写读书作文的最美结尾句子【一】
之所以最后结尾搭车安排老爷爷出场当然是有用意，一方面是为打断离别，要留下来的人怎么能够让你好好道别呢。另一方面同时也可以说是为后文女主的`回归做铺垫——假如仅仅是打断离别的话一个简单的镜头就够了，但高畑勋却让老人从女主告别前乃至告别中甚至告别后都至始至终占据画面主导位置，这是极不寻常的，所以这已经不能算是简单的‘‘给予一定特写’’了，换句话说，高畑勋特意让这样一个角色不断侵入女主的空间，起到一种潜移默化的效果。
火车开动后镜头依然不依不饶对准乡村气息浓厚的老人，略微平行对称的构图旨在传达一种相似、和谐的关系：女主虽从喧闹繁华的都市而来却不知早已经与这里融为一体。更进一步，甚至最后女主离开座位走出屏幕外镜头仍然保持固定不变对准老人，经过这样一连串的轰炸高畑勋不仅把观众的焦点聚集到了老人身边，同时也为最后女主归属的不明朗、乃至不突兀都做了一个烘托。有时电影场景不允许导演太露骨的表达戏剧内文和角色内心，所以这里高畑勋纯粹由画面视觉传达，相当节制且高妙与最后结局欢乐的场景造成了强烈的对比。
写读书作文的最美结尾句子【二】
??上书店读书笔记之经典句子这是一本关于全世界所有书的书，写给全世界所有真正爱书的人。《岛上书店》是一本现象级全球畅销书。下面是相关的，快来看看吧，也许对你有帮助哦。
1.没有谁是一座孤岛，每本书都是一个世界
2.独自生活的难处，在于不管弄出什么烂摊子，都不得不自己清理。
3.独自生活的难处在于没人在乎你心烦意乱
4.二十岁有共鸣的东西到四十岁不一定产生共鸣，反之亦然。书本如此，生活亦是如此。
5.我们读书因为我们孤单，我们读书然后就不孤单，我们并不孤单。
6.我们得去相信，我们时常接受失望，然后我们才能重整旗鼓
7.一个人一旦在乎一件事，就不得不在乎一切事
8.跟一个情不投意不合的人过日子，倒不如一个人过得好。
9.一个人无法自成孤岛，那么至少一个人无法成自最理想的孤岛。
10.好的.婚姻，至少有一半是阴谋。
11.想要了解一个人，你只需要问一个问题“你最喜欢那本书”
12.生活中的每一件糟糕的事，都是时机不当的结果，每一件好事，都是恰到好处的结果。
13.通过阅读我们了解到自己并不孤单。
14.不是专门说写作，不过有一天，你也许会想到婚姻。要是有谁觉得比你在一屋子中是独一无二的，那就选那个人吧。
15.长的漂亮不是追求人的好理由。
16.他不相信有什么命中唯一，世界上千万万的人，没有什么特别。
17.失窃是种可被接受并能促进社交的损失，而亡却让人们被孤立。
18.因为心里害怕我们不值得被爱，所有我们独来独往。
19.有时，顾客和店员都走后，她觉得世界上只有她和AJ两个人。任何别的人都不如他那样真实，别人只是不同季节所穿的不同鞋子，仅此而已。AJ不用站在椅子上就能够摸到墙纸，能够边讲电话边操作收款机，能够把重重的一箱箱书举过头顶，能够使用长得让她难以相信的单词，他无所不知，无所不晓。谁能跟AJ费克里相比? ——加布瑞埃拉·泽文《岛上书店》
20.玛雅知道她的妈妈把她留在小岛书店，但是也许每个小孩在某个岁数都会遇到这种事。有些孩子被留在鞋店，有些被留在玩具店，还有些被留在三明治店。你的整个人生都取决于你被留在什么店里。她可不想生活在三明治店。 ——加布瑞埃拉·泽文《岛上书店》
21.这个镇上的人一直认为他势利冷漠，似乎让人很难相信就因为一个孩子被遗弃在他的书店里，这样一个人居然就会收养这个小孩。 ——加布瑞埃拉·泽文《岛上书店》
22.她吻遍他那个有毛病的脑袋上的每个地方。 “我以前喜欢这个头脑，我现在也喜欢这个头脑!这是个非常好的头脑。” “我也喜欢。”他说。 护工来把他推走。 “我爱你。”她听天由命地耸耸肩， “我想留给你什么更聪明的话，但是我只知道那一句。” ——加布瑞埃拉·泽文《岛上书店》
23.兰比亚斯已不像年轻时那么顽固了。他发现人们会做出各种各样的事，通常自有其理由。 ——加布瑞埃拉·泽文《岛上书店》
24.如果詹妮是一本书，她会是一本刚从箱子里取出来的平装书——书页没有折角，没有水渍，书脊上没有折痕。 ——加布瑞埃拉·泽文《岛上书店》
25.没有人会漫无目的的旅行，那些迷路者是希望迷路。 没有谁是一座孤岛，一书一世界 ——加布瑞埃拉·泽文《岛上书店》
26.一个人无法自成孤岛，那么至少，一个人无法自成最理想的孤岛。 ——加布瑞埃拉·泽文《岛上书店》
27.我们不全是长篇小说，也不全是短篇故事 最后的最后，我们成为一部人生作品集 ——加布瑞埃拉·泽文《岛上书店》
