历史题材作文四年级【一】
《遵义会议》于10月10日上映，该片讲述了1935年1月在红军第五次反“围剿”失败和长征初期严重受挫的情况下，中共中央在遵义召开了遵义会议，确立实际以为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位，挽救了党、挽救了红军、挽救了革命的历史史实。
今年正值中国共产党建党95周年，红军万里长征胜利80周年。该片的上映也是为了纪念这两个中国历史上伟大的事件，向革命先辈表达崇高的敬意。刘星在研讨会上表示：“首先要感谢历史，我总讲一句话，我们创作者付出的无论是多少的辛勤和努力，或者调动你多少的艺术手段，其实我们的作品，远远没有历史更精彩。我也常常讲红军长征80周年一定要书写，同时最重要的是长征中最核心的事件就是遵义会议。没有遵义会议就没有红军长征的胜利，就没有抗日战争的胜利。”
刘玉琴在会上回忆称，自己去看该片时，整个放映厅从头到尾就自己一个人。但这反而让刘玉琴感受到了刘星的不容易，“不是为了票房，也不是为了赚钱，确实就是为了一种责任和担当。”她同时称赞刘星的剧本写出了遵义会议重要性、关键性和节点性，让人印象深刻。并且，影片最终的呈现也别具一格，将宏大的和微观的东西有机地融合起来，引起了观众的共鸣。
历史题材作文四年级【二】
当我看了一部《功夫熊猫》后，就被那个可爱，幽默，正直的圆滚滚给吸引了。
他本来过着无忧无虑的生活，但他的梦想就是成为一名功夫大师。后来，乌龟大师选神龙大侠的时候，在一边看热闹的圆滚滚无意中被选中成为了神龙大侠。一开始，大家都不信任他，他嘲笑他，讽刺他。后来，直到大龙越狱了，师傅才只好教他功夫。利用他贪吃的特点，把他训练成才，把神龙秘籍教给了他。后来，他用了巫师指这个法术把大龙打败了，他可真厉害啊！
功夫熊猫吸引我的不仅仅是他可爱的外貌，淘气的性格，还有他那努力的精神把不可能变成了可能。让我欲罢不能，一口气看完了三部。功夫熊猫跟我一样，有着一个大肚皮，但他虽然贪吃，但他从不耽误练功。这点我要向他学习。因为我虽然也贪吃，但我把自己搞得很懒。然后，我就什么都不想做。功夫熊猫诙谐的语言，搞笑的动作，笑着面对敌人。但我总爱用自己的幽默去招惹别人，搞得别人不开心，引起冲突。
圆滚滚，我要像你一样，做一个可爱，机智，勤奋的孩子！
历史题材作文四年级【三】
星期三，我们班去多媒体教室看电影《功夫熊猫》。
《功夫熊猫》主要讲：在和平谷，有一只胖熊猫名叫阿波，和他爸爸开了一家面馆，并在里面工作。年复一年，日复一日，乌龟大仙预感到在几十年前被捉住的一只花斑豹——残豹，要越狱了。残豹是功夫大师培养出的第一个徒弟，爱护它胜过所有人，功夫大师知道残豹要越狱后，让野鸭去告诉监狱长，不料，却因为野鸭的一根羽毛让残豹成功越狱。乌龟大仙要在翡翠宫选出神龙大侠，阿波意外成为神龙大侠，肩负着拯救和平谷的重任。阿波刚进入翡翠宫时闹了不少笑话，功夫大师也不信任它。有一天，吴对大仙了，但是，它留下了遗言——阿波是真正神龙大侠。功夫大师便用吃的办法教阿波功夫，使它成为武功高手，功夫大师将神龙卷轴交给阿波，可里面并无文字。后来阿波的爸爸告诉他：做宇宙第一汤面的办法是——不放料，使阿波知道世上没有任何秘籍。阿波与残豹经过一番辛苦的大战后，赢了。到最后，才知道原来阿波不怕点穴是成为神龙大侠的原因。
《功夫熊猫》是值得家长们一看的电影，告诉了家长们：孩子是可以爱的，但是不是用来溺爱的。
历史题材作文四年级【四】
《功夫熊猫》是我最喜欢的电影之一，在网上看了它的预告片后，我被影片中精彩的画面深深地吸引了。
寒假的一天，我约好了小伙伴去看了这部期待已久的电影。它讲述了乌龟大师的“气”在“灵界”被天煞收走，为了抵御来到凡间的天煞，熊猫“阿宝”和其余几位查找各种资料，最后从乌龟大师的一个卷轴里发现一个惊人的事实：天煞是乌龟昔日的战友。一次，乌龟受了重伤，天煞背着他四处求医，最后被一群会气功的熊猫救了一命。可天煞却与乌龟决裂了。卷轴的最后还有一句话：唯有真正的气功大师才能打败天煞。就在这时，阿宝的父亲来了，并以自己会气功为由将阿宝带回了熊猫村。回到家乡后，阿宝还想着学会气功，可他哪知道，气功早已在熊猫一族失传。就在这千钧一发的紧要关头，阿宝将自己和天煞一同带到了灵界，并悟得了气功，毁灭了天煞。
