自己在班里的故事作文(我的班级故事的作文)

自己在班里的故事作文(我的班级故事的作文)

首页话题更新时间:2024-05-28 08:05:39
自己在班里的故事作文(我的班级故事的作文)

自己在班里的故事作文【一】

下午,大家一起床,就往教室里跑,因为大家都要忙着准备墨水、毛笔,却在这时,大家都不注意的时候,这件事发生了。

高宁从王晨韵的桌子前走过,一不小心,把王晨韵的墨汁碰翻了,墨汁洒在地上、眼镜盒上、王晨韵身上、王晨韵身上,面对这一场面,大家都惊呆了,而高宁却像不关他的事一样,擦了擦他身上的墨迹,去玩自己的啦!王晨韵先是一愣,然后就扑在桌上痛哭起来,她哭得真伤心呀!大家都十分心疼。

随后,陈垣、吴钰泽、刘晨、徐子或就去帮她打理一切,还问候她,真热心呀!可事情还没完呢!在“帮助”王晨韵的过程中,又发生了一件意外事情,这一下就把事情给闹大了。

原来,陈垣拖完地,拿着拖把走路,路过汪昕的桌边,一条不听话的布条紧紧缠住汪昕的椅子腿不放,当然,陈垣并没意识到事情的严重性,继续向前走,忽然,她似乎感到了什么,转过头,见汪昕的椅子在向下倒,顾不上放下拖把,连忙单手扶起椅子,这才松了一口气。因为,上学期,汪昕经常欺负她,那段经历,就像一把锋利的尖刀,在她那弱小的心灵里深深地扎了一刀,让她造成心灵上恐惧汪昕。我真同情她啊!可就是不知道怎样去帮她消除心灵的.伤口。

后来,汪昕从楼下上来,在这时,不知是谁,又把汪昕的椅子弄倒了,汪昕见椅子倒了,问徐子或,徐子或说是陈垣弄的,汪昕本来就对陈垣不满,又听说是陈垣弄的,就要“以牙还牙”,马上去把陈垣的椅子弄翻了,陈垣的书包正落在还未拖干净的地板上,沾上了墨汁。陈垣伤心极了,一边拿了块抹布擦书包,一边心疼地摸着它,泪水夺眶而出,心里有多少委屈、怨恨,却表达不出来。

最后,施老师在全班讲述了这件事的始末,汪昕也承认了错误,这件事终于了结了。

自己在班里的故事作文【二】

“蛇,教室里有蛇!”你也许不相信,教室里怎会有蛇呢?我可要告诉你,这是千真万确的事。

今天上午第二节课下课后,同学们都在做着自己的事情。可没过多久,在教室后面玩耍的一个女同学突然叫了一声:“蛇,教室里有蛇!”我们看了她一眼,都认为她在逗我们玩呢!我心想:教室里怎会有蛇呢?

那位女生看我们有点不相信,又惊叫到:“蛇,是真的有蛇!你们赶快过来看呀!”有几个男生信以为真,走过去一看,也尖叫起来:“教室里有蛇!”他们这一叫,把其他的同学也引来了。大家议论纷纷,有的说:“那那不是蛇,是蚯蚓。”有的说:“是蛇,我见过蛇的样子,肯定是蛇!”我挤进去一看,那的确是一条蛇。它蜷缩在教室的角落里,好像并不欢迎我们。

没过多久,教室里被围的里三层,外三层,但谁也不敢靠近。幸好班主任来了,叫大家后退,又吩咐一个同学叫男老师来。正当大家在议论蛇的时候,五年级的谢老师拿着一把铲子来了。谢老师一点儿也不怕,轻轻地把蛇铲走了。

唉,这条迷路的小蛇被谢老师给“请”走了。我们终于可松口气了。

自己在班里的故事作文【三】

经“权威人士”——我们的班主任证实,一件特别的事将要发生,那就是一群“白衣天使”——医生要来我们学校,为我们打流行感冒的预防针。听到这个消息后,我们班的同学有的很兴奋,有的很害怕,都纷纷地议论起来。

