我们班的班长——潘杰斌,他是个英俊的小伙子,他有时像个严厉的'小老师;有时像老师的手臂,替老师做事;有时却像一个女孩子,哭哭啼啼的。他四方脸,还有一对招风耳。
不知怎么,他体育细胞很发达,他参加过接力、800米长跑,还是投篮高手之一。他和我们班的篮球高手陈必导是一对黄金组合,在我们班所向无敌,谁也打不过。
他有时像个严厉的小老师,我们班的同学也有点儿怕他,在没有老师上课时全班都很吵,各自只管各自讲话,就像一个蜜蜂窝,“嗡嗡嗡的”,到处都是声音。这时我们班的班长潘杰斌大喊一声:“安静!谁再吵记下来扣分。”整个教室马上安静了很多。
他有时也像个哭哭啼啼的小女孩子。有一次,因为我们男生纪律不好,被书法老师罚站一节课,下课还被老师骂了一顿,回来时他眼泪汪汪,难过得说:“老师冤枉我,我一句话也没讲,就让我罚站。”一颗颗泪珠滴落下来,我们男生就他一个人哭。有一次,因为没当上班长,他又哭了,这真是个爱哭的班长。
他在学习方面也是我们班的顶尖人物,语文、数学、科学、英语……样样都通,也是数一数二的,真不愧是个全面发展的班长。
他就是我们的班长,一个有时爱哭、有时严俊、有时萧洒,还很喜欢打篮球的班长。
一个学期过去了,回首往事,可真是“酸甜苦辣,五味杂陈”。现在,就让我们仔细品味过去那有喜有忧的往事,去他们所蕴含的魅力吧!
在这一学年里,有一件事情让我仍铭记在心。还记得,在开学初,班里面刮起了一阵手机风波。一时间,各种各样、五花八门的手机在我们班形成了一股流行风,甚至在下课时同学们还用蓝牙传送歌曲。不知不觉中,同学们不再专心学习了,却专心玩手机了;同学们不再认真读书了,却开始认真听歌了。于是,同学们的学习成绩便如同高山流水一般,在不经意间开始滑落。智慧超众的老班当然意识到了这点于是便下决心要查个明白。
“叮铃铃……”,上课铃响了,可教室里仍春潮涌动,大家“畅所欲言”,无视上课铃的“警告”,我们的热情程度绝不亚于锅中沸腾的开水,直到班主任出现在教室门口,只见老班铁青着脸,走到讲台上,对我们怒目而视,将夹在腋下的花名册往讲台上“啪!”的一摔。
这一招顿时使教室里的温度骤降,在这鸦雀无声中,老班首先发话:在新的班集体中,我们的目标是:(老班在此顿了顿,可却不知是谁瓮声瓮气在这空当接了句:没-有-蛀-牙!拖长了怪声怪调把我们几个逗得的大笑,并感慨:还好老班未发现!“尽自己的努力,考上理想的……”。
还记得开学第一次见你时,那天在下雨,你穿了普通的灰衬衫和一条黑西裤.裤脚挽了起来,上面有泥土,脚上穿了一双人字拖,拖鞋上依然有泥土,你说你叫黄东平,是我们的数学老师,因为这一身另类的打扮,使我们马上记得了你,印象深刻.
你的课,老实说是最有趣的一科,因为那课上时不时会爆发的笑声.你是个幽默的人,在相处的三年间,我不止一次地深刻体会到,你不会用像其他老师那种暴力的让学生站起来的方式阻止学生的昏昏欲睡,你会时不时地串上个笑话,让我们在笑声中认真地听课.
你是让我觉得最好相处的老师了,所以我总会打趣地叫你“亲爱的小平”,而你也会微笑着回应我,你是个天生让人觉得亲近的人,不止是憨厚的外表,还有你的笑容.
你是个敬业的人,在期中末考试时,你定下了考的'好就有奖励的规定,考的很好的奖钱,最多的貌似是奖100元,考的还好的奖本子,很多,总有5.6本,而且都是你自掏腰包.
你对那些重点的解释总是很有趣的,比如你对根号的解释,因为有趣,所以我至今牢记,你说根号是监狱,正数是好人,所以可以出来,负数是坏人,所以出不来,而零是狱警,随便进出.如此有个性的解释,放眼全世界,大概只有你能想得出来吧!
所以说粉笔生涯,讲台春秋.所以老师都将青春奉献给了书本,奉献给了学生.听着你在课上的讲解声,那是怎样的一种声音啊!那是你用生命化作的生涯,那种声音仿佛来自远方,又仿佛近在眼前.
我不知道等我长大了,毕业了,工作了,离开这座小岛了,你是否还在这里教书,我不知道等我长大了,会不会时常去看看你,但我终究是不会忘了你了.因为你陪伴我走过了一段璀璨年华.
