以协商为话题的作文(以约定为话题的作文初中水平)

以协商为话题的作文(以约定为话题的作文初中水平)

首页话题更新时间:2024-05-31 19:57:42
以协商为话题的作文(以约定为话题的作文初中水平)

以协商为话题的作文【一】

我记得在我小的时候,甚至是现在,我的父亲和母亲在空闲的时间都会给我讲一些他们年轻的时候的事情。我们家的家风就是在父亲和母亲淳淳教诲中产生的,以至于我也延续了这些家风,并将它们传递给我的孩子们。

父亲是个生意人,他说做生意最重要的就是诚信,做人也需要诚信。他说如果你没有诚信,人们不再愿意相信你,那你就是一个很失败的人。每每听到父亲说这些,我都会反省一下自己,我有诚信吗?我有没有很失败?我不想让我的孩子在未来也陷入到这样的困惑中,所以每次听他们提到一些约定,我都会慢慢的教导他们:既然答应了,就一定要做到,不要让他们对你失望,不要因为这些事情失去一个信任你的朋友,那样的代价是很大的。你们要做一个有诚信的人。

父亲曾经提到过他年轻的时候的一件事。他说在某一年的冬天,有一个人喝醉了酒,失足滑进了我们村后的小河里,很多人不敢去救他,可是父亲没有犹豫就跳进了河里,把那个陌生人救了上来,虽然最后并没有得到一声谢谢,那个陌生人就走了。那时我就在想父亲内心是很柔软的,虽然他平时嘴上说的话让人听了很不舒服。我想父亲想要告诉我的就是做人要善良,要力所能及的去帮助别人。我想让我的孩子以后也成为内心无愧与他人的人,所以我就把他们爷爷的事迹告诉他们,每每遇到需要帮助的人,我会让他们上前去伸出援助之手,我想让他们体会到帮助别人后的快乐的感觉,那种感觉是他们拥有很都物质也得不到的。我很庆幸,我的教导起到了作用,他们现在在遇到需要帮助的人的时候,会自己上前去,他们是很善良的孩子。

以协商为话题的作文【二】

一天放学了,我的好朋友……-晓芳,邀请我去她家玩,我毫不犹豫地答应了。

来到她家,眼前的一切令我目瞪口呆,她家是一栋小洋楼,旁边还有一个小花园。晓芳带着我来到她的房间,并拿出她的玩具让我玩。哇!这些玩具都是我梦寐以求的。此时,我的心中闪过一个念头:要不要偷偷带一个回家,反正她的玩具这么多,不会发现的。我又想:还是不要好了,如果被晓芳发现了,不仅会失去晓芳这样的好朋友,还会背负一个“小偷”的罪名,被人耻笑。这两个念头在我心中串来串去,我还是忍不住,趁晓芳走开的时候,偷偷把一个玩具装进书包,晓芳来了,我就找个借口回家。

回到家里,我没有心思玩那个偷来的玩具。晚上,我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着,突然,一句名言在我脑海里闪来闪去:“诚之者,人之道也”我想了一个晚上,最终还是决定把玩具还给晓芳。

第二天,我把玩具带到学校,准备还给她。我看见晓芳趴在桌子哭着,我问她:“你怎么了?”晓芳说:“我妈妈送给我的玩具不见了。”我知道,晓芳的妈妈前不久去世了,那个玩具是她妈妈送给她十岁的生日礼物。我后悔地说:“对不起,是我偷了你的玩具,我不知道它对你这么重要------”说着,就将书包里的玩具递给她。

我记得妈妈说过:一个人只要活得诚实,有信用,就等于拥有了一大笔财富。诚实做人,这一点,我做到了。

以协商为话题的作文【三】

漫步在通往故宫的道路上,两旁古墙林立,不时还出现几个古色古香的木门……想必,这门里面必定有外面古墙风格相近的亭台楼阁吧!看着前面的几位外宾一个劲儿地叫“good”,还不时地竖起大拇指,我在心中暗自窃喜。

“叶子。”母亲叫道:“快来看,古墙内有一扇门未锁,可以进去。”我赶忙跑了过去,心中还边美美地想象着那古墙里的亭台楼阁……

“啊!”一推进那古大门我就震住了:里面只有一堆矮房似的出租房,水管、电线也完全暴露在外面,几个小老太太在用搓衣板洗着衣服,什么古典的建筑,里面分明是一处弱势群体的居所!

“哎呀呀,我说你们哪。”导游小姐挤了过来,“快把门关上,真是的,这些有什么好看的?待会儿我带你们游故宫去!”现在,我才恍然大悟:原来,这些古墙还另有用途啊!既美化了环境,给人无限的瑕想又遮掩了“家丑”,可真是一举两得,是嘛!从外面看,还真的以为里面有什么大宅大院,古典建筑呢!哎——原来在这风光景色的背后,还有着这另一种“风景”!

左脚踏进故宫的门,右脚就听见那一声声“炸,六线”之类的扑克“专用术语”了,一拐角,才知道是几个中年人正趁着游兴在打纸牌呢!他们忙得不亦乐乎的,几个外国人停下看看,一脸迷茫。哎——这要是打的是麻将也好呵,我在心里暗暗地想到:至少在外宾面前,也不用那么的惭愧,至少人家也会说这是中国文化遗产——麻将。是的,那么好的文化遗产建筑风景,本该好好参观参观吧,可是,居然在这大殿前摆下了牌桌。嗯,在故宫里打扑克牌,也算另一种“风景”啊!

一趟故宫行,这些另类“景色”反而给我留下了深刻的印象。北京归来,我久久不能抒怀,为这些“风景”生出许多少年的烦恼。

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