用心作文 六年级【一】
理想是前进的目标，是胜利的号角，是沙盘上的指南针，是推进我们的前进的动力。有理想才会有希望。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路。
我的理想是成为一名歌手，因为我喜爱音乐，喜爱旋律，每当电视上有演唱会，或者有晚会，我都不能缺席。因为，我常常会“跟唱”。
歌手在舞台上，不是为了表现自己，而是为了唱出自己的心声，唱出自己的想法。如果只是为了表现自己，那么，你终究不会成为好的歌手，一个称职的歌手。
总结了以往的，我知道了：每个歌手都是有学问，都是有资本的，所以成为歌手也渐渐成为我学习的动力，成为我的明灯。如今，我的主要任务是学习，在学习之余，我会唱歌来作为娱乐；我也绝不放过上学的途中这个机会；你们总能看见我唱歌的身影，甚至在思考问题时，我也会走了神去哼哼那昔日的歌谣……
音乐成为我生命中不可缺少的一部分，所以，为了音乐，为了将来的事业。我会以200％的努力去学习，去创新，完成我的人生理想。
理想是前进的目标，是胜利的号角，是沙盘上的指南针，是推进我们的前进的动力。有理想才会有希望。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路。
用心作文 六年级【二】
大概很少人会用心地面对美术作业，我却兀自喜欢全身心地投入到每一件作品中。用心的付出后，我总能体味到成功的快乐。
上周老师给我们布置的作业是制作贺卡，说是三周后上交，然后给我们分组。我选择独立完成，就这样开始铸造我的“艺术帝国”，全心全意，不被打扰。我拿着笔，一遍遍比划着草图，仿佛我不是面对一份简单的美术作业，而是在斟酌一件臻求完美的艺术品。此时，身边的嬉笑打闹似乎都与我无关了，有人在热切地聊天、有人从一个桌子上跳到另一个桌子上……这些都与我无关了。以我活泼的性格，平日里早就笑颊灿烂地凑过去，可当我真正用心地、沉醉地做一件事时，我一定选择安静。
设计稿很快就定下来，我望着有些凌乱的设计图，浅笑，心中却翻腾着不尽的喜悦与自豪。这绝不是世上最巧妙的设计，却是独一无二的。下一步就是将“梦想”转化为“现实”。我拿出彩纸，思索着配色方案。这下发现艺术是何等奇妙，不同的色彩，不同的组合，原来能给人截然不同的感受！静下心，考虑图形的错落，分析形状的剪裁，安排开合的机关，将这节课过得如此充实。一位同学看了看我的半成品贺卡，赞叹：“好漂亮！”这无疑是对我最大的鼓舞，那种晕眩的幸福久久萦绕在心间。是的，我靠自己的努力，自己的用心，得到了理想的结果，取得了属于自己的成功！
下课和几位同学一起走，一位说：“知道吗，有一组直接带了一张现成的贺卡。他们含蓄地问老师可不可以剪贴？老师同意了。”大家一片唏嘘，有人羡慕不已，有人愤愤不平。我却为他们感到淡淡的可惜。的确，他们很会投机，方法既简单又高效，却在无形之中剥夺了他们想象与动手的快乐。单纯的剪贴能让他们欣赏形与色的搭配吗，能让他们为自己的巧妙构思而自豪和欣喜吗，他们能真正体会到这个过程中的酸甜苦辣吗，他们能感受到成功的喜悦吗？
其实当你真正全心全意地面对一件事时，这看似是一种苦行，却只有你自己能明白自己成功的快乐，这种成功，不仅在于精彩的结果，亦在于充实的过程。许多事就像一杯葡萄酒，浅尝是酸涩。然而用心去包容，去品读，便会体会到奇妙的滋味。
用心作文 六年级【三】
她似乎是一个特例。下课时，从不打闹，从不参与八卦聊天的是她；周末时，不上QQ，不玩游戏的也是她……她的一切一切，都成了我们认为她不近人情的典型示例，连她的同桌都不禁讲道“学习都那么好了，还那么用心干什么，难道非要考第一？”
听时，不禁想起她的片段。
快要期末考试了，为了迎考生物、地理。教室里是怨声载道，可每次的抽问她都能对答如流。借来她的书，才不得不佩服人家。每次复习课上，重点用记号笔勾出，老师补充的实验要点用小纸条粘贴在章节后面，波浪线、直线，着重号等等分条别类，一目了然。再看看自己的笔记，草蛇灰线，几种颜色交错杂叠得无法深究。
看着她的优秀，不禁自问，她的优秀不正是来自于她的用心吗？可自己每天列了计划，贴在桌上，但总是惰性占尽了上风。记得有人问英国首相撒切尔夫人怎样在日理万机之外，还能照顾家庭。答复是：“把要做的事条列下来，做好之后再一项项删去就成了”。撒切尔夫人的优秀便在于她对生活的用心，她能积极行动，计划在后。
优秀在于用心。只有对自己的工作，学习乃至生活充满热爱，怀着激情去做才可以做好。生活给我们展现出来的，貌似是一杯温吞水，平缓而无味，其实不然。我们可以选择自己的心态去拒绝平庸。
作为九年级学生，七门功课，中考的脚步渐近。对一些人来说，学习生活无疑是种煎熬，颇有做一天和尚撞一天钟的样子。对另一些人来说学习生活却是一种真实的充实，用心地学习。
