坚持十努力二成功
———《少林四小龙》有感
洋县槐树关初中 九(1)班 周星指导教师:张巍
夜,静悄悄的,万物都早已进入了甜甜的梦乡,而我的心却此起
彼伏,久久不能平静,脑海中一遍遍回放着《少林四小龙》的情节。
这部电影讲述的是:四个来自异地的孩子为了自己内心的梦想而
坚持努力,最终登上成功巅峰的故事。最初,他们和我们一样任性,
一样不懂事,和同学发生矛盾,因为小事和同学打架??但是后来他
们都发生了转变,只为了竞选学校的武术代表队,登上奥运舞台,向
全世界展示中华武术的博大精深,为祖国争光添彩。他们为了使节目
具有独特的风格,绞尽脑汁想出了一个好节目,但是难度系数很大,
可他们凭着自己的坚持和努力,克服了重重困难,特别是主人公小强,
他脖子上有伤,练节目时很疼很疼,但是他为了使节目达到更好的效
果,努力再努力,他的伤口裂开流了,但他毫不在乎,他成功了!
耶!
想到这里,我又想到了平日的自己:学习松散,做事偷懒,没有
理想的活着,经不起风雨的洗礼。记得一年冬天,我心来潮和爸爸
去溜冰,结果还没站稳,就重重的摔了一跤,我便揉着屁股站起来,
我不服,于是干脆甩开父亲的手,结果可想而知,我又摔了一跤。我
像泄了气的气球似得赖在地上,“怎么?想放弃?”父亲问我,我含着
泪,委屈的点点头,父亲语重心长地说“孩子啊,在人生的道路上,
困难和挫折是不可避免的,但只要你坚持了,努力了,奋斗了,就一
定会笑到最后!”现在想想,终于明白了父亲的话,真恨自己当时为什么不继续坚持!
阳光总在风雨后,我相信,经过风雨洗礼的天空才会更蓝!人生因拼搏而精彩,我相信,经历过低谷的人生才会更有意义!坚持就是胜利,我相信,坚持是成功魅力之所在!让我们怀揣着自己的梦想,努力,坚持,让梦想之花盛开的更加绚丽多彩!
(点评:紧扣影片内容,分析了四个孩子走向成功的力量源泉,
深入挖掘了人物内在的精神品质,阐发了自己的感悟,联系实际抒写了为梦想而努力坚持的决心。影评立意深刻,感悟深入,内容具体实在,积极向上,充满正能量,文从字顺。)
爱拼才会赢
----观《少林四小龙》有感
洋县槐树关初中 九(1)班 张惠敏 指导教师:张巍
有这么一群孩子,他们来自不同的地方,不同的家庭,却因为相
同的梦想,聚集在同一个地方,一起奋斗登上世界的舞台。
他们志不同而道合,小强来自于一个贫困的家庭,母亲将他送去武校,希望他有朝一日能出人头地;小苗是个女孩子,她认为女孩并不比男孩差,希望得到家人和其他人的认可;小豪是一个富家子弟,他和小兵两个人虽然年小,却志向远大??他们进入了同一个武校,同一个班级,为了梦想而一起奋斗,一起努力。
他们四个历经艰险,克服困难,创造了奇迹。他们的老师不放弃他们,也不让他们放弃自己,校长让这个资历颇深的女老师去带更好的班级,她的男朋友希望她去教体局工作,他都一一拒绝了,因为她被这个班级的孩子们所感动。他们立志,参加选拔赛,参加全国赛,登上世界舞台。
一步步走来,他们受到了欺凌,受到了排挤,他们也想过要放弃,但是,他们不能放弃,因为,这是他们自己选择的路,哪怕是跪着,也要走下去,也要坚持。就这样他、他们互相帮助,互相鼓励一直走到最后,走到了奥运会的舞台。
生活就是这样,爱拼才会赢。敢于挑战挫折,挑战自己,挑战
不可能,如此这样,才会让自己有意义,才有可能成功。
“四小龙”的精神代表了我们民族的精神——顽强不屈,坚忍不
拔,我们是龙的传人,为了民族的复兴,为了中国梦的实现,应该弘扬顽强拼搏,进取积极的龙的精神。
点评 :
持之以恒,追逐梦想
———观《少林四小龙》有感
洋县槐树关初中 九(2)班 张瑶 指导教师:张巍
梦想犹如一条路,那是引你走向黎明的道路。我们只有朝着这个
梦想努力拼搏,才能达到成功的彼岸,没有梦想的人生是空虚的。———题记
走上学武的道路,小强的'人生是艰辛的。一边是病痛中的母亲,
一边是自己不愿放弃的梦想,他陷入了两难的选择。在梅雪老师的帮助下,他终于可以一心扑在学习上,继续完成自己的梦想,用永不停滞的拼搏。
这部《少林四小龙》也会催人泪下,小强不惜疼痛,与同伴苦练
‘梅花桩’,他们终于成功了。他们如愿以偿的参加了青少年武术大赛,回报了辛苦付出的老师和父母。
是啊!持之以恒,梦想就在前方!
