老师的鼓励是最好的礼物作文(老师的鼓励给予了我力量作文)

老师的鼓励是最好的礼物作文(老师的鼓励给予了我力量作文)

首页话题更新时间:2024-05-06 22:16:35
老师的鼓励是最好的礼物作文(老师的鼓励给予了我力量作文)

老师的鼓励是最好的礼物作文【一】

一只小鸟飞出了窗外。它是一种很小的鸟,名叫珍珠鸟。仔细看看,你会看到它的嘴和脚都是红色的,像涂了蜡似的。除此之外,它还有一身漂亮的灰兰色的毛,尾部还点缀着珍珠似的小白点。看的出,这只鸟已经长大了,因为只有大鸟的尾部才长这样的白点。它要到哪里去呢?原来是因为年迈的母亲寻找一份最好的生日礼物。

小鸟飞到了麦地里,金黄的麦穗低着头。小鸟衔起一颗麦粒,准备送给母亲,可麦粒突然间消失了。它知道了,这不是送给母亲的最好的生日礼物。

小鸟又飞到了花园里,里面的花万紫千红,五颜六色的,使人眼花缭乱。小鸟又叼起一瓣玫瑰花,准备送给母亲。可花瓣也从小鸟的嘴中脱落,飘向了天空。它知道,这也不是送给母亲最好的礼物。

小鸟继续往前飞,它忽然看到前面有一个闪光的东西。小鸟急切的飞了过去,原来是小女孩的发夹在发光。于是它用坚硬的嘴去啄小女孩的发夹。没想到被小女孩打了一下。

小鸟沮丧的往前飞着。它已经有点筋疲力尽了。这时,天色也渐渐的暗了下来。已经没有时间再为母亲准备生日礼物了。它只好空着手往回赶了。在经过一棵大树时,一只啄木鸟对它说:”生日礼物不一定就是某件物品。有时它也可以是子女对母亲的爱!

小鸟眼前一亮,迅速地飞回了家。回到家中,看到主人正在急切的寻找着自己。它也顾不上打招呼,就一头钻进了笼子里。母亲见它没有找到礼物就用安慰的口气对它说:“孩子,没关系的,你有这片孝心就行了!”这时,小鸟走到了母亲的身边,亲了它的母亲一下,轻轻地说:“妈妈,这就是我送给您的生日礼物,您开心吗?”“那当然!”母亲激动的说。

这时,小鸟明白了----对母亲的爱有时不只体现在物品上,最重要的是你有没有疼爱母亲的心。

老师的鼓励是最好的礼物作文【二】

同学们的心思很快就被老师看穿了,她笑眯眯地说:“你们尽最大的努力,认真完成国庆节的校际朗诵比赛,就是给我最好的礼物了。”就这样,在教师节那天,林老师只收到了龙南同学送的一束花。看到别班的'老师都收到了各种礼物,大家心里都很不舒服,都在暗暗地下决心,一定要在朗诵比赛中拿到好成绩。

课余,大家都很自觉地在背诵,等我们背熟了,老师就指点我们融入感情,如何读好重音,注意语气和语速。当我们都读得很好时,老师还指导我们加上自然的表情。大家很听老师的话,一次一次地重复练习,是那么认真,那么投入。

工夫不负有心人,在老师精心的指导下,大家付出的努力没有白费,我们班在年级里获得了一等奖,你看,林老师笑得多开心呀!这就是我们给老师最好的礼物了。

老师的鼓励是最好的礼物作文【三】

爱情是浪漫的,友情是纯洁的,亲情是可贵的。

当我们收到一份实实在在的礼物时,我们当然很高兴,但是朋友们,在我们的周围时时刻刻有一份更可贵的礼物,你们有没有意识到呢?也许有人会说这哪算是礼物呢?这是我们人人都能得到的。是的,这的确是人人能得到的。但对于不同的人来说也是不相同的。因此它便是一份最好的礼物。

