疫情校园美好瞬间作文【一】
到底什么是“低碳”呢？其实它的意思就是较低（更低）的温室气体，（以二氧化碳为主）的排放。
如今，随着世界工业经济的发展、人口的剧增和生产生活方式的无节制，二氧化碳的排放量越来越大，世界的气候急剧恶化，灾难性气候也频频出现，已经危害到了人们的健康安全。
我们常说地球是我们的母亲，如今我们已经“长大”了，也应该学会“乌鸦反哺”了。所以，为了我们自己，也为了地球妈妈，我们应该从现在开始，节约能源，过“低碳”生活。
做什么事都得从身边做起。我们作为小学生，首先要做的，就是让校园做到低碳。
在去专用教室上课时，教室里要做到不开无人灯；在用完多媒体电脑，下节课不需要的`情况下，要提醒老师把电脑关掉；在放学后，没人喝水的情况下，要主动把电源关闭，插头拔掉；在不必要的情况下，不要多用纸；用的纸多了，垃圾袋就得频繁地换。每次轮到我去扔垃圾，总是满满的一袋。大垃圾箱里，垃圾袋也早已堆得满满的。别以为一个垃圾袋很廉价，只要5毛，可是扔的垃圾袋多了，二氧化碳的排放就会“更上一层楼”，对空气的危害也就更大了。上午，天比较亮，不用开灯；植树节，可以的话，可以向校长申请在空旷的泥土上，多植些树...... 在校园里可以是实现低碳的地方还有很多，只要你是真心低碳，就一定能想出好点子 ！
我相信，只要我们每位同学都做到低碳，学校一定会因为我们而变得更加美丽，更加和谐，成为一个“低碳校园”！
疫情校园美好瞬间作文【二】
天空那么灰，空气那么的潮湿，我们变得沉闷和哀伤。
操场上盛开的栀子，一如我们当初纯洁无瑕的青春，那一天，不像是在春风的四月，而是多了一份8月的炙热，让内心无比的压抑。我们站在跑道上，弯曲着身子，在枪声响起的那一刻，我们如离弦的箭，跑了出去，跑了一圈，两圈，便听见老师们的呐喊：“加油!孩子们，你们是最棒的!!!”跑过后，那辛酸的汗水，不再是跑不动的借口，因为我们付出了太多的努力，才能够换回今天这灿烂的笑容。
教师的桌子上，一摞摞的书码在桌子上，我们刻隐在隐蔽处的小秘密，还有太多的玩笑，回想起那1000多个日日夜夜，虽说初三的生活不好过，每天都是那么烦人的课，无聊的生活，每天都盼望着周日的到来，好能歇息一天，但这也是最快乐的日子。我们从稚嫩的初一到成熟的.初三，这当中有太多的挫折与笑容，我们都是一齐走过，当我们到了黎明前的黄昏，——六月时，所有人都以期盼的心情走进考场中，我们奋笔勤书，写出那无憾的年华，在考场中那声嘶力竭的战役中，拼出了自我。
那是我们多好的回忆啊，即使栀子谢了，跑到旧了，课桌搬了，朋友走了，这些，这些，都是我无法忘却的。可是天下没有不散的宴席，我们不可能永远的生活在一起，我们终究是要离开的。
想起老师那严肃的批评，我们低着头，在底下偷笑，我喜欢这样，我喜欢永远和你们在一起。在老师那和蔼可亲的声音中，她时刻提醒我们要珍惜时间，但我们都是失去了，才懂得珍惜。
当我7月背着书包，走出我的校园时，抬起头，用手抹去天空哭过的痕迹，大声呐喊：“今天，我毕业了!!!”
