成绩考差了不同家庭的做法作文(写考试成绩差妈妈鼓励的作文)

成绩考差了不同家庭的做法作文(写考试成绩差妈妈鼓励的作文)

首页话题更新时间:2024-05-21 04:58:09
成绩考差了不同家庭的做法作文(写考试成绩差妈妈鼓励的作文)

成绩考差了不同家庭的做法作文【一】

今天期中考试试卷发下来了,我这才知道数学考得83分、语文考得87分,我对这样的成绩非常不满意,有许多不应该丢分的题目却丢分了,为什么会丢那么多的分呢?因为我考试时粗心,而且在写完后试卷也没有认真地检查好,导致该得的分也白白地丢了。

面对这次考试的失败,我心里好像打翻了五味瓶一样,酸甜苦辣咸一齐涌上心头,心情久久不能平静,我真后悔平时上课不听课,搞小动作,有时还和别人逗笑,作业不认真完成,基础不牢固,没有做到勤学勤练,所以此次考试我又未能考出好的成绩,真对不起爸爸对我的期望,也对不起老师对我地谆谆教导。

亲爱的爸爸,请原谅您不争气的儿子,敬爱的老师,请原谅您顽皮的学生,请允许我郑重地向你们说:“对不起,我让你们失望了;在今后的学习中,我将会更加努力,一定会用优异的成绩来报答你们的。”

人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我不能左右天气,却可以改变心情,我不能改变容貌,却可以展现笑容,我们不能改变世界,却可以改变自已。我会从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时己,为下一次考试做好准备。

成绩考差了不同家庭的做法作文【二】

试卷发下来了,我失望极了,看着这红色的交叉,看着这50分的试卷,看着这无数的错题,我的心变得那么“黑暗”,似乎像是一把刀子重重的朝我的心割下了一刀, 我感觉,我真是一个不认真思考的人,我真的`没有脸见老师、父母和同学们。

回到家,我脑子就像是被打破的气球一样,我望着天空上明亮的月亮和眨着眼睛的星星,月光轻轻撒进了房间,为房里一切披上轻纱。一阵微风柔柔地拂进来,吹起那50分的卷子,本来我刚暖和了的情绪,看见这50分的卷子,又好似什么东西抓了我的心,悲痛、沉痛、伤心,不禁泪水溢满眼眶。我艰难的开了门,顿时我愣住了,妈妈在一丝不苟地做着家务,累的满头大汗,爸爸在外面擦着我的小房间的门,他们为什么要干活,那是因为妈妈爸爸是为了我而工作,他们的两鬓出现了几缕雪白的银发,他们付出了,我因该回报,而我辜负了他们,我的眼泪再也忍不住了,豆大的眼泪流过我的面颊,流过我的全身。

“宝贝,有什么事吗?”妈妈用那和谒的语气问我。“没事,妈妈,我只不过是眼睛里进了沙子。”我赶忙转过身,擦干了我的泪水,突然,爸爸放下了手上的毛巾,走过来对我说:“时间不早了去睡觉吧。”当我准备走的时候,爸爸看见了我的试卷,看见了我那50分的试卷,没有一脸严肃的表情,让我非常的意外,爸爸语重心长的说:“好了,考差就考差,不要太伤心,考的差没事,只要努力就行了!”妈妈也走过来看了我试卷,她没有像往常那样有事就发火,还意味深长地说:“重要的是,在失败的时候,不气馁,在深渊里一步步爬上来;在成功的时候,不骄傲,再接再励。人生不如意的事时有八九,一次考试差了不代表以后会考差,继续努力吧!”

我听了父母的话,伤心不知去向,愉快又回到了的我的身边。

成绩考差了不同家庭的做法作文【三】

在以前的学习中,我没有认真努力,这次成绩不好,辜负了老师和家长对我的期望,今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份。以表示我的决心和悔改之意。

老师把试卷发了下来之后,我仔细地浏览了一遍,考砸的主要原因是:粗心、马虎。犯了错误就要改正。通过这次,我想以后端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。所以,我一定要加倍努力,吸取教训,为考试做好准备,打好基础,我相信有志者事竟成,我会争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的老师和父母。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于语文、数学和英语这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。其次,我还需要加强的是物理、化学、政治和历史副科的学习。我不能再犯懒惰的错误了。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。通过这次的考试,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的.不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误。

总之,我真诚地接受批评,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得不理想,但是我相信自己。我要通过自己的奋发努力,一定不使老师失望。

成绩考差了不同家庭的做法作文【四】

改写括号中的内容,使其句式整齐,韵律和谐。

醒来眼里布满了泪水;(大病之后我疲乏,依依不舍的离别,旅行途中的辛苦,到家后可能的恐怖的事实,)都到心上来了。

分析:这是一道典型的语言运用试题,在近年中考语文试卷中经常出现。这类句式修改,一般要求句式整齐,语意连贯,可调整个别词语和句子顺序,但不得改变句子愿意。

句式整齐,语意连贯,其实就是修改为整句。整句是什么呢?整句就是把结构相同或者相似的一组句子整齐地排列在一起。整句形式整齐,音律和谐,气势贯通,能够把内容表达得鲜明集中,有利于突出作者的思想感情。

本题的实质是将原句修改为排比句(排比句就是整句的一种),但在题目中并没有明确指出,意在降低试题难度,只要句式基本整齐,意思和原句差不多都能得分。

查看本题中要修改的部分,我们很容易发现,出现了“大病之后”、“旅行途中”、“到家后”三个时间状语,只要第二个短语“依依不舍的离别”可以修改为时间状语修饰,句式基本上就整齐了。“依依不舍的离别”就是离别的时候依依不舍呀,“离别时”不就是一个时间状语吗?

看看,这样修改后就变成了“大病之后我疲乏,离别时的依依不舍,旅行途中的'辛苦,到家后可能的恐怖的事实”

是否还需要进一步修改呢?同学们在修改中也要试着读一读,看看还有不有别扭的地方。我们很快就可以发现,第一个短语和后三个是不同的。我们只需要把第一个短语也修改成的字短语修改的偏正短语就行了。

“大病之后的疲乏,离别时的依依不舍,旅行途中的辛苦,到家后可能的恐怖的事实”

这已经非常不错了,当然,你还可以进一步美化。

“大病后的疲乏,离别时的不舍,旅行途中的辛苦,到家后可能的恐怖的事实”

前三句字格式、字数完全相同了,最后一句是不能改为“到家后的事实”的,也不能改为“到家后的恐怖事实”,因为去掉“可能”,就改变原句的原意了。

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