四下作文我的奇思妙想例文【一】
说道让我谈自己的奇思妙想，那我可是就要滔滔不绝了，如果你想来听一听我脑中的一些奇思妙想，那不妨现在就来听一听吧！
首先，我想发明出一款能够跟人聊天的音响，你就会说，现在不是已经有了吗？嘿嘿，难道你还没有发现吗？那些音响只会说一些简单的话，更复杂的他们一概不知。我就要发明一个能跟人不停的聊天说话的机器人，当有人在家十分孤独的时候，这个音响就会跟人一起谈笑风生，不仅如此，当我们在写作业有不会的题目的时候，这个音响就会向老师一样给我们耐心的讲解不会的题目，这样子我们就不用担心有不会的题目始终不知道怎么办了。家中肯定有一些老年人，我们每天要上学、家长每天要上班，而这些老年人肯定是比较孤独的，那么这个时候音响就会给他们播放一些喜欢的戏剧，还有一些新闻，让他们开心一下，这样就不会感到孤单。家中的婴儿在睡觉前喜欢听故事，用这个音响就可以完全解决了。你们觉的我的这个奇思妙想怎么样呢？
当然，我的发明不止这一个，我还要发明一个万能黑板，这个黑板外观跟普通黑板差不多，只不过旁边多出来了几个按钮，而且老师是要用电子笔在上面写字的。我来给你们介绍一下这个万能黑板吧！平常老师在写字和擦字的时候都会有粉尘来回飘荡，只要老师在写字的时候按一下书写模式，如果有部分内容写错了，只要点一下圈套功能，把需要擦掉的字圈一下，按一下删除，这个字就没有了。如果要把黑板完全擦掉的话，当然不用把黑板圈起来，只需要点一下清屏功能就可以了！你说是不是十分方便呢？这个功能还算简单，我还会在这个万能黑板上放置画图工具，老师每天上课就不用背一大堆三角板、直尺了，只需要点一下画图工具，里面有矩形、三角、圆形等等，只要老师一拖拽，标准的图形就出现了，就连立体图形也不在话下！你说这个万能黑板是不是十分方便呢？
当然，这些奇思妙想还没有被我变成现实，而在现在我需要好好学习知识，每天不仅要认真听课还要好好的完成作业，这样子我才有可能把我的这些想法转化成现实，你说是不是呢？这就是我的奇思妙想中的两个，当然还有许多许多，还是让我以后慢慢给你们说吧！
四下作文我的奇思妙想例文【二】
我的奇思妙想是多功能的小车子，它的样子和普通车子长得可不一样哦。车身两边长着一对大大的翅膀，这双大翅膀可以像鸟儿一样在天空中自由自在的飞。还可以和小鸟在天空中比赛，看谁飞的快谁就赢了。不用飞的时候，它的两个翅膀就会自动收回去。下面还有两条和我们一样的腿，也可以在陆地上行动，可以帮助我们做很多的事情。
车子的功能也非常的多，可以听从你的指令，如果你想让它变成一辆自行车他马上就可以变成一辆漂亮自行车。如果你累了想休息的话，它就可以在车子里给你变一张大大的床，躺在里面休息可舒服了。它还可以像变色龙一样改变车子的温度和颜色，你想要什么样的颜色他都可以给你变出来。在炎热的夏季里车的温度是凉爽的，在寒冷的冬天里车子里是温暖的。
如果你想到太空去游玩的话，可以对这个车上发号施令，马上多功能的小车子带你去飞向天空遨游太空。它还可以变成潜水艇带你去深海下看一看更多的奇形怪状的鱼和各式各样的珊瑚。
我的多功能车子是
不是很棒呀！
四下作文我的奇思妙想例文【三】
咕咕咕……肚子饿了?好吧，那就跟我去那家未来餐厅。那里的东西都超级美味，超级健康。不信啊?不信就去那里尝尝看。那里的服务也是一流的。
喂!这里点菜不用往点菜厅跑了，你没看到桌子上有一台电脑吗?它的内部芯片里储存了一本菜谱，客人们用它来点菜。悠哉悠哉地坐在舒适的椅子上点菜。多方便啊!不像有另外的餐厅，还要去点菜厅点菜，搞得点菜厅人声鼎沸。
你想知道这鲜美的菜是谁烧的吗?嘿，当然是高科技产品——快速做饭机了。它的芯片里有几百种菜肴的烹饪方法，因此它也能烹饪几百种菜肴。而且因为菜谱里有几百道菜肴，它会根据客人输入的菜谱，在备菜处选择食材，根据程序设计让客人想吃什么就能吃什么。
哇!菜来了，好香啊!刚才那个端菜的机器人是这个餐厅里常见的服务员机器人，它能快速把做饭机做好的饭菜送到我们的面前。你看到那两个轮子了吗?它最快能达到汽车速度，惊人吧!
吃饱了吗?好的，我们我们去结账。你知道这机器是什么吗?这是自动收银机，它能自动收钱，验钞。如果要找你钱，它还会自动还你。如果有人没付钱就想走，它会把他拽住。
这家餐厅功能不错吧!
