我尊重的一个人作文开头(以尊重为主题的作文开头和结尾)

我尊重的一个人作文开头(以尊重为主题的作文开头和结尾)

首页话题更新时间:2024-05-24 20:41:54
我尊重的一个人作文开头(以尊重为主题的作文开头和结尾)

我尊重的一个人作文开头【一】

我最熟悉的人就是我的妈妈,她虽然长得不是很漂亮,却有着高尚的品格。

记得一个星期六的早上,妈妈带我乘的士到学校上奥数课。到学校时,妈妈没有零钱,就给了的士司机100元,的士司机找回了两张20元和一张50元。由于赶时间,妈妈看也没看就把钱放到了包里。中午的时候,妈妈拿出早上的士司机找她的50元钱准备给我买盒饭吃。突然,妈妈惊讶地发现这是一张假币。我顿时傻了眼,连忙安慰妈妈说:“没关系,我们还可以把这张钱花出去。”妈妈说:“我们不能把自己的损失转嫁给别人。”我不服气地说:“那不是让别人坑了我们吗?”妈妈停了一会儿,耐心地说:“如果知道这张钱是假的,咱们还去使用,就违反了国家法令。虽然假币给我们带来了损失,但我们不能去做违法的事,不能因钱而失去良心,失去人格、做那种不讲道德的人。”听了妈妈的一番话,我羞愧地低下了头。

我为自己有这样的好妈妈而骄傲、自豪!

我尊重的一个人作文开头【二】

我觉得尊重就是,把其他人放在心上。

尊重老师,应该把老师放在心上

提到尊重老师,有点说来惭愧,由于我一直感觉见到老师说老师好,老师再见,就是尊重老师,但其实不是如此的。平常在上课的时候我常常会睡觉,而且从来没上课做笔记的习惯,老师布置的`任务我也不可以按时完成,所以我感觉我没做到真的的尊重老师。

真的的尊重老师是要把老师放在心上,在内心要把老师放在要紧的地方上。所以在上课的时候我要做到上课不睡觉,去主动配合老师的教学,而这也是一个学生最基础的需要。在老师上课讲重点的时候我必须要记下来,如此也是对老师的尊重,更是对自己学习的负责。此外还有老师的作业也要尽快完成,不可以拖沓,做到这部分才是真的的尊重老师,在教师节的时候我也会为老师筹备贺卡,以表达我的尊重和感谢之情。

尊重爸爸妈妈,应该把爸爸妈妈放在心上

我是一个调皮的小孩,所以有些时候会犯点小错误,每当这时我的父母就会批评我,教育我,甚至会打我,但我有时不可以理解他们的教育,甚至会故意不学习去‘报复’他们,但目前我感觉这是一件羞耻的事情,由于我没尊重他们,没把他们放在心里最非常重要的地方上。

我在考虑一件事情,爸爸妈妈为何要批评我?肯定是由于我事情没做好,或者学习不够认真,所以他们才会批评我,既然他们批评我是为了我好,那样为何我就不可以理解尊重他们呢?

我觉得尊重爸爸妈妈就是,在爸爸妈妈批评我的时候,不可以逆反,而要了解换位考虑,此外要把父母放在心里非常重要的地方上,我要做到,听他们的话,他们给布置得任务立刻完成,与主动帮辛苦的父母分担力所能及的家务,我还要认真学习,期望将来他们提到我的时候,我可以成为他们的骄傲!

尊重老师,尊重家长是每一个人都要做到的。其实无论是哪个大家都要对他尊重,由于尊重是最大的美德。

我尊重的一个人作文开头【三】

说起我“敬佩”的一个人,那就非他莫属了。

他就是我们班学习最差,卫生也最差的一个人。别看他升入高年级了,可他的鼻涕常常流到嘴边都不啥得擦一下,衣服常是脏兮兮的,和乞丐差不了多少,所以有的同学说他父母离婚了,家里没有人管他,也有的说他家太穷了,父母都是外地打工了,家里只有他和年迈的奶奶,反正不管怎么样,大家都十分讨厌他,我也不例外,我们都是一见到他就跑,仿佛他是一个恶魔,谁也不敢碰他,也不想碰他。

可是一件事,改变了我对他的看法。

在假期的一天,我趁妈妈不注意,偷偷地骑妈妈的单车出去玩,到了操场上,我把单车放在一个角落里,然后就自顾自地玩了起来,谁料想,天有不测风去,刚玩了一会儿,雷公公就生气了,雨点伴着轰隆隆的雷声一齐向我们袭来,我们几个飞快地跑到一个角落里躲了起来,雨越下越大,不时还有雨点打在衣服上,不一会儿,感觉到身上有点冷,再看看老天生气的样子,估计是一时半会不会停下来,于是我们决定冒雨回家,这时才想起了我的单车,天呢?单车怎么不见了,我回去可怎么向妈妈交待呢?心里光顾着着急了,没有看到脚下的台阶,把我摔了个四脚朝天。我一边往起站,一边四周环望,一边嘴里嘟囔着:“今天真倒霉,没完一会,不仅反单车找不到,还摔了一脚。”这时一个身影出现在了我的眼前。他,一个平常大家都瞧不起的孩子。我从心底里不想理他,更不愿让他碰我。自顾自地走开了。