今天的天气异常的冷,那风可以把你吹得直打抖。这么异常的天气,再加上这么异常的事,可以把你上课的心情也变得“异常”起来。虽然有些同学口说是不害怕,可是心里却很紧张得很。八点十五分,医生们来到了我们班,同学们一见到医生,脸色都变了,不由得地想起那又长又细又恐怖的针,就要往你身上扎的场面,连鸡皮疙瘩都争先恐后地站起来起哄了。“嘘,幸亏我感冒了不用打。不然,这‘皮肉之苦’就尝定了。”我暗自庆幸。

开始,同学们还能装作镇定,有说有笑的,像没事发生一样。可是,当老师说:“好了,从第一组开始。打的一个一个上来。”话音刚落,教师里顿时鸦雀无声了,各个都作痛苦状,仿佛将要被抓去行刑一样,但又无可奈何。这种情形,不由使我想起一句歇后语:“砧板上的肉——任人宰割”。最好笑的还是那些女同学,一边交钱还一边问:“能不能只交钱不打针呢?”搞得那些医生哭笑不得。哎!真服了她们。

不到二十分钟,需要打针的同学都打完了,原来这次预防针也并没有想象中的痛,不一会儿,他们就恢复了老样子,有说有笑的,还互相吹嘘“我可一点也不怕”呢!

我想:他们每个人都具有了“乐观主义”精神。没错,“乐观”对一些受过挫折的人来说,是最好的药。我们班的同学是挺会“苦中作乐”的,其实他们都怕痛,只是不敢说出来,怕说出来丢脸。但是就因为没说出来而锻炼了他们的意志,使他们坚强起来。虽然,我们班的同学调皮了一点,但是他们乐观。

“乐观”可是锻炼意志的“良药”哦!

自己在班里的故事作文【四】

今天下午,在我们班里发生了一件事,本来很小,但最后,事情却闹大了。

下午,大家一起床,就往教室里跑,因为大家都要忙着准备墨水、毛笔,却在这时,大家都不注意的时候,这件事发生了。

高宁从王晨韵的`桌子前走过,一不小心,把王晨韵的墨汁碰翻了,墨汁洒在地上、眼镜盒上、王晨韵身上,面对这一场面,大家都惊呆了,而高宁却像不关他的事一样,擦了擦他身上的墨迹,去玩自己的啦!王晨韵先是一愣,然后就扑在桌上痛哭起来,她哭得真伤心呀!大家都十分心疼。

随后,陈垣、吴钰泽、刘晨、徐子或就去帮她打理一切,还问候她,真热心呀!可事情还没完呢!在“帮助”王晨韵的过程中,又发生了一件意外事情,这一下就把事情给闹大了。

原来,陈垣拖完地,拿着拖把走路,路过汪昕的桌边,一条不听话的布条紧紧缠住汪昕的椅子腿不放,当然,陈垣并没意识到事情的严重性,继续向前走,忽然,她似乎感到了什么,转过头,见汪昕的椅子在向下倒,顾不上放下拖把,连忙单手扶起椅子,这才松了一口气。因为,上学期,汪昕经常欺负她,那段经历,就像一把锋利的尖刀,在她那弱小的心灵里深深地扎了一刀,让她造成心灵上恐惧汪昕。我真同情她啊!可就是不知道怎样去帮她消除心灵的伤口。

后来,汪昕从楼下上来,在这时,不知是谁,又把汪昕的椅子弄倒了,汪昕见椅子倒了,问徐子或,徐子或说是陈垣弄的,汪昕本来就对陈垣不满,又听说是陈垣弄的,就要“以牙还牙”,马上去把陈垣的椅子弄翻了,陈垣的书包正落在还未拖干净的地板上,沾上了墨汁。陈垣伤心极了,一边拿了块抹布擦书包,一边心疼地摸着它,泪水夺眶而出,心里有多少委屈、怨恨,却表达不出来。

最后,施老师在全班讲述了这件事的始末,汪昕也承认了错误,这件事终于了结了。

自己在班里的故事作文【五】

班里发生的趣事有很多,可就是数马健身上发生的最多,他身上的最逗。

有一次,马健剪了头发,特像一个动画片里的人物,那就是鼎鼎大名的一休哥,我们一上学就管他叫了。马健一上学,班里的女生就叫上了。之后我们也跟着叫,一休哥的名字满屋叫。我说,人家马健是中国人,怎麽可以叫外国名呢,两者根本不能比较。我说完马健就说,瞧这关系。我又说,可人家马健也是一个地地道道的中国一休哥嘛!哈哈~,笑我了,马健气得一上午没和我说话。我之后老叫他潲雨,又把他气得够呛。哈哈。

今天,是我班的人又在一起的日子,那是相当的高兴啊。没想到,下课时,马健的表弟管他说了一句话,我们几个捧腹大笑,那就是,一休表哥,干什麽呢?哈哈~,之后我们是捧腹大笑哦!