四下作文我的奇思妙想例文【四】
每个人都有自己的奇思妙想，接下来，我要给大家说一说我的奇思妙想。
在生活中的教室还有许多不足的地方，所以，我想发明一个“神奇教室”。
“神奇教室”的样子跟别的教室有很大的区别，教室的墙壁是白色的，每个桌子底下都有一个垃圾桶，即使你把垃圾丢到了外面，垃圾桶就会伸出机器手把垃圾丢到桶里，每当老师写重点的时候，黑板就会连接上桌子，把重点显示在桌子上。近视眼的同学就不会看不清了。
这个教室还会根据老师上的课来变化场景。比如说上音乐课时，一行行曲谱就会飘在空中。上天文课时星系就会浮在面前。下课的时候桌子上会出现很多个按钮，按钮上有不同的符号，有“@”“#”“*”“$”等等。主要按下“@”就会出现一个空间，可以选择星系，变成鸟儿……只要一下课他就会自动保存上次玩的东西，下次就可以继续玩了。
牛顿曾说：“没有大胆的猜想就做不出伟大的发现。”我相信，只要我努力学习，想要做出智能教室，就会变得非常简单了。
四下作文我的奇思妙想例文【五】
十几年后，随着科技的发展，所有人都可以实现“上天”的梦想，我也不例外，我从研究部搞到了一枚火箭。
我坐上火箭，检查各项指标是否正常，仪器显示正常。我拉下拉杆，引擎启动了，随着引擎巨大的轰鸣声，火箭发射了，我来到了一个奇妙的世界。
我穿上宇航服，出来时被眼前这一幕惊呆了，我怎么在黑洞旁？幸亏我在黑洞的引力之外，不然我就被黑洞吸进去了，我一直好奇黑洞里到底有些什么不为人知的秘密，因此人们这么久都没有解开这个未解之谜，要是我能解开这个未解之谜，那我不就一夜成名了呀！哈！哈！哈！我坐在机舱里傻笑，不知过了多久，我意识到现在高兴还太早了。
现在，我进入黑洞发现了另一个世间，我发现了另一个我。我明白了所谓黑洞就是一面镜子，黑洞里面就是我们这个世界的倒影，我回到了家，我把我经历的告诉了奶奶。
奶奶说：“是不是昨天玩手机太晚，现在出现幻觉了？”赶紧去补觉去。
我很糊涂，我是不是真的出现幻觉。
四下作文我的奇思妙想例文【六】
“叮铃铃”上课了，“小主人，上课了，你要什么书？”“我要语文书和笔盒。”“好的，给。”你们猜，这是什么？没错，就是“多功能书包”。
“多功能书包”长得跟普通的书包差不多，有一个大口袋，一个中口袋，一个小口袋和一个暗袋，唯一不同的是它背上有四个不同颜色的按钮。
这四个按钮分别是红色、黄色、绿色和蓝色。
按一下蓝色的，书包后面就会长出一对翅膀。这翅膀好像天使的翅膀一样，基本是白色的，只有翅膀尖是蓝色的，它的大小就跟我们的两只手臂完全打开一样大，非常漂亮。
再按一下黄色的，翅膀就消失了。按红色的是告诉书包上课了，按绿色的是告诉书包下课了。
你放学了，按一下这个书包上的蓝色按钮，它可以带你飞回家。到家了，按一下黄色，翅膀就消失了。
上课了，按红色，说出你要的书和东西，它就会“吐出”你要的。
下课了，按绿色，它就会把东西“吃进去”放到“肚子”里。而且，别人要是强行打开的话，它就会发出警报并飞到主人身边。是不是很神奇？
假如我有这个书包，家人就不用那么辛苦地来接送我了；假如我有这个书包，我拿东西和书就会很方便了；假如我有这个书包，我就再不会丢东西了。
这就是我的奇思妙想，我相信这个发明在未来肯定能实现！
四下作文我的奇思妙想例文【七】
科学家借鲸鱼的生理特点造出了半潜水艇，鲁班通过带有锯齿的草发明了锯子。我也爱奇思妙想。
我常常在想，未来的科技有多发达？人能在太空自由穿梭吗？能把自己变成不同的物种吗？可以打开时空之门吗？在遥远的未来，可能是27××年，科学家发明一种绿豆大小的药丸，它有什么作用呢？答案就是它可以帮你长出一条美人鱼的尾巴潜入深海，也可以给你一双翅膀带你飞向蓝天……
美人鱼的尾巴设备俱全，紫色按钮一按就会发出一道彩色的光——那就是保护罩。白色按钮是干嘛的？——那就是当你用尾巴时不方便，亦或游累了可以偷懒的神器的自动模式。那黄色按钮是做什么的呀？你猜？“冒险”？“不对”。“吃饭”？“也不对”。“睡觉”？“还是不对”。答案就是可以变出一切需要的东西。当然那些利欲熏心的人，就别打钱财的主意了。
翅膀的控制并不难，只要你想去哪，它就带你去哪儿。我一看手表，糟了，我上补习班的时间快到了，我要迟到了。我心里和脑海里想的全是要去上课这件事。忽然，整个世界仿佛停止了似的；又像火箭一样的秒速，好似一道光还没来得及看清一切就来到教室。没有迟到，我松了一口气。但我的胆子越发大起来，我独自飞到山洞去，看那已经被封闭几个世纪的地方，突然山上的碎石像流星一样，好似长了眼睛一般向我飞来。哦，完蛋了。前不久听新闻报道说，这里的火山要爆发了。哇，火山就要爆发，快跑！“啊……”，我大叫一声，把床上的被子都踢开。原来是一场梦。愣了一会儿，我笑了。
未来世界真的有这样的药丸吗？我会经历这样的奇妙冒险吗？你我知道，这一天不会远了。
五年级：李蕊娇
