小学数学作文难不难学(小学数学作文怎么写)

小学数学作文难不难学(小学数学作文怎么写)

首页话题更新时间:2024-04-29 06:50:25
小学数学作文难不难学(小学数学作文怎么写)

小学数学作文难不难学【一】

记得在小学三、四年级时,我的数学成绩不证明好,总是在八十多分上下浮动,或许是因为我心里比较害怕数学对这一学科有抵触情绪。到了六年级时面对着严峻的毕业,我才不得不硬着头皮去认真学习数学。直到那时,我才发现,原来数学并不像我想象中的那么可怕。我也才发现,数学其实是所有科目中最有趣的一科。

进入中学以后,我才真正发现了数学的神奇。它可以给我们带来无穷的乐趣。我在小学的数学基础又弄懂了许许多多的知识:代数式、有理数、整式、一元一次方程、二元一次方程组……在学习的过程中,难免会遇到一些挫折,由于自己的一点儿不慎而造成的遗憾,更是数不胜数。那些调皮的小精灵们利用你的一点儿弱点或缺陷,让你一败涂地。

在数学上,我最大的缺点是粗心。正是由于粗心,使我多次单元测试的成绩不尽人意;正是由于粗心,使我在期中考试中与年段第一名失之交臂,正是由于粗心,使我在各科的竞赛中成绩不佳……或许还有许多许多由粗心造成的遗憾,已消失在我的脑海中了。令我最苦恼的,也正是无法彻底地改掉粗心这个缺点。在这次数学期末考试中,我又重犯了粗心的毛病,马马虎虎,致使我的数学成绩比年段最好成绩低了6分之多。虽然,我知道只有改掉这个缺点,我的'数学成绩才能有明显的提高,但是,至今我还无法彻底改掉这个缺点。

我相信,以我真正的实力,学好数学不是不可能的。但是,不知道为什么,课内学习数学、做作业,我还能对付。可我一拿起课外的数学书,总觉挺难的,看不懂,尤其是几何图形方面,难以弄明白。我不想对课外习题产生抵触情绪。但是,一拿起课外习题,我的脑袋就发晕,它实在是太令人讨厌了。

说实话,我对数学还是有些兴趣的。但是,我不怎么喜欢一天到晚把头埋在那些习题中。可我也知道,数学能力是要靠大量的练习来巩固的。我想,若是有一条轻松一些、简捷一些的学习数学的道路,那数学一定会让更多的人喜欢它、学习它的。可惜的是,到目前为止,人们还没有知道这样的道路。

再过不久就要开学了。在新的学期里,我相信自己能改掉粗心这个缺点认真学习数学,让自己的数学学习得更好,使学习数学的道路不再坎坷。

小学数学作文难不难学【二】

上岸后的我,咳了好一会儿才回过神。我沉默了一会,突然,我拉过爸爸的手,苦苦哀求道:“爸,我不要学游泳了!这太难学了,我不会的!我怕!”我两眼望着父亲,说话时还带着哭腔。我实在对游泳非常恐惧,好似在将我往里面推!父亲却严肃地对我说:“你怕什么?想要完成一件事,必须要有信心。你刚刚已经能浮起来一点了,你很快能学会的了,继续练习!”

我半信半疑,小心翼翼地下水。冰冷的水温使我的心一凉,再次想起刚刚那惊心的一瞬间,我不禁颤抖了两下。我牢牢抓住救生圈不放,生怕沉入水里。却不料父亲一把抓过救生圈,把它扔得远远的.。我心一惊,立即抓紧父亲的手臂。“如果你要救生圈,便永远不会游泳!”我只好抓紧父亲的手臂,一步一步慢慢游。我似乎感觉要学会了。

可几天了,我还未学会,我想选择放弃。我胆怯地对父亲说:“爸,我想放弃学游泳……”

“你打算半途而废吗?那么你之前的练习白费了,何不学完它呢?学会一样东西,需要勇气,需要信心,更需要坚持和意志。在学会游泳的过程中,你学习到的将会不仅是游泳,还会有精神上的知识。学会游泳,是一个磨炼意志的机会。”父亲望着我,心平气和地对我说。我听后心里一颤,对呀,何不学完呢?

我回头望了一眼救生圈,犹豫了一会,最后没有带上它,我匆匆走到泳池……

这一次,我学会了游泳。学会游泳,其实不难,只需四因素:勇气、信心、意志和坚持。

小学数学作文难不难学【三】

春天的微风轻轻地抚摸着万物,替寒冷的冬天给世界带去了深深的歉意。

“对不起”是很寻常的一句话,但我总是没有办法说出口。也许是因为习惯了吧!因为每当我犯错时,第一句不是“对不起”而是忙着推卸责任,指控他人;当我的行为给别人带去不便时,第一句不是“对不起”而是埋怨对方为什么不绕道、绕地而行;当我为别人讲解错了时,第一句不是“对不起”而是怪对方为什么要听我的讲解,不自己动脑经。

这一天,轮到我值日,可作业却堆积如山,我简单得打扫了一番后就奋笔疾书去了。谁知“时运不好”,今天老师竟然来检查卫生,可苦了我了!谁都可以看得出来,这卫生做的不好,甚至根本没做。果然不知所料,老师非常生气的把我叫到了办公室。一路上,正动脑筋怎样找借口呢!一到办公室,老师就问我卫生为什么没做好,我立刻就说一大堆的理由,如:作业太多、做好卫生又被同学们弄脏了、教室本来就不脏但之后被同学乱扔纸屑造成的……可谁知,老师更加生气了,说我太爱推卸责任,一句道歉都不会说的“外星人”被说成“外星人”后的我不但没有不服,反而懂得了好多。是的,我一直以来不就是这样的人吗?现在到了嘴边的“对不起”终于有勇气被释放了。我走到老师的身边,说“对、对不起”老师没有说什么,却露出了欣慰的笑容,那眼神就是赞许、相信、原谅的意思。

从此以后,我再也不会去推卸责任了,学会了担当责任、承认错误、改正错误。不过我还是懂得了,那就是说“对不起”原来也不是那么难哦!只要肯放开心扉,敢于承担错误,那么一定会得到别人的谅解,得到别人的肯定,得到别人的信任。

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