对于小朋友来说,疼爱是给他们的最好的礼物。对于青少年来说,亲人对他们的理解是给他们的最好的礼物。对于中老人来说,子女对他们的孝顺是给他们最好的礼物。这也就总结出亲情,是生命给人们的最好的礼物。

亲情的美,在于它是不能用金钱来衡量。记得在中考时,整天忙于学习,于是妈妈为了给我补营养,每天的午饭是亲自送到学校给我吃,而且每天都是不同的,虽然这并非山珍海味,但在我吃起来,比山珍海味还要美味。最让我感动的是爸爸、妈妈为了不影响我的学习,晚上连最热衷的麻将也不打了,电视也不看了。就陪着我,到我到做完作业,看完书为止。我熄灯他们也熄灯。在他们心里也许他们觉得是自己应该做的。可是,在我心里他们的付出是给我最好的礼物,也是在我人生中收到的最好的礼物。

也许有人会说这些有很多父母都会做,没有什么特别,但是我要说,我们要有满足感,我们是为自己而读书,父母为了我们付出了那么多,我们该满足,应该到这是生命赋于我们的最好的礼物。

所以,无论你收到的礼物再好,也不及亲情这份礼物可贵。

是他们让我感受到了阳光的温暖,是他们让我闻到了花的清香,是他们让我看见了草的翠绿。他们——赐给了我生命的人——我的父母。

老师的鼓励是最好的礼物作文【四】

小玲每天都有写日记的习惯。今天,她翻开日记本,准备写日记,写日期的时候,发现今天是教师节。

这天是老师的节日,小玲一定要送一份礼物给老师!可是送什么礼物好呢?她家又穷,突然,一股香气涌入她的鼻中,定眼一看,原来是野菊花的香呀!对了!就送一束野菊花给老师!说干就干,小玲连忙走到菊花地里,摘了许多颜色鲜艳又特别香的菊花,然后悄悄地放在老师的办公桌前,心想:老师收到花会怎么样呢?哦!她一定很高兴,不管别人认为我的礼物怎么样,我只觉得我这份礼物是最好的礼物!

想着想着,老师回来了,小玲连忙躲到墙边,只听见老师看见她的礼物后大声地说:“是谁这么好,送这么美丽的菊花给我呢?呵!我真要谢谢这个人。”听了老师这句话,小玲的心甜甜的,尽管老师不知道这束花是她送的,但她已经非常满足了。

教师节最好的礼物,那就是同学们的心意。对小玲而言,几束野菊花代表她的爱,也是老师最好的礼物。

老师的鼓励是最好的礼物作文【五】

“兴趣是否是最好的老师”这句话本身有两个论点,一是“是否”,二是“最好的”。大概你们第一想到的是“是否”,即“兴趣是最好的老师”和“兴趣不是最好的老师”;而说兴趣是否是“最好的”老师,这就未免极端了:亿万个人,亿万条成功之路,实在是松龄鹤寿各有千秋,又怎么能保证在每条成功之路上起关键作用的就是各自的兴趣呢?

而在这里,我们就讨论“是否”二字相信大部分人都会认同“兴趣是最好的老师”,可也有人曾对此提出过质疑。如潘小娴就写过以“兴趣不是最好的老师“为题的论文。据文中所述,潘小娴在大学初期兴趣广泛,每天都参加各类校园活动,她也相信兴趣是最好的老师,但长此以往,她渐渐发现,虽然自己会的东西很多,但却没有一技之长,直到她们中文系的新任副主任让她们每人背诵一百首古代文学作品,当她努力完成了任务时,她明白了兴趣并不是最好的老师,最重要的是要有一技之长,并为此坚持不懈,而“兴趣是最好的老师”仅限于启蒙阶段引起孩子们的学习兴趣罢了。

她说的也有道理,但只说明了问题的一部分。为什么呢?我认为,对于一些兴趣广泛的人来说,兴趣并不是最好的老师,因为兴趣过多,还想要鱼和熊掌兼得,这便要出问题了,单纯依赖自己的兴趣任意而为,只能带来浮光掠影的收获。一个人的事业不能像穿的衣服一样各式各样,要想成功就必定要确立一个明确的目标,并为此坚持不懈的奋斗,不能什么工作都想尝试一番,如果三心二意、任意妄为,又怎能成就一番事业呢?