自己在班里的故事作文【六】

星期五,任老师给大家留一项任务——捐书。老师告诉我们下周一来的时候每人带几本自己读过的课外书。这时我就想:为什么要捐书呢?要捐到哪里呢?一连串的问题困扰着我。

到了家,我虽然不情愿,但我还是找了两本课外书。

到了星期一,在班会的时候,老师说:“我先说一下我们的这些书是要捐到灾区,让灾区的小朋友有更多的课外看,捐出了同学们的一份爱心,今天的捐书活动开始。”捐书分组进行的,这时只见孙妍一下拿了五本书捐了上去,不一会儿,老师的桌子上,就摞了两大摞书了。不一会,轮到我捐书了,我拿出那两本书,我心里的困扰和不情愿早没有了,我飞快的\'走了上去,当我准备把那两本书给老师的那一时刻,我的心里又紧张又激动。老师拿了那两本书,把那两本书的名字也记在本子上。我走下了讲台,回到了座位上,剩下的四组都一一的把自己要捐的书交给了老师。不一会,老师的桌子上,就堆满了好多书。

最后,老师让每小组的组长上台发表一下对这次活动的认识和对灾区小朋友的祝福。前面的几个同学发表了对这次活动的看法和祝福,最后到我了,我非常激动的说:“这次活动让我懂得了,人要有爱心,在别人有困难需要帮助的时候,我们都应该去帮助他,因为众人拾柴火焰高。另外我希望灾区的小朋友能早日上学读书,能优异的成绩报答祖国!”

同学们,让我们多捐出一点爱心,伸出一双爱心之手来帮助那些需要我们帮助的人吧!

自己在班里的故事作文【七】

高伟龙的变化让我对他产生浓厚的兴趣,开始留心观察他。我发现,上课的时候高伟龙不再搞小动作了,而是在认真听讲。下课后,高伟龙悄悄地看哪些同学的位置下有垃圾就来丢进垃……校园里的新鲜事在我们的校园里,天天都会发生许多的新鲜事。在这些新鲜事里,让我触动最深的还是高伟龙的变化。

高伟龙是我的同班同学。以前,他不是迟到,就是早退;不是作业潦草就是干脆不做;不是骂人就是打架……挨批评他总是有份,受表扬他老不粘边。好多同学见了他就躲,不少老师看见他就甩头。虽然老师和同学们都一直在帮助他,却总是令人失望。

上周星期一,升旗仪式完了以后,我们都陆续回教室了,可高伟龙却在操场上拾捡垃圾。只见他一会儿捡起一片纸屑,一会儿又蹲下身去扣地上的口香糖……我对小明的这种做法很不理解。更让人吃惊的是前几天,成绩一向很不好的高伟龙数学考试竟然考了个全班第一。这犹如一块大石头砸进平静的湖水中,掀起轩然大波。

高伟龙的变化让我对他产生浓厚的兴趣,开始留心观察他。我发现,上课的时候高伟龙不再搞小动作了,而是在认真听讲。下课后,高伟龙悄悄地看哪些同学的位置下有垃圾就主动帮他捡起来丢进垃圾筐,看到哪张桌子没搭整齐就走上前帮同学把桌子搭好。哪个同学不小心撞到他时,他不再大发雷霆,而是轻轻一笑,说:“没关系。没关系。”

我向老师反映了高伟龙的表现。上课的时候,老师夸奖高伟龙成绩上升了,并且还很爱班级体,要大家向他学习。高伟龙却不好意思地说:“这点举手之劳的事也不算什么,老师也别表扬我。全班同学都为的高伟龙变化和进步而欣慰。

是啊,只要我们都这样想,我相信班里的新鲜事儿会更多。

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