我与偶像一起成长600字作文(关于我的偶像的作文600字左右)

我与偶像一起成长600字作文(关于我的偶像的作文600字左右)

首页话题更新时间:2024-07-28 12:59:07
我与偶像一起成长600字作文(关于我的偶像的作文600字左右)

我与偶像一起成长600字作文【一】

??雨中,我与刘翔一起成长写景作文

刘翔,被誉为中国飞人。因为这个25的大男孩在过去几年带给了我们太多惊喜。特别是2004年第28届雅典奥运会,刘翔以12秒91的好成绩平了世界纪录,取得了110米栏的奥运冠军,,在这个项目上不用说中那个过甚至整个亚洲的运动员都很难挤进前3名,刘翔无疑给中国乃至亚洲的田径史上增加了一个亮点。

在2004年第28届雅典奥运会后,刘翔不断加大训练强度,他的速度在不断提升,并在各个大赛夺得金牌,还打破了美国老将特拉梅尔十几年前创造的12秒91的世界纪录,以12秒88的\'成刷新了世界纪录。

我喜欢刘翔这种不服输的精神和“我能行”的态度。虽说运动场

上的他霸气十足,活力四射,但生活中的他却是个腼腆,懂事,孝顺的阳光男孩。我在刘翔身上找到了自己缺乏的重要精神,于是我把刘翔作为自己学习的目标。每当我在学习或生活中遇到困难或挫折,我总会告诉自己:想想刘翔哥哥,不服输,不放弃。

刘翔在过去几年中取得的成绩,使他在中国变得无人不知,无人不晓,甚至连国外也如此。刘翔跨栏时的美姿,每个喜欢他,关注他的人都不会忘记。在跑道上,他那份唯我独尊的霸气让许多少女为他倾倒。刘翔就像拥有翅膀的雄鹰,在跑道上尽情翱翔。

随着2008年的到来,奥运的临近。大家对于刘翔的期待日益增长。直到8月18日,刘翔的比赛在早上11点开始,这时的刘翔脸上带着一丝傲气走入比赛场地,但在他脸上又有一种痛苦的表情,一种说不出的感觉。在他练习时,观众们可能看出,刘翔受伤了,就好像受了伤的雄鹰飞不起来啦。最后刘翔退赛了,刘翔说:“不到万不得已,我是不会退赛的。”他还是那样坚持 ,那样坚强.

在08年的北京奥运会上,让我们看到的是一个坚强,遇事不放弃的刘翔.

在刘翔身上我学到了不少人生的哲理,不怕失败,不放弃,积极进取,不断完善自我,相信自己,我能行......自信,让我看到了胜利的光芒。不放弃,不怕失败给了我前进的动力。使我自信积极的面对每一天,遇到困难不放弃不怕失败。

风雨中,我与刘翔一起成长......

我与偶像一起成长600字作文【二】

乒乓球是我校的传统特色。从一年级开始,直到五年级,我们都设有乒乓球棵。不仅如此,每年还要举行一次校乒乓球比赛,因此我也和乒乓球发生了一些事。

一年级的时候,我就开始到我校乒乓队练习打乒乓球。一开始,我天真地认为打乒乓球一定非常好玩。后来才慢慢懂得,打乒乓不是一件容易事。春天和秋天不算什么,可到了寒冷的冬天,那苦劲可真不好受。室外冷的老命,可我仍然每天顶着寒风提前到校训练。炎热的夏天呢,就更让我难受了,这个时节,又正是教练让我们苦练球艺的时候。外面,火辣辣的太阳烤着大地,乒乓球馆里教练用一个箩筐给我们发球,我跑前跑后,跑左跑右地接教练发出来的球。一箩筐就是百来个球,要连接三四箩筐,一会儿就累得大汗淋漓,上气不接下气了。练球结束以后,还要到田径场上跑几圈。一口气要跑1000米,跑下来,嗓子就干得冒烟似的,球衣已经全部湿透了。

我非常能吃苦。有时因为一个动作不对,我就要重复练习上百遍。教练脸上一露出严肃的神情,我就知道还不行,只好咬紧牙继续练,就这样,一场训练下来,经常疲惫不堪。

在教练的启发和指导下,我深深地懂得,打球不光要拼,更重要的是要有超高的技艺,要赛智慧,赛灵巧。并在比赛中发挥威力。

“功夫不负有心人”,经过我的不懈努力,我终于在2012年无锡市小学生乒乓赛上,一路“过关斩将”,获得第二名的好成绩。我从中明白了一个道理:世上无难事,只怕又心人。

直到现在,我还记得乒乓球给我的启示,我也会继续拼搏在乒乓球台上,和它共同努力,共同进步,共同成长!

教师点评:小作者能紧紧抓住乒乓训练时的细节进行描写,写出了其中的酸甜苦辣,有真情实感,并点出从中悟出的道理。

我与偶像一起成长600字作文【三】

合上书,我不禁问自己,我快乐吗 ﹖ 爸爸妈妈整天说:“看,你们现在多幸福,生活条件多好,我们小时侯 ﹍﹍ ”我低着头,喝着并不怎么喜欢的`牛奶,可是,心底却感觉悲哀。爸爸妈妈,其实,你们知道吗,我最渴望的,正是你们小时候最简单的快乐。

好长一段时间,我闷闷不乐。觉得和皮皮相比,自己太不幸了。妈妈仿佛洞悉了我的心思,她拥着我说:“宝贝,妈妈看了,真是一本好书,故事的内容虽然有些荒诞,我们也许永远也不可能过上那样的生活。可是相信妈妈,我会尽最大努力,给你创造自由,还你快乐。其实,快不快乐是比较出来的。”

是的,我不得不承认,和别的孩子比,我很快乐。

在别的小孩背着沉重的乐器,弹着自己并不喜欢的音乐时,我正快乐地喝着饮料,玩着游戏,只是因为我不喜欢;

当别的小孩正东奔西跑地上补习班时,我只要完成老师布置的作业,只是因为妈妈不是“爱心手”;

当别的小孩正打着哈欠,做永远也做不完的作业,我早已甜甜进入梦乡,只是因为我们老师反对做作业,反对家教;

我可以无所顾忌地畅游在书海里,只是因为我喜欢﹍﹍

是的,我永远无法与皮皮相比,毕竟她只是虚构的。我应该怀着感恩的心,因为我正快乐着。

我快乐,因为我有一个开明的妈妈,虽然她不是海盗船长。无法给我一个王国,可是她给我足够的自由 ﹍﹍

我快乐,因为我遇到了好老师,在这个竞争太激烈的社会,我可以有一片净土,一个快乐的小学生活 ﹍

我感觉,我就是快乐的“皮皮”。

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