我看完电影，被震动了。不仅仅是因为音乐和视觉的效果，更是因为阿宝舍己为人的精神。要知道，灵界可是九一生的啊!我在生活中一遇到稍大的困难就会退缩，真不应该!这部电影不仅好看，而且令我摒弃了坏习惯。
历史题材作文四年级【五】
《功夫熊猫3》上映了，我特别想去看。妈妈从网上订了两张票，准备带我去义乌影城看电影。电影是晚上的，我已经迫不及待地想坐时光机去了。
终于盼到了晚上，我和妈妈来到义乌影城，在售票机那里取了票，进了场，找到座位坐下，等待电影的开始。
电影还没开始的时候，我看见两个熟悉的身影走进来，啊！原来是我的同学崔家祥和她的妈妈。我又惊又喜，来看电影竟然还能遇到我同学，真是太好了！
一会儿，电影开始了。在这个故事里，阿宝的师傅让阿宝当其他人的老师，但阿宝不知道该怎么当，他对自己很失望。当拥有神秘力量的“绿眼牛”企图横扫神州大地，残害所有功夫高手时，阿宝必须迎难而上。他和前来寻找他的亲生父亲李山一起来到了神秘熊猫村，在这里，阿宝坚持不懈地练习，把熊猫村的熊猫们训练成了所向披靡的功夫熊猫，阿宝也在大家的帮助下打败了“绿眼牛”，成了真正的神龙大侠。
看完这部电影，我感悟到团结的力量是多么强大。只要大家团结起来，齐心协力，就一定能战胜困难。
历史题材作文四年级【六】
随着科技的发展，电视已成为每个家庭不可缺少的一员，虽然我只是一个五年级的小学生，可是我以经看过了不计其数的电视节目。记忆中，《西游记》让我明白不能相信陌生人的话，《喜羊羊与灰太狼》让我乐趣无穷，《变形金刚》让我明白了正义与邪恶，可是给我启发最大的就是工夫熊猫1。
星期六，那天是一个很无聊的一天，我打开电视，一台一台的调电视，最终调到了电影频道，那时正在放着《功夫熊猫1》我觉得很趣味，就之后看了下去。《功夫熊猫1》是这样貌的：有一个熊猫叫阿宝，它的梦想是和五位高手一齐打坏人，那天神龙大侠的选拔日，阿宝从天而降，而乌龟大师正指着阿宝，阿宝就是神龙大侠，而那五侠的师父不相信，就天天折磨阿宝，连五位大侠也是这样的，阿宝有几次还从山上摔了下来。直到有一次阿宝到厨房吃东西的时候，那五位大侠的师父才相信，那位师父也好好的让阿宝学工夫，最终，毅子从伏里逃了出来，熊猫阿宝取出门了秘籍，可里面什么也没有，阿宝明白了，最终也战胜了毅子，我明白了学什么，学了是自我的本事，不是别人的本事，也不要靠什么秘籍来提高，在生活上也是这样。
这就是我看过《功夫熊猫1》它给我带来的不仅仅是欢乐，还是一生的启示。
历史题材作文四年级【七】
与《建国大业》一样，《建党伟业》也是一部大腕云集的史诗性大片，单从这两部电影的演员阵容便可以看出社会主义中国的优越性来。集最大的人力物力财力拍出来的电影，其质量还真是没的说。历史事件裁剪得当，演员表演到位，较清晰地展示出了中国共产党的诞生过程。
历史本身是没有主题没有条理的，而写历史的人总会用各种各样的视点去观照同一段历史，视点不同，看到的历史画面也就不同，所以，没有人能看到一个完整的历史。不过，历史的完整性本来就不必，也不可能过分地去要求。《建党伟业》便是对无主题无条理的历史在一定视点下做的有主题有条理的整合，虽然这种整合未免有牵强和破碎之处，却也不影响其表达效果。影片从辛亥革命开始讲起，一步步把中国共产党的诞生推向必然。实际上整部电影就是在论证这一个中心。站在历史的角度看问题，这一中心已经不需要论证了，所以，更直观地说，这部电影也并不是在论证什么，而只是在展示，展示出来做个纪念。
清朝的灭亡与中国历史上每一个朝代都有着本质的不同，历朝历代，无论是农民起义还是外族入侵，其对华夏文化的影响总是有限的，但清代的状况却完全不同。太平天国欲以与历代相似的手段推翻满清统治，却也要打着“上帝教”这一带着深厚西方色彩的旗号去宣传；再到后来的戊戌变法、辛亥革命，外国的政治文化对中国的影响日渐加深。这一过程是中国先进的知识分子进行艰难探索的过程，其中虽表现出很多盲目与天真，但其勇气与识见却是不容低估的。
