我的记忆，许多事情已经淡忘。可是，小学老师那温和的目光我永远都难以忘记，它会一直保存在我的脑海里，挥不去，抹不掉。它会一直激励我，继续积极向前！