我在雨中,左顾右盼,根本不顾这个同学的跟踪,他看我着急的样子,用很低的声音叫了我的名字,我回过了斜视了他一眼,他说:“你是在找单车吧!我看见你出那边走出来了,过来告诉你,你的单车我推到了水房那边,那里雨水淋不到。我怕你找不到,所以就一直站在你们玩的对面等你。”我听了他的话,目光注视着他,感觉有点生气的样子,“谁用你多管闲事呢?”我恨恨地说。他一句话也没说,朝着单车的方向走去,我也朝着那个方向走去。当我走到单车旁边时,车子一点也没有被雨淋湿,而我的同学却被雨淋了个落汤鸡,在雨水中,他的衣服也被淋的干净了许多,我一下子感觉他的形象高大起来了,我说什么好呢?我们不是好朋友,可他却默默地在做着他自己的事,为了一辆单车,他值吗?想着想着,我激动的把他一把从雨中拉过来,抱了抱他,对他说:“对不起,以前是我错了,以后,咱们就是好同学,好朋友。”

从那件事以后,他成了我心里的朋友,也成了我最值得学习的人,也是我最最敬佩的人。

我尊重的一个人作文开头【四】

世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。 妈妈用她那宽阔的臂膀守护着我,妈妈用她那浓郁的疼爱呵护着我,她用自己的汗水和辛勤为我撑起了一片天。感谢妈妈,感谢妈妈给予了我生命,给予了我一切的美好。

在我的记忆中回荡着许多金色的小浪花,其中最美的一朵盛开在那年的清晨。

艳阳高照,又是一个明媚的日子。我和同学们在操场上玩捉迷藏的游戏,我们尽情地奔着,呼喊着,自由自在地就像是在万里晴空中翱翔的海鸥。

既紧张又刺激的环节让我们玩得不亦乐乎。就在这时,意外的事情发生了。“啪---啪”一声,我一不小心摔倒在地,左腿被学校的塑料草地划破了,连裤子也都咧开了嘴巴,被塑料草地划伤了。我强忍着疼痛,心中默默地想:“要是回家被妈妈发现,肯定是一顿严厉的批评,以后想再玩游戏都难了!”正当我怀着忐忑不安的心情不知如何是好时,同学李雨禾急忙跑向前来,询问我的伤口。他安慰我说:“卓昊,我原来也有过这样的伤口,没关系的,你要坚强一点!”于是,同学陪我一起去学校的医务室清理伤口,以免发炎。

我望着时针“啪嗒—啪嗒”一分一秒的走过,这天时间过得格外漫长,终于等到了放学。我回到家,妈妈发现我的裤子变成了个“大花脸”,我把头深深地埋着,像小蚊子似的,吞吞吐吐地说:“妈妈,我......”还没等我说完,妈妈便一把搂过我,关切地问这儿问那儿,生怕我哪里受伤。后来,妈妈温柔地提醒我以后游戏要注意安全,保护好自己。本以为妈妈会责备我,结果她不但没责怪我,还安慰我,我的心中仿佛有种温热的气流汇聚在了一起,无比温暖,我知道,那就是伟大的母爱!

日子一天天过去了,虽然这件事相隔已久,但却已深深地刻在了我的脑海里。我好想对母亲说:“妈妈,谢谢您,我爱您!”

我尊重的一个人作文开头【五】

我的外公今年60多岁了,虽然他年纪大了,但是他的精神却不比年青人差。他虽然个子不高,但跨起步子来却非常轻快,走起路来也特别的快。每当楼道里传出轻快的步伐声时,就知道一定是外公来了。

外公贴身的衣袋里总带着两样工具:一是老花镜;二是放大镜。虽然外公的眼睛已经花了,但外公的心却没有“花”。

每当他发现报刊上有什么重要的新闻和国家大事他都留意的观察,如果他的眼睛看不清小字,他就会求助于放大镜。外公非常喜欢读书看报,还经常叫我们多读多看,这样不仅可以增长知识,还能提高写作水平。

外公对我的学习情况非常关心,还经常出试题给我做。有一次,妈妈布置了两道思考题给我做,可是我冥思苦想思索了半天,还没想出来,只好去请教外公,原以为外公会轻快的'答应我,谁知外公却说:“咱们一起来思考,共同学习。”在外公的讲解下,我终于解出了这道题。外公还给我买了几份参考书,他经常来我家给我出题目,给我出试题成了他一项义不容辞的工作。

听,楼道里又响起外公的脚步声,他准是又给我出题目来了。有这样认真负责的外公,我能不爱吗?

我尊重的一个人作文开头【六】

我的朋友吴峥昕,她是一个女孩。她的眼睛大大的,头发黑黑的。

有一次,我和她玩捉迷藏的游戏,我说规则是这样的:三局两胜,从一数到五十。比如我捉住你两次我就赢了。你捉住我两次你就赢了。用石头、剪子、布决定由谁先捉。我问她:“明白了吗?”她说:“明白了。”

第一局,我们一数到五十,她自以为聪明躲在我后面,我找了半天没有找到,于是我发现地面上的影子,就一回头,她没来得及,我捉住了她。

她捉我的时候,我躲在一个她不知道的地方,她找了半天,都没找到,她说她认输,我出来了说:“我赢了!”

我的'好朋友就是这样遵守规则讲信用的人。

我尊重的一个人作文开头【七】

她,是我很熟悉的一个人;她,是一个乐于助人的人;她,是一个热爱学习的人。她比我高,俊秀的脸上总洋溢着笑容,她有着一头黑黑的长发, 漂亮极了!

她在上课的时候从不开小差。在星期一到星期五期间,她会帮同学解释难题该怎么做;她会帮老师倒水和拿书;她也会帮老师提录音机等等的。

她在星期六到星期天的时候,总是先把作业全部完成并检查,再让家长签名。作业完成之后,她就痛痛快快地玩了!

她在放暑假或寒假的时候,总是会把暑假或寒假作业完成许多后,再出去玩一会儿。在暑假或寒假的时候,总是会有很多人去找她玩,好像她能够带给他们无限的欢乐一样。

她就是我们班的班长——陈彤彤。她是老师的一把好手,也是我们的好朋友,她就是我熟悉的一个人。

同学们,你们熟悉的一个人是谁呢?

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