辛亥革命虽然很不彻底，却将一种新的政体展示给世人，让人们看清封建帝制的落后，自此之后，不管革命走向哪个方向，人们心中都已有了一个最基本的认识，那就是，决不能再走回到封建帝制的老路上去。袁世凯、张勋等人的复辟成为短暂的闹剧便可说明这一点。辛亥革命的教训让又一代的革命者深刻认识到一个道理：没有属于自己的群众基础，没有属于自己的军队，革命是不可能成功的。
中国数千年的文化如一个沉重的包袱，压在中国人身上，怎样处理这个包袱，影响着中国人前进时要迈出的每一步。
所谓传统，说白了，就是全民族共同的习惯，正如鲁迅先生所说，中国的历史，便是“想做奴隶而不得的时代”与“做稳了奴隶的时代”，在几千年的封建统治下，中国人民已经习惯了这样一种状态，如何从文化根本上改造中国人民，这是留给下一代革命者的任务。
于是，新文化运动应运而起。
要改变几千年的文化习惯，其艰难程度可以想象。鲁迅先生说，中国人，如果你对它们说，屋子太热了，开个窗子吧，他们肯定会反对，但如果你说把屋顶给掀了，他们肯定会答应开窗。新文化运动所表现出的偏激性，便是因于这种状况。
这一运动的价值可能并不在于立，而在于破。即不在于它将中国文化引向一个多么好的境地，而在于它将中国人从几千年封建文化的牢笼中解救出来，至于将解救出来的人们引向何方，这是后来者们要继续努力的任务。虽然在文化上它还未能找出一个满意的方向，但在政治上，对于共产主义的引进，却给迷惘中的国人找到了一剂良药。
伴随着新文化运动的步伐，五四运动爆发了，在更广大的人民群众的参与下，它以更激烈的方式改变了中国的`状况。袁世凯、张勋等人复辟时受到的阻力还只是军伐们为一己私利而发动的，而此时，无论任何逆历史潮流而动的人都将面对更广大的群众的反对。五四运动后，工人这一支强有力的革命力量登上了历史舞台，为此后革命的进一步发展奠定了坚实的基础。
随着共产主义的一步步深入，随着革命热潮的一步步涌起，共产主义的引进者、宣传者李大钊、陈独秀们意识到了建立共产主义政党的必要性。
于是，经过重重艰难，中国共产党成立了。
回顾历史，不是为了做展览，而是为了以史为鉴，为社会的进步总结更多可借鉴的经验。
看着那一代热沸腾的青年，年轻的我们，是不是应该自省一下呢？
前面说过，新文化运动并没有给中国文化指出一条另人满意的道路，快一个世纪过去了，中国文化何去何从仍然在探索中，十七届六中全会关于深化文化体制改革的诸多决定，重新提出了对文化的重视。受过高等教育的我们这一代，如果不把文化的兴盛当作自己的职责，那中国文化还能靠谁？
几千年儒家文化对中国人影响最深的就是“和”的思想，这本无可厚非，但“和”久了，人的斗志便会消磨殆尽，人们习惯了去习惯一切，随遇而安，不思创新，不思进取。中国共产党的建立的确是“伟业”，但中国的现状，还远不是可以沾沾自喜的时候，电影里陈独秀说了一句话，“现在还不是庆祝的时候”，我想这话正可时时警醒我们，“革命尚未成功，同志还需努力”！五四青年当为我们的榜样，大可不必等到国家到了最危难的时候才挺身而起，何不让热时时在我们身体里流淌？
再看看今日的中国共产党。一切旧的事物都曾经是新事物，都曾经代表历史的前进方向，都曾充满生命力，但这种新生的活力总会随着时代而渐渐消逝，中国共产党亦不例外。虽然一再强调与时俱进，但如今的党员质量与初立时已是天差地别，十八大以来的各路“老虎”“苍蝇”，可见一斑。党员质量跟不上，如何保证党的先进性？与前面所说的当下青年一代相同，没有建党时风雨飘摇的社会背景，没有步步紧逼的威胁，党的热也已逐渐消退了。这是我们应该时刻反思的问题。可喜的是，从党的群众路线教育活动，到“三严三实”专题教育，再到“两学一做”学习教育，这一问题已经在一步步强化，已经在一步步入心入脑。
建党之所以为“伟业”，非止于其建，更要看其恒！