初三的未知曾使我一度有些迷茫,但每当我走过初三的窗前时,
总会不由自主的向里面望去:它不像自己想象中的那么疯狂、那么拼命。反而觉得是那样平和,大家都心照不宣地朝着一个方向默默的努力着。
脑海突然卡带,又到了初二那繁忙的学习任务中。每当我想放弃
时,心中那朵嫩绿的小芽儿仍在努力生长着。是它那用不放弃的信念又一次支撑着我向前迈进??每天,我与习题为伴,视书本为友,为
那是一个星期二的下午,13点~15点我去学奥数,15点半~18点去游泳,一个下午的时间,被我排的满满的,虽然说排的这么满,但是玩的时间有两个半小时。这次游泳可让我累得够呛,因为我和舅舅在水里打架,你们应该会说:“怎么打架呢?”我来告诉你们吧——就是在水里不在水面上,打水花或者拿拳头揍别人,还可以喷水。
这次我们又开始打架了,先是我与舅舅对战,舅舅首先做了一个“孔子拜佛”,我的心里想,舅舅也太幼稚了点吧,到现在还在做孔子拜佛的动作。我做了一个拳打脚踢的动作,看到舅舅还没换动作,就暗暗好笑:舅舅,你不会其他动作都不会了吧。突然就在我换气的时候,舅舅不偏不倚的正好把水倒入我的嘴巴里,就在这时,舅舅也正好在换气,我把嘴里的.水,就一下子吐在舅舅的身上,立刻钻入水中,嘻嘻,弄不着我了吧,我在暗笑着。突然舅舅打起了水花,一刻不停,我不可能一直都呆在水下,一直憋气,我只好转过身去换气。姐姐眼看我打不过舅舅,就赶紧过来帮忙,这时候舅舅正在攻打我,没有注意到姐姐已经过来了,我连忙入水看到姐姐正在把舅舅的游泳裤往下拉,连忙换好气下水去帮忙,这时候,舅舅似乎感觉到了什么,转过身来,我和姐姐连忙往后一闪,躲过一劫,接下来,就是下半场比赛,我们做好了充分准备迎接挑战。终于经过的努力赢得了最后的胜利。
这次游泳十分快乐十分高兴,希望下次能更快乐。
今天我象往常一样走向学校,像往常一样去跑操,这时王雨想和刘岩说话,让我和他换个位置,我为了班级的荣誉就没有答应,可是他却冷不丁的从我的后背上狠狠的'一拳,我顿时火冒三丈甩给他一句“下课你等着!”我只是想吓吓他,没有想到他先去叫了人,帮他打我
第三节课后他叫的人来了,把我叫出去就这样我们打开了尤其是我的那几个“小哥们”,他们站在一旁不断地“摇旗呐喊”,为我助威,他甩开膀子,一个“左勾拳”照直朝我的脸上打来。我急速一闪,朝他的脸上重重的回了一拳。他一看吃了亏,急了,飞起右脚,朝我的屁股使劲踢了几下,踢得我的屁股好疼好疼……
这是有几个同学把老师叫了过来,在老师的厉声喝斥下,我们俩都住了手。老师非常严厉的批评了我们,并打电话叫来了我们的家长。老师非常生气地说:“你们俩今天先不要回家,就在这里写检查,我和你们的家长都在这陪着你们。什么时候检查写好了,什么时候再回家。”
看到妈妈,我心里难受极了。心想:妈妈日夜为我操劳,为的是要我好好学习,将来长大能有出息,可我不但辜负了他们的希望,还要惹他们生气。这真是太不应该了!
