手上攥着一滩泪水,心中满是悲伤……
每次,每次,爸爸总是让我跟他拉小拇指,并答应他:“我会好好努力!”这使我心跳开始加快。他把学习说得是那样严重,并且说一定要在年段第10名。我楞了,这何等的难啊!
不过,我牢牢地记住了。学习是现在我唯一要搞好的一件事,我绝不能辜负对我有所期望的人。
爸爸向我诉说了他的故事,他说他小时候家里条件不错,所以读了书,可是他学到初中就不学上去了,我也没问什么原因。
所以,一个没有文化的人,工作是很困难的。爸爸认识的人不少,所以靠这个开了一家音响店,真难想象,现在和过去的差别。这不惊讶,爸爸在努力呀!没有文化,只能靠汗水来干活。
爸爸的每一个字我都刻在了脑海,我也知道:“我会好好努力学习!”
现在的我,已经拥有了太多了,要感到知足,谁家的钱不是父母赚来的呢?你们乱挥霍,使自己变的自豪骄傲,你可以拿着父母的钱到处请客浪费,在这背后,你们想过吗?这是父母整日为生活奔波,为生活,为你自己日夜操劳,有时睡得很迟,又要起床,我看到的只有黑眼圈……
听到了这些故事,我总感觉,我又长了一岁,我乖了。
因此,我要感谢父母对我的教育,感谢默默为我们付出给予我们知识海洋的老师,是你们成就了我们,是你们让我们懂得了一切。
其实,开始我不应该认为那是压力,因为那是爸爸给我的鼓励与支持。我会轻轻地抓住他,把他好好的利用,人的一生是不能缺少鼓励的,希望天下父母能给自己的孩子一点点的鼓励、支持!
小时候,爸爸妈妈就不断鼓励我,大胆做事,也让我懂得了什么是坚强,而这些却在一句短短的普通的言语中体现出来。
记得在我差不多三岁大的时候,经常看到一些大哥哥和大姐姐轻轻松松从院子里的大台阶上跳下去,与朋友玩游戏。我既羡慕又害怕,但为了超越别人,比同龄人更强,更有能耐,我做了一个难以置信的决定从平台上跳下去。几天后,我把这个惊人的愿望告诉爸爸,他听后大吃一惊。完全没有想到,我这么小却要挑战危险的台阶。我原以为他会不答应,但爸爸竟意想不到地答应了。有一天,我俩抽出时间准备完成这危险而刺激的一跳。爸爸把我抱上平台,我站在上面,朝下看,这个一米多高的平台就像高高的悬崖,下面是无边的大海。我吓得发抖,不敢跳。爸爸却鼓励我说:“儿子你能行,加油”。这句话点亮了我生命的焰火,给我勇气和信心。虽然我还是恐惧,但还是闭上眼,轻轻一跳,不到一秒就落地了,不过还是跌了一跤,腿蹭破了皮,但我战胜了自己。
后来有一次,我在幼儿园上课,老师说只要画完画,就能出去玩。不一会,大家都画完了,外面传来同学们的笑声。我心急火燎,几下画完冲了出去。到了操场,我尽情地奔跑。跑着跑着,我看见前面,“呯”地撞到一根铁柱子上,我顿时晕头转向,眼冒金星,摔到在地上。疼得我眼泪喷涌而出,鞋子也飞了。这时爸爸的话回荡在我耳边,“你能行,要坚强”。我忍着不哭,还是晕过去了。等醒来后,大家夸我真勇敢,这么疼都没有哭,我也为自己骄傲。
三年级上学期临近期末考试时,每天都做一张试卷,作业都可以铺成厚厚的地毯了。每天都得考试,同学们个个心惊胆战,其中的一场考试让我终生难忘。
那天第一节课是语文课,远远的我们都听到了试卷的脚步。这一天,周老师扎了一个马尾辫,穿着一身红衣,手里拿着让我们望而生畏的试卷,一双火眼金睛盯着我们:“考试时间八十五分钟,卷子里还有一篇作文,大家抓紧时间。”
时间像飞箭。“叮呤呤……”交卷的时间到了。同学们陆续交了试卷,我很开心,因为我感觉考得不错。
下午第一节课还是语文课,周老师让王驰把卷子抱到班级里发给大家。我迫不及待地想知道我考了多少分,可当我拿到试卷时,我懵了。什么?我的天神啊!您用不着这么惩罚我吧?我到底做错了什么?我才考了75分!不可能!不可能!对,我要从头开始检查,看看到底怎么回事。果然,我料事如神,老师把分核算错了,少给我加了15分呢!