28.AJ看着穿粉红色礼服的玛雅，心里隐约沸腾着一种熟悉的，略微有点让他难以忍受的欢欣感。他想大笑，想一拳砸在墙上。他觉得自己醉了，或者至少是喝了太多汽水。精神失常了。一开始他觉得这是快乐，而后才知道这就是爱。要命的爱，他想。真是烦人。这完全毁了他打算把自己喝，把生意做垮的计划。这其中最令人恼火的是，一旦一个人在乎一件事，就发现自己不得不开始在乎一切事。 ——加布瑞埃拉·泽文《岛上书店》
29.节日假期真正的礼物，是它有结束之时。 ——加布瑞埃拉·泽文《岛上书店》
30.我知道坏人的下场是罪有应得，但是哦，坏人也真的不想孤独一个人。 ——加布瑞埃拉·泽文《岛上书店》
31.长得漂亮不是追求人的好理由。 ——加布瑞埃拉·泽文《岛上书店》
32.一旦一个人在乎一件事，就发现自己不得不开始在乎一切事。 ——加布瑞埃拉·泽文《岛上书店》
33.跟一个情不投意不合的人过日子倒不如一个人过得好。 ——加布瑞埃拉·泽文《岛上书店》
写读书作文的最美结尾句子【三】
就是将书中的精彩观点、新颖材料及警句等摘抄下来，以备将来选用。这种读书笔记是大量的。做摘抄笔记时，最好让每段摘录自成一段。后面还应写上摘自什么书，多少页，该书的作者是谁，出版者是谁，哪一年出版的，都应写在摘抄的后面，以备将来查验、核对。两段摘录之间留下较大空白，这样做一是使摘录的眉目清楚，二是留下空白便于将来翻阅、运用时可以作批记。
写读书作文的最美结尾句子【四】
。一对小蚂蚁正在忙个不停地搬运粮食回家。
改写成“把字句”：
改写成“被字句”
（二）
写读书作文的最美结尾句子【五】
1.今天下雨。（扩句）
2.蒲公英是我们最热爱的花。（修改病句）
3.女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着。（仿写比喻句）
4.月亮升起来了。（扩句）
5.小鱼在水里游来游去。（改成拟人句）
6.那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。（改成“被”字句）
7.十万支箭，三天怎么造得完呢？（改为陈述句）
8.列宁已经知道，那个男孩是诚实的。
列宁没有再问那个男孩。（用关联词将两句话连成一句话）
9.李四光是我国闻名的地质学家。（修改病句）
10.你不是一直想去伯伯家吗？（改为陈述句）
11.这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。（改为“把”字句）
12.老师想了想，说：“这块石头恐怕有几百年的历史了。”（改成说话人在后）
13.高尔基看见人行边上坐着个十岁左右的小男孩。（缩句）
14.我们看见远远的水面上半沉半浮着一个巨大的木轮。（缩句）
15.植物学家把花圃修建得像钟面一样。（改成被字句）
16.你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？（改为陈述句）
17.它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句）
18.他发现我们平时看到的世界。
他发现另一个平时看不到的世界。（用关联词将两句合成一句）
19.玩耍常常被认为是浪费时间的行径。（修改病句）
20.我的文具盒里有铅笔、卷笔刀、橡皮、糖果等学习用品。（修改病句）
21.要是你仔细观察，怎能发现不了骆驼留下的痕迹？（改成陈述句）
22.大雨淋湿了战士们的衣服。（改在“被”字句和“把”字句）
23.蔷薇花开了。（改成拟人句）
24.老人说：“你问的那只骆驼，是不是左脚有点跛？”（改成话说人在后）
25.你看看是什么花刚刚开放。
你看看大致是几点钟。（用关联词连成一句）
26.西沙群岛变美丽。（扩句）
27.海滩上有拣不完的美丽的`贝壳。（缩句）
28.紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。（改成肯定句）
29.元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国的传统节日。（修改病句）
30.森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。（改成把字句）
31.西沙群岛是南海上的一群岛屿。
西沙群岛是我国的海防前哨。（用关联词连成一句）
32.英子总是默默地坐在教室的一角。（缩句）
33.周围的一切，都在起变化。（改成反问句）
三、
写读书作文的最美结尾句子【六】
就是将读过的书的中心思想、段落大意、内容要点及写作方法等等，以提纲挈领的方式写出来。
