有关恒的作文【一】
小白兔在今年的田径赛中又遇到了老对手乌龟，这次小白兔没有再睡觉了，而是一鼓作气从起点跑到了终点，获得了这次比赛的冠军。狮子大王把一顶好看的草帽奖励给了小白兔，小白兔可高兴啦，拿着帽子看了又看，爱不释手。
这是一顶用麦秸编成的帽子，宽宽的帽檐上各色的小花和蝴蝶结，两条雪白的带子可以把帽子稳稳当当地固定在头上。最有趣的是这顶帽子上有两个洞，小白兔的两只长耳朵刚好可以从中钻出去，这样帽子戴在它头上就更稳当了。小白兔觉得这简直就是为它量身定做的，所以它格外喜欢这顶帽子，到哪里都会让草帽跟着它。
一天，天气十分晴朗，小白兔高兴地拿着草帽，蹦蹦跳跳地出去玩。在路上，辣辣的太阳照在小白兔身上，热得它满头大汗，于是它把草帽戴在头上，顿时觉得凉快多了。
小白兔继续往前走着，天气说变就变，一阵狂风刮过，天空立刻乌云密布，转眼间下起了倾盆大雨。小白兔无处躲藏，幸好头上有一顶草帽遮住了雨，不然就成“落汤兔”啦！
雨慢慢地停了，小白兔经过草丛时，一只大灰狼突然从草丛中窜了出来，恶狠狠地向小白兔扑了过来，小白兔吓得赶紧调转头向山上跑去。大灰狼在后面一边追一边凶巴巴地喊：“小兔崽子，你跑得过我吗？不如停下乖乖做我的美餐吧！”小白兔拼命地逃，它跑呀跑呀，跑到了山顶上就没路可走了。眼看大灰狼就要追上来了，这可把小白兔急坏了。突然，小白兔眼睛一亮，想出了一个好办法。她把帽子摘下来，两手握紧草帽的绳子，纵身往山下一跳，草帽像降落伞一样托起小白兔的身子飘飘悠悠地往下落，草帽把小白兔安安全全地送到了山脚下。
小白兔惊魂未定，心还在咚咚咚地跳着。这时它看见山脚下有好多蘑菇，心情一下子高兴起来。“我为什么不采一些回家呢？可是蘑菇这么多，怎么带回家呀？”小白兔发愁了。“哈哈，有了！”小白兔把采来的蘑菇一个个装进草帽里，原来它把草帽当成了篮子。
小白兔提着满满一篮子蘑菇回了家，它把今天的经历告诉了妈妈，妈妈高兴地说：“你遇到困难能想办法自己解决，是一只聪明能干的小白兔。”
有关恒的作文【二】
每个小孩的心中都有自己那“异想天开”的梦想，都想把许多不可能变成可能，我也不例外。
假如一切都是我说了算，我将把这个世界变成一个更干净、更完美的世界。我会叫清洁工整理街道，把肮脏的地面变成一个干净、一尘不染的地面。叫人们不乱扔垃圾，而且，我会向全世界通告：保护地球环境，从自己做起。大家看见了一定会这样做，因为这一切都是我说了算。我还要让贫困山区的小孩们拥有一个新的环境学习，叫些有钱人去资助他们，让他们过上和我们一样的生活，向以前的生活说声“ByeBye”。
假如一切都是我说了算，我要让老师们不给学生太大压力。不要布置那么多的作业，如果作业布置的多，学生们就没有足够的时间休息了。老师们应该合理地安排作业，给学生们一个放松的时间。我要让人们保护水资源，因为水是非常重要的，没有了水，我们的生命就不能维持下去。所以我们要节约用水。还有许许多多的事情要改善，我也不一一多说了。
虽然这一切都只是我的想象，但是中国有句俗话：世上无难事，只怕有心人。是啊，这个世上没有做不到的事，只有做不到事的人，只要你有心去做就一定会成功的。让我们去为这梦想奋斗吧！
有关恒的作文【三】
小雨点是我，我是春天的小雨点。我在云姐姐的身上睡了一冬，你们听：“春天来了，春天来了。”这是春姑娘的呼唤声。现在我得去工作了。于是我穿上我那身洁白而干净的工作服，去与我的伙伴汇合，随着春姑娘来到了人间，完成我们滋润大地的使命。
我们乘着云朵来到麦田，麦苗们都高兴起来，欢腾起来，好像在开联欢会，他们说：“小雨点，小雨点，快来吧，我们一个冬天没喝水了，又干又渴。”听了麦苗的话，我们就尽情走下了云，让麦苗喝得饱饱的，他们边喝边说：“真甜啊！这水真好喝啊！”喝了春水后它们便快乐地生长起来了。