校园生活老师来了,我以每秒一千米的速度冲上讲台。我问周老师:“老师,我的分数是不是少加了?”周老师从头到尾仔仔细细的看了三遍,轻轻地拍了拍我的肩膀,亲切地说:“你好细心唉,这张试卷不是我核分的,是别的都是核的。我就发现你最近几天比以前都用心,怎么只考了这么点儿分数,原来是批错了,这是个好现象,继续保持,加油,不能骄傲呀!”然后我从75变成90,高高兴兴地回到了位子上。
每次回忆到这儿,我就想到周老师对我的鼓励和关爱。周老师,我不会忘记您的,我更不会让你失望。
我一直在学一样乐器——古筝。从幼儿园到小学五年级,都是一位名叫“吴淑君”的老师教我的。今年暑假,展现吴老师教学成果的时候终于到了!
暑假里,我参加了一个叫“格力杯”的比赛。经过一番“特训”,七月二十二日清早那一天,我们来到了比赛现场。这里的选手们有的弹的如大海澎湃,有的弹的如星空稀朗。看着看着,我竟然有些紧张,手脚冰凉,悲伤冒冷汗。吴老师察觉到了什么,悄悄走过来,拍拍我的肩,温柔的对我说:“呵呵,安彤呀,没什么好紧张的,这些日子里你训练的不是很好嘛?你一定能够可以超越她们,拿到冠军的!”吴老师信心十足地看了我一眼,轻轻地抚摸了一下我的头,便走了,。
我一去弹完,分不是很高,很沮丧。吴老师见我出来了,赶忙上前来问:“谈的怎么样?”我看了我老是一眼,垂下头低声说:“八…八点九五分……”我老是笑着看着我:“没关系,下次努力吧!”
谁也没想到,我进入了决赛,还拿到了不错的成绩。上古筝课时,我兴高彩烈的向吴老师汇报。她眼睛完成了一条缝:“哈哈,吴老师说的没错吧,你一定可以超越她们的!困难是一座山,很高很高,耸入云霄的山。你克服了困难,就像爬上了这座山的山峰,可以俯视一切事物!”
吴老师只是一位普通的乐器教师,却能说出那么有道理的话,怪不得他桃李满天下呢!我敬佩吴老师!
“阿门阿前一棵石榴树,阿嫩阿葱绿的刚出芽……”每每听见这歌,我也会不由自主地想到一只蜗牛来。
那时一天夜里,我还在做数学暑假作业的全过程中,忽然碰到一个难题,咬牙切齿,瞎折腾了好多遍,也没有解出来。烦闷中,我随便仰头一看,忽然一只蜗牛进入我的.眼前,那只蜗牛正勤奋的从窗上往上爬。即然如今那么无趣,那么就看一看蜗牛是如何往上爬了吧!我细心地看见它的姿势,它踏着那厚重的脚步一步步地为往上爬,一次才爬一个手指甲的五分之一长吧,但是它還是那般难除地往上爬。
時间一点一点地过去了,我发现了它才爬了约两厘米长,内心很厌烦:“要爬一个世纪,很有可能都爬不完吧!”。我缓缓的用手指托着蜗牛,举过窗户上边,但就在我松掉的那一刻,蜗牛却摔了出来,落入窗沿上。但是,还没等我缓过神来,蜗牛又再次爬到窗户,仿佛沒有一切的悲伤,再次“上道”了。即然不可以帮它弄上来,那麼就要它自身爬吧。我也离开小书房,到大客厅打开电视机,寻找我最喜欢的电视栏目《自然》,津津乐道地看上去。
不经意间中,四十分钟時间过去了,我又想到那只蜗牛,想看看它到底爬了多久“路”。出乎意料的是,蜗牛早已爬来到阳台上边,只剩余最后一步摆脱窗子。我诧异地盯住它,但见它渐渐地爬墙上沿,一步一步地勤奋着,最终稳稳当当抵达墙根。
我忽然觉得内心发烫,不知道为什么赶快返回了桌椅上,再次拿行笔,满怀信心,要稳扎稳打,破译那道难题。翻过一个个流程,绕过一道道坎,来到最后一步被卡住了,试着了很多方法都于事无补。此刻,我眼下晃过那只蜗牛往上爬行的模样,又将头埋下去科学研究了。此次我就用了一种超过小学课程范畴的公式计算--彻底平方和公式来做,总算攻破了最后一关,轻轻松松地解决了这道难题。我高兴地自言自语道:走上金字塔式的,你苍鹰能,可蜗牛也行呀!
“蜗牛身背那沉沉的壳呀,一步一步地往上爬……”这歌真有异味!
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