描写南阳的作文30字【一】
即将开学，我却连一个小小的成武县都没有走出去，这不，爸爸休班，经过商议，我们一家便去了南阳古镇。
收拾了一些吃的.，喝的东西，我们便出发了。开车一个多小时，我们就到达了目的地一一一南阳古镇。买票做船我们开始了一天的旅行。
感受最深的是美景。我们下了船，迎面而来的是一个刻着”南阳镇“三个大字的石大门，一进大门后看到一个古色古香的建筑。大门两边，是一大片荷花荡，荷花亭亭玉立，像仙女般欢迎我们，微风吹来，荷花香气扑鼻，令人心旷神怡。进入大门，我们坐上了观景车，开车的大妈兼导游为我们讲解每一个景点。先去了土地庙，大妈说：“这是我国最大的土地庙。”我们走进去，看见庙前一个大大的香火盆，里面满满的香灰，我心想：庙也不大呀，香火倒挺旺！我不是信佛的人，便拉着爸妈出来了。接着，我们又去了皇帝下榻处、关帝庙、河神庙、胡记钱庄……都是清朝的古建筑。
南阳古镇不但景美，水产也特别丰富。南阳镇四面环水，所以盛产鱼，虾，龟等等。打捞上来的野生鱼，晒成鱼干，腌成咸鱼，做成菜。最馋人的要数鲜鱼饭馆里的酸菜鱼、清蒸鱼、糖醋鱼、红烧鱼了，真是“鱼样俱全”啊！荷叶可是好东西，不但能包粽子，还是一种药材，泡茶喝可减肥。当地人把荷叶采下来后，晒干打成包，用船运向全国各地。莲蓬，鲜甜可口，是我的最爱，乘船采莲让我想起了“江南可采莲，莲叶何田田”的诗句，真是应情应景啊！
”靠山吃山，靠水吃水”，相信勤劳的南阳人定能把南阳打扮的更加美丽。这次旅游让我终身难忘！
描写南阳的作文30字【二】
我的家乡南阳，是一个钟灵毓秀、名人辈出，人杰地灵的好地方。
南阳有许多游览胜地和名胜古迹。医圣祠是汉代大医学家张仲景的陵寝，诸葛庐是纪念汉代政治家诸葛亮的圣地，西峡恐龙遗迹园里的恐龙蛋化石，令世人震惊，内乡县衙和南阳府衙是中国现今仅有的保存最完好的衙。
南阳还是个名人辈出的好地方。古代有科圣张衡、医圣张仲景、商圣范蠡、智圣诸葛亮。现代作家二月河，散文家周同宾，发明五笔字型输入法的王永民也都出生在南阳这块热土。
南阳物产丰富。有鲜嫩的小白菜，甜甜的红薯，绿油油的韭菜，红彤彤的苹果，酸甜可口的猕猴桃，滋补身体的山茱萸……
南阳风景优美。卧龙大桥像一条巨龙横跨在白河之上，彩虹似的白河大桥飞架南北，南阳解放纪念碑直插云霄，独山公园游人如织。
我爱我的家乡南阳。
描写南阳的作文30字【三】
我的家乡在南阳油田，这里风景秀丽，气候宜人，南阳周围都是山，而它是凹进去的一个小盆地，并且人杰地灵。下面就来看一看南阳有趣的地名吧。
我的家乡有趣的地名还真不少，比如七里园、长江路、卧龙路、张衡路、十二里河等。每一个地名都有各自的含义。下面我给大家讲几个地名的来历。
张衡路是因为著名科学家张衡发明地动仪、浑天仪而使我们南阳名气大增，因此这条路命明为张衡路。
而光武路是因为西汉时期刘秀动员起老百姓，推翻了西汉的统治，建立了东汉，成为了南阳第一个做皇帝的人，也成为了南阳人的骄傲，这条路也因此而得名。
还有长江路，长江路位于合肥老城区商业街道中心。东起长江路桥，西抵环城西路，全程长度为2990米，是东西走向主干道。在合肥，同样也有一条让安徽人骄傲的道路——素有“安徽第一路”之称的长江路。
十二里河是南阳市卧龙区卧龙岗乡的一条河，十二里河村因之得名。是个人杰地灵的地方，位于南阳的未来规划的“文化区“中心……距诸葛亮躬耕地“卧龙岗武侯祠西约2公里处。
我的家乡——阳的地名还真是有趣呀！
描写南阳的作文30字【四】