疫情校园美好瞬间作文【三】
买完香油，攥着一大堆零钱，我一路小跑回到了家。一数钱，哎哟，不好，少了一张50元的新钱。我赶忙以百米冲刺的速度往回跑。但愿那新票子还在途中的某处静静地等着我，或是被哪个好心人捡到了。
一进市场，我便看见一个男人站在入口处，打着手机还不停地踱着步子，一副十分焦急的样子。管他呢，顾不上那么多了，赶紧找钱吧。
我沿着市场中心的`通道，来来回回地找了好几遍，但一无所获。正当我心灰意冷的时候，身边传来一个声音：“小朋友，你是不是丢了钱？”
我抬头一看，正是刚才在市场入口处徘徊的年轻男子，他一边说着话，一边朝我走过来。他是怎么知道我掉了钱的？我满腹狐疑地盯着他上下打量起来。他看上去30多岁，身材和我爸爸差不多，戴着一副墨镜，头发向上扬起，酷酷的。我一边记下他的基本特征，我的思想也进行着激烈的斗争。我默默地告诉自己：我暂时先相信他，看看他下一步怎么做。如果他是坏人，那我就大喊救命。市场这么多人，他怎么也跑不掉。想到这儿，我的胆子也就大了起来。回答道：“对，是一张新的50元钞票，你看见了吗？”
“你看这是什么？”说着，他把左手拿着的手机放到右手，掏出了一张50元的新钱。我伸手就想把钱拿过来，可是他却猛地一抬，拿钱的手还在我的头顶晃了两晃，我跳起来也没有够到。正当我想质问他想要怎么样的时候。他却弯下腰，微笑着把钱塞进我的口袋里。“可别再弄丢了！”说着，他还用手轻轻地抚了抚我的头。
“谢……”我刚吐出一个字，他便坐进旁边的一辆出租车里。车子飞驰而去，只留下扬起的尘土。“叔叔，谢谢您！”我把没说完的话在心中补上。
人们如果都像叔叔这样拾金不昧，乐于助人，那么我们生活的世界一定会更加美好。
疫情校园美好瞬间作文【四】
记得刚上三年级的时候，一天同学们写完课堂作业，背起书包去上体育课了。只有我还在教室里，小手笨拙地拿着笔，戳呀戳，总觉得作业越写越多。看他们像小鸟一样欢快地奔出教室，我更着急了。曹艺笑话我说：“嘿！小傻瓜！大家都不用理她，玩去喽！”我委屈极了，眼泪直在眼眶里打转：这个班，我年纪最小，担心自己会学习不好，会被同学嘲笑，看不起。所以我几乎不和同学接触，可是依然逃不开被人欺负的命运。
这时一个柔和的声音传来：“大家不要再笑话她了，她比我们都小，我们应该 帮助她！”说话的是我们班打不败的神话——应皓。她轻轻对我说：“让我来帮你，好吗？”我惊呆了几乎不敢相信自己的耳朵：像应皓这么优秀的学生，竟然会给我讲题？！他却在我惊讶目光的注视下，坐下来，拿起笔，耐心地给我们讲起题来。望着她那真诚的目光，感受着她对我的友爱，一瞬间我感受到了友情，我认真改起来，终于我完成了。应皓鼓励我说：“只要你认真努力，所有的`难题都可以解决。以后有题不会，不要窝在心里，问我，我会教你的，你也一定会很棒的。”
我的心情突然变得开朗起来。我鼓励自己：应皓为了我牺牲了她宝贵的休息时间，我一定不能辜负了她对我的好意。
那幸福的一瞬间改变了我，我扔掉了自卑的负担，换上了久违了的开心笑容，真诚地对待每一个人。果然，没有一个人再嘲笑我了，我的学习成绩反而提高了一大截，并且我身边的朋友越来越多，我每天都过得十分快乐。
这一瞬间里，我仿佛长大了许多，明白了许多事情。我永远不会忘记应皓这位朋友的！
疫情校园美好瞬间作文【五】
童年的记忆五彩斑斓，而印象最深的，却是一片青色的竹林。
那是一片美丽的竹林，在我家背后的山坳里。儿时，我常和小伙伴们在那里面嬉戏打闹，玩捉迷藏和其他各种各样的游戏。至今想来，仍有种幸福绵绵的感觉。
春天一到，整个山坳嫩竹萌发，万枝吐翠，生机勃勃，春意盎然。漫步林中，细风吹来，竹声沙沙，十分悦耳。听着这悦耳的声音，闻着嫩竹的清香，真让人心旷神怡，惬意极了。
春天的嫩竹有一种说不出的美。青青的秆、青青的叶、一丛丛，一根根，枝枝向上，劲健，给人一种向上的力量和昭示。竹有秀丽挺拔的青竹，有昂首挺胸的鞭竹，有苍劲伟岸、表皮布满点点泪痕的斑竹。
竹的虚心有节，笔直向上曾给人无限的想象和启发，因此古代的文人墨客非常喜欢竹，把竹当作人的品格的一种象征。文人们喜欢画竹，如郑板桥、文与可。诗人们喜欢咏竹，如苏轼、马致远。苏东坡写过几十首咏竹诗，我记忆最深的一句是“宁可食无肉，不可居无竹”。南朝诗人徐陵写过一首咏竹的小诗，里面有两句“嫩竹犹含粉，初荷未聚尘”。我也非常喜欢。
我时常去林中漫步，去林中拾竹箨，拾回竹箨奶奶编草垫，软软的，又防潮，又防虫，是农村人们最喜爱的坐具之一。竹林里十分清爽干净，没一点杂革，只有薄薄的一层竹叶，夏天是我们游戏时最好消暑纳凉的地方。
竹林四季皆翠，永葆本色，即使是在隆冬，万木凋零的季节，故乡那片竹林，依然是苍劲挺拔，直指苍穹。
在我童年的岁月中，故乡的竹林陪伴我成长，给了我欢乐，给了我力量，给了我无穷的启发，竹是我的挚友。
如今，我到异地他乡，那片青青的竹林也浓缩成一个遥远的记忆。然而，我无时无刻不在思念那些以前的朋友，每当起风的时候，这种感情更强烈，我仿佛又回到了故乡的竹林，在竹林里徜徉、漫步，和那些翠竹们做着心与心的交流。
