触动心弦的作文(触动了我的心灵半命题作文)

触动心弦的作文(触动了我的心灵半命题作文)

首页话题更新时间:2023-11-12 14:49:34
触动心弦的作文(触动了我的心灵半命题作文)

触动心弦的作文【一】

烟雨朦胧。无需躲避地走在雨幕中,忽然就跌入了几年前的回忆,似乎也是这样一场不期而至的雨罢,与母亲一同走在田埂上,路边的青草浸着泥土潮润润的芬芳,麦田里的麦子与远处的玉米已成排地生长出绿意盎然,弥散在雾蒙蒙的清晨,掩楼台湿青山。近处的.草棵里,点缀着点点嫩黄或天蓝的野雏菊,鲜明而不失和谐。艾草独特的香气淡淡地笼罩了安宁的村庄,远处,炊烟袅袅,那秸秆燃烧后所散发出来的气息,让人觉得莫名的踏实与温暖,伸手就握住了那种现世安稳的平凡幸福。

童年的记忆,无需像一把轰轰烈烈的红玫瑰,那平淡如水的日子亦可以长久地留在记忆中,像一朵野雏菊,在岁月的信笺上,淡淡地香,不经意地拨动你的心弦。

是哪一年的夏天热烈的狂放,却忽然泼下了弱水三千。三个女孩在雨中疯狂地大喊,发泄着心中的阴郁。谁说青春的调色盘只是鲜红淡绿金黄青蓝的明媚?它还可以拥有转瞬即逝的灰。

她对我说,知道吗,大黄蜂的身子极不成比例。原本,像那样的比例是永远不可能起飞的,可是它飞起来了,因为它想要飞翔。

因为想飞,所以一定会飞起来。人说一生中注定会遇到两个人,一个惊艳了时光,一个温柔了岁月。朋友,就是那个惊艳了时光的人。或许他们无法陪你走完这山长水远的人生,可是在少年的渡口,他们是渡你的那个人。

寂寞时会想起,谁陪你走过那段明媚而忧伤的年华,谁曾轻轻拂过你心中的琴弦。

夜空中绽放了大朵的艳烈,不知是谁先开始了正月十五夜的第一声礼炮。欣喜地拉开窗帘,望着那万家灯盏,残雪上留着温暖光芒,辉映着天际的火树银花。原来,人人所想要的,不过是这喧嚣而又祥和的寻常幸福,如此触手可及。醉时狂歌醒时笑,白首放歌须纵酒,随意而自如。

这份岁月静好的回忆,踮着足尖舞在心田的古琴上,撩拨出一曲温暖的岁月。

人寂时才发现,封存的记忆是如此的鲜妍明媚,奏出一阕青春的歌。少年时,总是做着一场残荷秋雨般悠长的梦,这段叫做青春的华年,似江南的春季,纷飞着细密的雨丝。那些人,那些事,都是雨帘后的桃飘李飞,美丽得摸不到,看不清,却依旧可以触碰到心底的旋律。待到登上下一艘乌篷船,回首遥望,才发觉芳华尽谢,似水东流,一切都被锁在那座叫过往的城里,早已寂静安然。身后,是初夏的满目繁华。

触动心弦的作文【二】

那是我所经历过的一个最寒冷的冬天。我从不像别人那样在立冬之前就早早准备过冬的行囊,就算是大冬天我还是照样只要风度不要温度穿得单薄,所以每年这时候总要生一场大病。

给你打电话的时候我头晕晕的,鼻音很重很难听,电话那头的你还止不住嘲笑我。

你在北京,我在长沙。我们之间相隔着万水千山。

挂掉电话后我头重脚轻,倒头就睡。睁开眼睛是因为敲门声,打开门时你疲惫不堪的样子映入眼帘,那一刻我的心慢了半拍。

事后我才知道,原来因为一直打不通我电话以为我出了什么事,你急着坐最快的飞机从北京赶来。

那个冷静的少年仅因为担心我,飞越千山万水赶来,触动了我整颗心。

触动心弦的作文【三】

初三毕业我同闺蜜去了凤凰。

去之前你唠唠叨叨的像我妈一样,提醒我带这带那,我嫌你烦对你发了一通脾气。

凤凰的风景固然美,但也许是我背时,第一天下午古镇就开始下大雨,我只有待在吊脚楼里看肥皂剧,晚上涨水差点淹了我睡的'吊脚楼。第二天早间新闻报道的时候我接到了你的电话。你慵懒的声音通过电磁波传来:“你还没吧?”我不停的摇头,只可惜电话那头的你看不见我的怂样。

那个毒舌的少年仅因为关心我,变得如此贴心矫情,触动了我整颗心。

触动心弦的作文【四】

记忆如同广阔的大海,那些难忘的事就是大海里的小船,虽渺小,却不容易被遗忘。光阴易逝,日月如梭,但无论时光过得多快,记忆中的小船都不会驶远,我永远都会记住那件永不褪色的拨动我心弦的往事雨中送伞。

六月正是多雨的季节,下课时我们常被困在教室里。天空刚才还是晴空万里,却像孩子的脸一样说变就变。

星期六的早上,我来到学校上小作者班。课堂上宋老师神情专注的为我们讲课,我们专心听讲,积极的思考问题,没有漏掉一个知识点。窗外的骄阳毒辣的照射着地面,树上的知了不断地扇动翅膀,不间断的发出声音。我们在教室里忍受着酷热,汗水打湿了宋老师的脸颊,可是她仍全神贯注地为我们讲课。

到了下午,天空就黯淡了,层层白云被染成了灰色,教室里的光线也越来越弱,窗外的景象吸引着我们的眼球,宋老师怕我们在回家的路上被雨淋湿,提前十分钟下了课,我们都被宋老师的细心所感动。也许是老天在捉弄我们,在我们下课的同时,窗外也下起了倾盆大雨。那是我们还小,不懂得未雨绸缪,所以当雨来临时,我们才知道雨伞的重要,但是宋老师想的十分周全。虽然班级的人很多,但是宋老师还是毫不犹豫地把同学一个个送到家长身边,望着老师被雨淋湿的身影,我不由感叹;还有哪位老师能像宋老师一样给我们这么多感动呢?轮到我时,宋老师已累的气喘嘘嘘,但她还是把我送上了班车,并继续送剩下的几个同学。望着宋老师在雨中穿梭的身影,我更觉得老师是如此高大。

宋老师那严谨认真的态度感动着我们,她就像园丁一样,用辛勤的汗水浇灌着我们。

这件拨动我心弦的往事,时时在我心头荡漾,虽然这只是慢慢人生路上的一小部分,却会被我永远的记在心里。

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