现在，已经是2015年的12月份了。屈指一算，来到初中已经有三个月了，离别小学已有半年了。今天，我忍不住翻出“珍藏屋”里的小学毕业纪念册和同学录，看了看，眼泪直在眼睛里打转……
翻开纪念册第一页，我看到了小学的老师，他们微笑着，我便觉得他们那么美，那没帅!随后，翻开了我们班的那一页。我们班57名同学都微笑着，但他们心里，可能谁也不想和三年的同学、朋友分别吧!这是，我看到了我的好朋友，也是我的好姐妹，我们三站在一起，笑着，表面很轻松，心里谁又不好受。不知怎么，我想起了放假那天，也就是我们离别的日子，那天早上考完试，我的一个好姐妹送了我一张卡纸，上面写着：“我的好朋友，今天我们即将离别，请不要难过，今天的离别是为了以后的相聚!我相信，等到了中学，我们依然会见面，我们依然做最好的姐妹。如果幸运，我们还能做三年的同学。我希望你好好学习，不辜负大家对你的期望。在我心里，你永远是我的好妹妹!你要永远记住我。你的同学及朋友：×××。”那时我在睡午觉时看，看了以后，我的泪水快把枕头给浸湿了，我当时特别感动，我感觉我交对朋友了!之后，我也写了一张卡给她：“我的好姐姐，谢谢你在这三年里对我的照顾，虽说是在学校，但只要我有困难，你总是第一个伸出援助的手，把我从深渊解救出来。我也相信，我两还会再见面，还做姐妹!”就这样，我们不情愿的分别了。放假第二天，我们同学组织同学聚会，但我却没看到好朋友的身影，我很失落，但我那天很开心，因为那天我得到了很多惊喜!
看完纪念册，我翻开了记录着同学们爱好等等很多东西。我特别注意的是同学们对我的看法和留言，看了以后，我依然是满满的感动，有的同学说，你很萌;有的同学说，你很可爱;还有的同学说，你是一个学习不一般的女子……同学们给我的留言也很多，希望你好好学习;以后我们我依然做姐妹;我不能忘记你，你也不能忘记我哟……我也非常感动!
记得在我生日那天，我收到了很多来自朋友，同学的问候，一句句“生日快乐”又让我眼泪哗哗直流，都过去那么久了，同学们依然记得我的生日，给我送上祝福。这件事我一定牢牢记在心上!
虽然现在我已经是个初中生了，已经离别小学了，但我依然是小学时那个活泼的我。小学六年，深深记忆在我脑海里，永远也无法抹去，就让这六年的时光，成为我的美好的回忆吧!
描写南阳的作文30字【五】
读过《三国演义》，诸葛亮的过人智慧就在脑海里留下了一抹深沉的色彩，踏进诸葛亮的故居——武侯祠，便立即融身这座古风古韵浓厚的祠堂之中。
从山门跨进武侯祠，丛竹簇簇，松柏森森，翠柳青青，潭水粼粼，景色优美宜人，眼前的香炉里烟雾缭绕，仿佛能带人一览三国鼎立的场面绕过香炉拾级而上，进入了一处静谧的院落院子内古木交错，花卉满庭一棵棵百年大树就像忠心耿耿的士卒守卫着庭院，将庭院的气氛装饰得更加神秘大拜殿是人们祭祀孔明先生的地方，殿内塑着孔明端坐的正面像，他羽扇纶巾，风度庄严地上的蒲团上跪着祈福的人们，虔诚地祈求孔明的庇护殿堂的柱子上挂满了历代名人撰写的。这些对联无不包含着人们对孔明先生的敬重和仰慕之情，我闭上眼睛，好像看到了孔明先生手摇羽扇，为刘备出谋划策的情景。
大殿后，翠竹丛中簇拥着蓬松如伞、古朴美观的茅庐，茅庐正门上悬挂着“诸葛草庐”的匾额。据说，这是诸葛孔明当年隐居的地方。诸葛草庐左侧是野云庵，右侧为古柏亭，是诸葛孔明会友读书之处。在这淡雅气息的笼罩中，我脑中又浮现出“三顾茅庐”的画面……
武侯祠之游，给我留下颇深印象的要数那些碑刻、牌匾和楹联，这一切，使武侯祠彰显丰富的文化内涵，闪烁着中国古老文化的灿烂光辉。
领略过武侯祠的庄严和神韵，我更加确信，南阳儿女今天创造的辉煌，在若干年后，也定会成为巍峨的丰碑！