我们四(5班是个有声有色的大家庭,每天都有不同的事儿在上演,今天又发生了什么呢?让我带着你穿越时空去看看吧!
今天中午快上数学课时,ZZ拍拍坐在前面的CC,准备向她借一下本子。这是,CC突然猛地转过来,ZZ的手一下子碰到了CC的胸旁。随着几声不轻不重的“色狼呀!”消息传开了。 正当消息要传遍全班时,“叮咚叮咚”的`上课铃声响起,数学张老师走了进来,这场风波才暂停了。课上到一半,DD扭头朝ZZ挑衅道:“我已用纸条的方式告诉更多的人了!”说完,一撇嘴,狞笑了一下,眼睛故意眨了几下,给人一种酸酸的感觉。 ZZ也不甘示弱,也低头开始写起来:“DD和CC手拉手,很浪漫。”写完后,还请MM修改,MM读了读说:“这拉手该改成牵手,就更浪漫了。”ZZ点点头,做出一个挥手的动作,示意他传出去。于是,午休事件(2也被播了出去。
下课时,ZZ把纸条放在DD面前,“哼”了一声,说道:“这件事传到王老师耳朵里,那你就倒霉了!可能“他人”也会受伤吆!”说完,便大步走开了。DD看了看纸条,顿时明白了ZZ口中的“他人”是谁。他瞪了一下双眼,倒吸了一口气,霎时,好似整个空气中都充满着怨恨。“神经病、蛋白质”等脏话都熟练地从他空中喷涌而出。 后来,CC哭了,ZZ的话也成为了现实——王老师知道了。后面的事我也不太清楚了。 我真不明白,友谊难道不是一根永不断的丝,不会打结的线?可为什么DD和ZZ的友谊却总会打上似乎永远打不开的结?为什么无论是玩笑也好,吵架也罢,结果总是不可开交?他们俩就像两棵“忘好树”,只要一吵架,或惹一下对方,就会激起心中仿佛埋藏了很久的怨恨,似乎以前的美好时光都是虚拟的,都是可以在一瞬间消失的回忆。
难道友谊该是这样的吗?
同学们就像无数条小溪从四面八方不约而同的流入朝阳这条河流,我们所有人有缘结识在这个大家庭,有缘走到一起,有缘坐在教室一起奋斗、共同努力。每一次成功都有大家的支持;每一次失败么都有大家的鼓励。回首往事,时间默默的流转回去,小时候,我只知道任性骄傲,现在的这个大家庭改变了我,同学们老师们帮助了我。如今,在朝阳的这五年我懂得了谦虚为人;学会了面对困难和挫折;我体会到友情的真谛:互帮互助,用一颗宽容的心胶管别人。
老师们,我永远忘不了您们。您的汗水洒在教育我们的沃土上,您悉心照顾着祖国的'下一代。我们一天天长高,您一天天年老,您风华正茂却华发早生。您带我们遨游在知识的海洋,是您把一棵棵小树苗培养成如今的大树。老师感谢您的付出。
朝阳,我更难以与你分别,你是我第二个家,刚到了对你说“别了,母校”的时候,我是多么的不舍。风风雨雨中,我们走过了五年的小学生涯,我会用实际行动回报你。再见了,母校。
别了,我同窗共读的好友;别了,我和蔼可亲的恩师;别了,我难以割舍的母校。
“要加油啊,你是最棒”这些话起初觉得很矫情,被很多人说了也就不以为然了。那些话如同他们的爱一样被忽视了,直到那天我看了《感悟父爱母爱全集》,我才明白,当那些爱变成期待时,无论是否成为现实,它都会依然在你身后。
大海无语却有鱼儿跳跃的图案,天空无语,却有了老鹰展翅高飞的从容,大地无语,却有了生命震撼的'感动,父母虽然无语,却把爱谱成最动听的乐章。
胡适曾曰:“如果我学会一丝一毫的好脾气,如果我学会一点点待人接物的和气,如果我宽恕人,体谅人,我都要感谢我的慈母。”高尔基赞曰:父爱是一部震撼人心的巨著,读懂了他,你也读懂了人生。
书终结了,合上书,胸口暖暖的,一个个故事勾勒出我们的童年。让我们的回忆,温暖而感动。终于明白,虽然我犯了很多错,但他总想方设法给我最好的,帮我铺人生的道路。
大多数人常常把父母给予自己的爱,以为理所应当,使容易忽略与忘记,有意无意的站在对立面,现在我才发现原来爱一直在。同学们,我们都学会感恩和爱他们吧!别让他们受伤,快快长大,保护她,让幸福在白发中萌芽……
最美的不是雨天,而是让你避雨的屋檐,最幸福的不是家庭,而是爱你疼你、默默为了你坚持的他们,是我们的他们——父母。
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