然而,孔子说过“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”古今中外,有些人就是因为发展自己的一种兴趣而取得成功的。比如说牛顿,牛顿在一棵苹果树底下乘凉时,突然被一个从树上掉落下来的苹果砸到了头,他便产生疑惑:“为什么苹果往下掉而不往上飞呢?”就这样一个小小的问题机牛顿本身对此的兴趣使他发现了一个伟大的定律万有引力。再比如说我国古代科学家张衡,张衡从小就对夜空中的星星产生浓厚的兴趣,就是着这个兴趣及他的.不断努力使他画出了我国第一张星空图,首创天文仪器“浑天仪”,为我国的天文学研究事业做出了卓越的贡献。

结合上述,“兴趣是否是最好的老师”这个问题应该有了答案:兴趣可以说是最好的老师,又可以不是最好的老师。我的意见是更倾向于兴趣不是最好的老师,而这要结合自身情况判定。“兴趣是最好的老师”的确是孩子们启蒙阶段应该知道的,这有利于他们以后更好的学习,但不能硬加,兴趣过于广泛未必是好事,过犹不及!既然因兴趣广泛而应接不暇,不如通过改变兴趣来使“兴趣不是最好的老师”变成“兴趣是最好的老师”,让专一的兴趣真正地成为你成功之路的起点。

老师的鼓励是最好的礼物作文【六】

在生活中,我们会收到很多礼物,但是最令我难忘的,却是我自己送给自己的一份礼物。

记得有一次,我们班进行数学,考的是六年级上学期第一单元“圆锥与圆柱”,这是我们这学期第一次数学考试,所以同学们都很重视,我却不以为然,我觉得只要能得优、不影响期末总评就行。

开始考试了,我以最快的速度草草地做完了题,心想,太简单了,肯定得满分了。

第二天,试卷发了下来,我胸有成竹地拿起试卷,一看,我惊呆了!试卷上有三处地方清晰地写着-3,我只得了91分!这可是我有生以来数学考试最差的分数了啊!虽然起初不是很在意,但是拿到卷子后,不知为什么,鼻子却有点酸酸的,喉咙也有些哽咽了。

我定住神,仔细地看着卷子,把错题看了很多很多遍。我越看越急,越看越想哭,实在忍不住了,便跑到厕所里痛哭不已。过了一会儿,好了许多,我蹲在地上,又想起了我错的题。我错了三处,一处计算错误,竟然把2乘8算成了10;一处求圆锥体积,忘了除以3;还有一处是单位换算错误。几乎全是低级错误,不免自觉可笑之极。

我擦干泪水,回到教室,依然眉头紧锁,好朋友小红见我不开心,走了过来,安慰我道:“没关系的,虽然没有考到最好,但你也上90了啊!你可以把这次考试当作一次教训,以后再争取好了。所以这次对你来说实际是一件好事呀!”听了小红的话,我振作了起来,我想:这次考试虽然没考好,但我却得到了教训,还是很有收获的!

从此以后,我每天都把这张试卷带在身边,我把它当做我自己送给自己的一份礼物。每当看到它,我就会沉着冷静,提醒自己做事不能粗心大意;每当失败时就会看到它,我提醒自己:没关系,下次一定会成功;每当成功时看到它,我提醒自己:人不是次次都能成功的,一定不能骄傲……

薄薄的一张纸,又好似那么的.沉重,其意义悠远,一定会使我终生受益的。这个“礼物”难道不比其他礼物有价值得多吗?

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