我再努力一点 作文【一】
实话实说吧，我一看到王老师，一股厌恶感就会不自觉地升起。可自从姐姐的那句话，我对王老师的态度与感觉来了一个180度大转弯。
呜呼！我怒气冲冲地跑回家，一把把书包扔到床上。
怎么啦？正安安静静写作业的姐姐奇怪地问。
还不是因为王老师！不知道就乱骂！我气愤地直打身旁的枕头。
嗯，你怎么那么确定她不是为你好？
为我好？哼，骂我，算为我好？哼！我嘲讽地说。
雯雯，我们全班都讨厌我们班的英语老师，可是老师的`一句话令我们对她厌恶消失了，你知道是什么话吗？
不知道。我老实地摇摇头，心里暗暗吃惊，有什么话能让全班都不再反抗？
那我告诉你，她说：‘我宁愿你们现在恨我，也不愿你们以后指着我鼻子骂我没教好你们的英语！’这句话触动我们的心灵，从那以后，我们对英语老师的态度改变了不少。
这……你确定全部老师的心都这么想的？我不服气地说。
那你说，老师那么辛苦是为了什么？
赚钱呗！姐姐的话未落，我就接上了。
哦，那么她干坐着就好咯，干嘛还费那么多精力？姐姐步步紧逼。
这……我一时理亏。
王老师是一个好老师。姐姐说完，别过头去写作业了。
我宁愿你们现在恨我，也不愿你们以后指着我鼻子骂我没教好你们的英语！我不禁喃喃道……
那天我梦见自己成为老师，亲自体会到老师的辛苦……
自从那次对话我再也没对王老师产生过厌恶感，因为那句话我宁愿你们现在恨我，也不愿你们以后指着我鼻子骂我没教好你们的英语！深深烙在我心中。
我再努力一点 作文【二】
假如我再当一回小学生，上课保证不开小差，安静倾听每个老师自己享有的独特嗓音。课后，我会拿笔记本记录下我和同学们一起玩耍、一起经历的'一分一秒，不让我们的小学生活就此留下遗憾。
假如我再当一回小学生，我一定会更加珍惜同学之间的友情，因为我明白上天之所以在万人中把我们挑选出来，把我们安排在一个教室做同学，这就足够说明我们有缘分。在这六年中难免会打打闹闹，不少同学就会对此产生矛盾。但请不要忘记，正是做这些行为的人，让我们在这六年的小学时光里不会枯燥无味：在我们急需帮助时，是这些人给予我们一定的帮助；在我们饱受欺负时，也是这些人为我们打抱不平；在我们受伤时，还是这些人为我们担心、难过。他们不是我们的谁，他们没有义务去帮助我们，他们仅仅只是我们成长道路上的同伴，他们也许知道走这条道路的艰辛，所以都互相扶持着，而他们就是我们的同学。同学就像一根蜡烛无时无刻不温暖着我们的心。
假如我再当一回小学生，我上课定会认真听老师讲课，因为我清楚地知道老师的用心良苦。在学习上，老师为我们指出了一条正确的道路。同时，她和我们的父母一样，担心我们有一天会误入歧途，每天苦口婆心地叮嘱我们，教导我们怎样判断对错、是非。老师就像我们成长道路上的一盏指明灯，为我们照亮前方“黑暗的道路”。
失去的总是最美好的。小学这个满载美好回忆的地方。可惜的是，在这个世界上，时光既不能倒流，也没有能穿梭时空的时光机。唯一给我们留下的就是一张张照片和一段段回忆，以供留恋。
我再努力一点 作文【三】
两年前，我才十岁，我家门前，是一片田野。每年的春天，总有许多蝴蝶翩翩起舞，我喜欢在油菜花盛开的田野里捉蝴蝶，捕捉那春天的芳香。每当我如痴如醉的时候，大伯总会站在我旁边，(因为大伯家就在田野旁，大伯经常出来散步，笑着说: “雯雯，你是不是也想变成一只蝴蝶呢?”我也会笑着回答: “是，而且要和大伯您一起飞!” “哟，大伯老喽，飞不动喽!”大伯这样说，然后我们便一起沐浴在灿烂的阳光下聊天。
那年的寒冬，大伯的病情恶化，医生说大伯活不了几年了。(这是妈妈后来告诉我的，但是大伯却没对我说，我以为只是普通的感冒，所以依旧经常把大伯一起拉出来玩。
到了五年级的下学期，学习开始紧张，我知道我不能再整天玩了，便一直都没去大伯家。昨晚，大伯叫住背着书包回家的我说: “雯雯，今天能陪大伯聊聊天吗?”我能感觉到大伯的孤独，快一年了，我都没陪过他。 “好。”我放下书包朝大伯房间走去。
“雯雯，学习很紧张，是吗?”大伯坐在摇椅上，轻轻地问我。 “恩。” “那以后有空的话多来陪陪大伯，好吗?” “好的，大伯我答应你。”我没想过，这是我和大伯的`最后一次对话。 “我好困，雯雯把我扶到床上去，你去写作业吧!”我将大伯扶到床上，看着他静静地睡着，然后去写作业。
今天，大伯却再也没有醒来，我坐在床边喃喃自语: “大伯您真贪睡，睡了这么长时间也没起床，大伯，雯雯听你的话来看你了，你起来啊，起来啊!”说着说着，泪水早已溢满了眼眶，大伯的模样越来越模糊，大伯，您别走……
写完了整篇文章才发现自己早已泪流满面，对于大伯，是我不懂得珍惜而失去的。我想大伯只是很累很累，他要多睡一会儿。是大伯给了我一双蝴蝶的翅膀。大伯，您答应过我的，您要永远陪着我，一起飞，一起飞……