回到家里,我对着镜子,一边看着自己脸上青一块、紫一块的伤疤,一边听着爸爸、妈妈那苦口婆心的教诲,真是后悔急了。我坐在桌前,满含泪水,想到:打架不但会严重伤害和同学之间的感情,也使自己深受皮肉之苦。我要认真吸取这次教训,向老师和同学承认错误。愿这是我的第一次,也是最后一次。”
事后我仔细想了一想“打架只是为了一件小事,如果他从我背上一拳,我向老师报告说明事件原因,就不会有这样的事发生了!
我好后悔这样既破坏了同学朋友关系又在了老师同学心中树立了坏学生的榜样!
以后我再也不做这样的傻事了。
只见我们班的两位“柔道员”正在你一拳,我一脚的进行激烈的搏斗,互不相让。顿时,各班同学像赶集似的,把走廊挤得水泄不通。可那两个同学还是照样继续“战斗”,谁都不肯“停火”。“战斗”越来越激烈,观看的同学更多了。宏印和李杨打得满脸通红,眼睛瞪得如铜铃般大小,龇牙咧嘴的`敌视着对方,随时准备还击。
“李杨!加油!踢他!”
“宏印!给他一个漂亮的上勾拳!”
……
一些同学在人群里起哄,为各自心目中所支持的同学摇旗呐喊。
我问一位戴着眼睛的同学:“他们为什么打架?”
“听说两个在走廊上跑,撞到一块儿,就打起来了。
“就为这点鸡毛蒜皮,芝麻绿豆的小事,也值得打?!
“可不是啊。”他说“我们班几个同学为了一块橡皮打架,把鼻都打出来了!”
我想,人与人之间应该相互谦让,原谅别人也是一种美德。俗话说得好:比大地大的是大海,比大海大的是天空,比天空大的是人的胸怀。我们为什么不能把胸怀放宽些呢?
“你想干什么?”“你管得着吗?”“你干嘛踩我脚?”“谁踩你脚了?”“明明踩了,你还要抵赖!快向我道歉!”“没有就没有,别逼我!”“想打架?那就来啊!”“打就打!我还怕你不成?”……从不远处传来一句句粗暴的吵架声,我心里咯噔一下,暗叫一声:“不好,要是事情闹大了,传到老师那儿,就不妙了。”我急忙起身,想去劝架,可看他俩的架势,那里能劝得了呢。叶梁似一饥饿的猛虎,黄家辉则像一头发怒的狮子,他俩都虎视眈眈,狠不得把对方吃了。在一旁的几位男同学吓呆了,叫不自觉地后退了几步,女同学则躲得远远的。
不知是谁先冲向对方的,顿时,两人扭打成一团。叶梁左手拽着黄家辉的胳膊不放,右手一个劲地朝他打去。黄家辉不甘示弱,一边蹲下身闪开叶梁的右手,一边用头向叶梁的肚子撞去。叶梁见黄家辉的头撞来,闪也不闪,用膝盖向上一顶,头和膝盖在半空撞起来,叶梁闪了个趔趄,而黄家辉只是后退几步。黄家辉趁叶梁还没站稳,趁机向前一扑,扑到了叶梁面前,朝叶梁狠狠地打了一拳。叶梁向左一躲,黄家辉的那一拳打到了书柜上,发出“哄”的巨响,又疼又气的黄家辉大吼一声。叶梁见机往黄家辉的肚子上用力地打了几拳。这时黄家辉的脸憋得更红了,他怒目圆睁,握紧双拳,恶狠狠地朝叶梁的头捶了几拳,疼得叶梁“哎呦哎呦”直叫。
就这样,两个人你一拳,我一脚,斗了几个回合,都占不到半分便宜。事情越闹越大,眼看即将收不了场时,自认功夫还行的高个子洪庆阳挺身而出,想做回“英雄”。他挤进人群,想去劝架。可是行家就是行家,新手就是新手,叶黄二人在班级上可是天不怕,地不怕,只怕老师。洪庆阳“初生牛犊不怕虎”,刚要张嘴说话,就被黄家辉这头“狮子”锁了喉。一旁的叶梁趁机使了个“九阴白骨爪”。黄家辉破相了,脸上出现了几道指甲划过的恒基。这下黄家辉勃然大怒,大吼一声,一把推开洪庆阳,揪住叶梁的胳膊不放,两人又扭成一团……忽然,陈老师出现了,厉声喝道:“住手!”两人听到老师的呵斥声,刚才还怒气冲冲的二人顿时像没了电的机器人,异常风波就此平息。
朝夕相处的同学怎能为一点小事就大打出手呢?不仅破坏了自己的形象,又伤了同学之间的感情。忍一时风平浪静,退一步海阔天空。
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