我们又来到孩子们的校园里，我们看见孩子们都在操场玩耍，于是我又蹦下云，来到校园，此时我已经落到了一个小男孩的帽子上，我听到了他那甜美的笑声，看到了他那快乐的笑脸，于是跳到了他的头上，滑到了他的脸上。只听见他说：“真好玩，凉凉的！”
有关恒的作文【四】
假如我当校长，我会适当减轻学生的学习负担，增加科学、历史、地理、艺术等等有关课程的课时，让学生们从小能够接触更多知识领域，不要只埋头在文化课里面，每天考试、作业、作业、考试，小小年纪就像个小老头。
假如我当校长，我会加大对学生兴趣爱好的培养力度，尽早发现每个孩子的特长爱好，因材施教，使每个孩子都能够树立起自信，并保持阳光健康的心态。
假如我当校长，我要改变对老师的评价标准，好的老师不仅要教好书，还要育好人，要懂得教学艺术，深受孩子们的喜爱。那些只会填鸭式教学，不懂得教育规律，不尊重孩子心理感受的老师，我要逐渐把他们淘汰出去。这样的老师看上去是为了孩子，但实际上是害了孩子，但他们自己可能还不知道。
假如我当校长，我要每周自己给孩子们上一堂课，这样我才能体会到孩子们和老师们的辛苦，也会知道孩子们到底需要什么，渴望什么。我会让孩子们给我提意见，只要他们说的对，我都会虚心接受，并马上改进。
假如我当校长，我要改善学校的教学设施和体育设施，还要改善伙食，孩子们正在成长阶段，一定要让他们吃饱、吃好、吃得安全、吃得健康。
有关恒的作文【五】
不知何时跌跌撞撞闯进了美丽的花季，那个拥有童话情怀的年纪。那时候，我们总是想着怎么做才够浪漫，怎么样才能让她开心。然后就想着怎么牵着她的手共度一生，心里总有那么一个她。
终于，她出现了。脑海就这样定格在第一次见她的情景。渐渐的，就像丢了魂似的每天想着她、念着她。然后，故事就像幻想的童话般进行着，我们在一起了。开始我们是多么的开心，感受着叫做幸福的东西。于是，我们就这样坚定不移的相信属于自己的童话，始终相信自己可以和她共度一生。
可是，随着时光的流逝。剧情还是摆脱了我们的童话，随后而至的就是争吵到了冷战。那时候我们就开始怀疑我们一直拿命相信的童话会一直下去么？那时候我们开始动摇了。终于，到了连最后仅有的话题都变成了争吵的那种地步，由于太多了原因还是分开了。泪水一次次冲刷自己的双眼时，那时候我们的心里从此就失去了那童话的纯真。
刚分开的那时候，我们还是不愿意相信，我们真的结束了么？我们总是相信这其实只是一个梦。可是现实还是代替了我们的梦。那时候只要一闭眼，以前的往事就疯狂的在脑中放。还记得有多少个夜晚我们的枕边总是泪迹斑斑的么？
就这样，我们终于明白了原来安徒生他是一个著名的说谎家，明白了童话里都是骗人的。童话结束了，曾经那两颗那么年轻的心如今早已不再年轻了。那时候盛开的青春年华早已荡然无存了。
随着时光的流逝我早已坦然了许多，我再也不会像那时候总是努力的忘记你。因为我现在知道了那些只是自欺欺人而已，骗的了别人却始终还是骗不过自己，何必总是让自己那么痛苦在遗忘中度过。我知道那段记忆是无法忘怀的，所以我的心里还有你，只是现如今地位变了而已。
时光最后还是会把流年带走，而我也带着淡淡的忧伤来怀念。用记忆来拒绝遗忘的召唤，始终保持着微笑去怀缅曾经的点滴或是那些点滴的曾经。
如今我一切都好，有着属于自己的生活，而你也是一样。我们到此始终还是没有了联系。可是那段记忆永远还是会锁在心底，记忆里的你总是仰着头、笑靥如花。
走过了童话的年纪，踏过了思念带着伤的痕迹，重新拾起感受生活的勇气。