都市里繁华忙碌，可以看各式各样的人穿梭来往，有些人目光涣散，脚步迟缓，夹着公文包挤公车，似乎上班成了不得不应付的苦差；还有些人神采奕奕，脚步轻快，眼神里是满满的自信，哪怕是再微不足道的职业也可以做得出彩，自己的职位上彰显优秀。
优秀来源于对生活的，只有在平时用心才可以收获最终的优秀。
用心作文 六年级【四】
一位哲人曾说过：获得成功的过程就好像不断向天平上加砝码，左盘放着成功，只要你的奋斗砝码越多、越重，成功的天平就会向你倾斜。即使不能，但奋斗的过程不也是一种享受吗？当没能获取成功时，回望过去的漫漫人生奋斗之路，你会发现一点也没有白走。
事实正是如此：
施瓦辛格，一个被荣誉光环所笼罩着的名字。早年的他，是一名健美先生，一身结实的肌肉为他拿下了无数大大小小的健美奖项，他也因此成为世界上所有男人的`偶像，但它没有在健美方面停留太久时间，而是把目光投向了好莱坞。在那里，他成了著名的明星演员，创造了好莱坞票房的前无古人后无来者的奇迹，在影视上创造了辉煌之后，他又把目光投向了政坛。于是他又转身一变变为美国政坛举足轻重的人物，在那里叱咤风云。他的经历告诉我们：不停的拼搏，就会获得更大的成功……
还记得他吗？戊戌六君子之一的他——谭嗣同，他是为期103天的“百日维新”中维新派的重要成员，在维新失败后，许多人为躲避灾祸而逃走，他却愿当中国变法流第一人，他高吟着“有心贼，无力回天。得其所，快哉快哉”而倒在了刽子手的屠刀之下。他，为维新尽了自我的力量。用自我的生命演绎着奋斗的真谛，虽然他没有成功，但纵观他的奋斗之路，他无愧于“民族英雄”这一称号……
奋斗，就有了成功的期望，即使失败了，也虽败犹荣！就让我们共同奋斗吧！
用心作文 六年级【五】
岁月易逝，人易老，只是内心深处那份柔软的记忆从来不曾忘记。
离校不过半载，生锈的栏杆外，香樟开始落叶，门口的青松似乎都不算绿得生机。推开许久不会的门，教室里已坐满了，人头攒动。依依惜别的我们，眼角的泪似乎没有断过，没有人说话，抽泣声不再难听，此时无声胜有声，倒希望还能再听老师上一节不曾珍惜过的课。墙角的那株常青藤，心疼的落下了片片“眼泪”，我们懂，是不是懂得太早了呢?豆蔻年华的我们应不应该品尝分离，不知道，再嘴馋的怕是也没心思去囫囵吞枣了。下一个夏天，这个教室依旧坐满了人，可惜不再是我们。老师，我们是否还有缘再见，三年的教导，被三张卷子撕的支离破碎，那场试卷雪，不仅仅是我们的压力，还有愤恨。既然要遇见，为什么要分开，还这么早!只有彼此不曾忘记，那些年曾经疯过的我们来过，“高喊着再不疯狂我们就老了”的我们……
那片操场，一批一批无数青年人为其挥尽了汗水，咬牙坚持的，其中不免有我们。一星期来这里的次数屈指可数，吃不得苦对这里谈不上喜欢，却不知这里才是最可贵的地方。与好友顶着烈日炎炎，并肩跑去，热浪拍打着背脊，惊涛拍岸似的汹涌。耳边的呼吸声不断，分不清是你的，还是我的，不分你我的听着，夹杂着你的声声加油和急促的呼吸跑过了一圈又一圈。腿越来越软，头顶的汗珠掉的厉害，衣领湿透了，发丝不再飘逸的粘在脸上，嗓子燃满了烈火。还好有你，拍拍肩，跑在了我的前面，叫我拉住你那双瘦骨嶙峋的手，没有汗味的手被肉嘟嘟的手粘湿了，满是汗味。此刻，阳光不再那么毒，整个操场洋溢的不汗味，是我们的笑声。就这样，我们互相追赶着，只为了为同伴多遮挡一丝炎热的阳光，留下的是一份凉意!并肩冲过终点，哪怕最后一名要被罚，也要共同承担。总有一个气喘吁吁的人递来一杯半温的白开水，冒着微微热气的手握住了的被子，在我看来，散发的满是友情的魅力。互相用纸巾擦着红彤彤的脸蛋，手都是抖的，哪在意呢，只要心到了，就够了，满满的是友情我又怎能把这一切都忘记?
那片树荫下，爬山虎长的茂盛的秋千上，我们互相分享着小秘密，用嘴轻轻诉说，用心把秘密锁上，只有另一个人的心，才能打开，字字句句都是诺言。微风吹过，你总会把外套分我一半，脚麻了也一动不动，为的是共同呵护并享受着着一份小小的温暖。秋日的心暖风却冷，总会把刘海吹乱，一边互相小心地替对方整理着，一边半开着玩笑，还要张牙舞爪地吓唬这对方，自己还傻乐着，不仅仅是怜爱。落叶像蝴蝶一样，翩翩飞落，总会有一只小手轻轻扑落别人身上的落叶。偶尔遇见一只枯叶蝶，扑腾着却无济于事，最后都是一样，无奈的回到原地看一副幸灾乐祸的嘴脸。阳光晒得人犯困，总有一个人静静的睡着，另一个静静的看着。其实，睡的人不一定困，看的人，可能困了，一场演技不够的哑剧，都有心离场，可总被些什么牵挂着，可能大家都不愿意去打扰这样一份安静的快乐，难得的，可贵的。这样一份同伴的友情，我怎能忘记?
正确的时间、地点，我遇见了可能不算最正确你，开始了一场梦的旅程，一路走向灵魂的尽头，这样一份友情，我不曾忘记，不论是我还是为了你，都会深深的埋藏在心里，珍藏一辈子!
