作文勇于担当才能有所作为(勇于担当有所作为作文提纲)

作文勇于担当才能有所作为(勇于担当有所作为作文提纲)

首页话题更新时间:2024-05-22 11:35:32
作文勇于担当才能有所作为(勇于担当有所作为作文提纲)

作文勇于担当才能有所作为【一】

我读了一篇文章,题目是《尺有所短,寸有所长》,主要讲了一位同学因得了奖,同伴们都不与他玩了,他很伤心,向柯岩讨教,柯岩告诉他了一个“尺有所短,寸有所长”的道理,让他明白了不能骄傲。

读了这篇文章,我陷入沉思。我们同学之间不常发生这些事吗?我也经历过一件这样的事:有一次,我画了一头栩栩如生的小鹿,父母师长看了都赞不绝口,纷纷夸我是个画画的天才,生在世上就是给我们画画的。我高兴极了,拿着画给这个看,给那个看,还炫耀说:“看我画的多好!你能吗?我是画的最棒的!”爸爸听了,语重心长的对我说:“孩子,人外有人,天外有天,还有高手在前头呀!”我很小,哪能听懂呢?依然我行我素,当我发现一个比我画的还好的爸爸的作品──鲶鱼时,气的我的小脸通红,一怒之下,把我那幅画撕了,当爸爸搂着泪流满面的我时,轻轻的说:“孩子,别哭,你会赶上爸爸的!”我怒气冲冲的说:“爸爸,你能画鹿吗?”爸爸微微一笑,几笔画成了,我惊呆了!鹿!我的鹿!我服了,大声喊:“我要超过爸爸!”如今,我的画画水平快和爸爸打成平局了,为什么会这样呢?因为我改正了骄傲这个大大的坏毛病!除了画画,我的写字、作文的水平也很优秀,这也是我“戒骄”的结果。身为班长,我给同学们做了一个榜样。

骄傲,在一个人身上,会影响整个人的人品与素质,会让他(她得到十分不幸的后果。“人外有人,天外有天”,比自己厉害的人还有很多。朋友们,不要骄傲,一步一个脚印的踏踏实实的走自己的路。

作文勇于担当才能有所作为【二】

悬梁刺股,我看到了一个等待的身影,那便是苏秦。他向秦惠文王提出过使用连横的办法,目的是把其余六国消灭,决定要为秦王献出自己所有的智慧,等了一年多,秦王也没有任用他。也许,他会感到壮志难酬,不在接触君王隐居山林,然而他并没有,无论前路如何,他都不会就此放弃,所以,他一直耐心地去追求自己的.伟大抱负。悬梁刺股,熟读兵法,等待了一年多,他凭着他的谋略和对诸侯们心理的了解,组建合纵联盟,得到六国相印,使强大的秦国十五年不敢出函谷关。两年的漫长等待,最终换来的是他计策的成功,而那些没有耐心去等待的人又怎能奢望取得伟大成就呢?

科学救国,我仿佛又望见了一个在国外等待的身影,那便是李四光。它曾被选作官费留学生,到日本学习七年造船技术,也参与了同盟会。当他打算回国干一番事业的时候,辛亥革命爆发了,他的计划以失败告终。于是他发奋研究科学技术,去英国留学,他在那里一直如饥似渴地学习科学技术,耐心地等待着能有一天祖国的政治明朗了他再回国做贡献。他日复一日年复一年地等待着,一边还不断探索科学救国之路,为的是等待时机的到来。终于,新中国成立,回到新中国的李四光身负重任,奋战在科学研究和建设的第一线,为我国的科技发展做出了巨大贡献。若没有李四光长年累月以来的耐心等待,有哪里会有他对科技领域各个方面的研究成果呢?

卧薪尝胆的勾践耐心等待,最终三千越甲吞吴;足智多谋的诸葛亮耐心等待,帮助刘备开创基业;忍辱负重的司马迁耐心等待,最终完成了《史记》。耐心等待吧,相信你一定会有收获的!

作文勇于担当才能有所作为【三】

“云边雁断胡天月,陇上羊归塞草茵。”朔北的环境严酷,大漠的狂风凛冽,色残阳勾勒出一个伟岸的剪影——苏武,那个用忠贞大义担当起国家使命的英臣,在富华豪奢与民族大义之间选择担当起国家的重任,民族汉史的重担。即使历经千磨百炼,担着责任的他,步履却越发坚实沉稳,在驼铃凄怆的歌声中,呼啸——“威武不能屈,富贵不能淫”!担当着国家大义,人的精神会变得无比坚韧强大。

担起国家大义,林则徐高呼“苟利国家生以,岂因祸福避趋之”。担起民族使命,岳武穆沉吟“待重头,收拾旧山河,朝天阙”。那些为民族为国家担当起重任的人们,让我们仰止。

穷则独善其身,达则兼济天下,而杜甫穷也兼济天下的胸怀多么感人:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。”

也让我们钦佩那些身处苦难而有担当的人们吧。海伦凯勒双目失明,却用坚韧书写光明;史铁生双腿瘫痪,却走出了一条闪光的人生之路……

“花开花谢飞满天,红消香断有谁怜?”林黛玉这如水的女子,在贾府的深深楼榭中,在封建大家族“风刀霜剑严相逼”之中,承担了莫大的压力。“游丝软系飘香榭”的繁华溢美,在她这“半是主子半为客”的冷眼中也只是些披了华裳的腐朽。当宝玉离去,悲恨嫉妒纷涌而来,在绝望中,她无力自助,没有勇气担当,水做的女子啊,何必让这浮华纷乱的种种矛盾吹散你那一缕香魂?

我们生逢斯世,也要勇于担当,为自己,为亲人,为他人,为国家,为民族,勇敢地担负起自己应尽的责任,创造人生的精彩,书写生命的辉煌。

作文勇于担当才能有所作为【四】

我学习《尺有所短,寸有所长》课文后,我知道了:一个人如果总是用自己的长处去比别人的短处,那么他不但会停止前进,还会形单影只,十分寂寞;如果他能不断找出自己的短处,不断发现与学习别人的长处,他就会飞快地进步,越来越奋发乐观。

生活中也是这样。寒假我开始学骑自行车,我学的很快,学两天就能在大操场上自由骑行了,楼上的一点妹妹也在学,学的像蜗牛,第一天学会了,第二天就忘了。我有些飘飘然了,一天,一点在楼下看见了我,她说:“我们一起玩吧!”我得意地说:“我们去操场比賽骑自行车!”一点妹妹听了就默默地走开了。我有些失望,身旁的妈妈告诫我:“一点妹妹比你小两岁,你要多教她。”第二天,我在楼下看见了她,我说:“我陪你骑车吧!”她高兴地答应了。我教她如何骑得平衡、如何骑得又快又好……很快我们又成了好朋友。周末我们经常一起骑车,一起玩游戏,可开心了。

只有发现别人的长处,改正自己的缺点,才能飞快地进步。让我们记住这句名言:尺有所短,寸有所长。

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