我们为什么要学礼仪呢作文【一】
??什么呢初中生作文之前我曾看到这一篇报道：一个在深圳的流浪儿，身高不足1米，躺在路边乞讨。一天下来一无所获有，一个外国人看到了，就给了他一张百元大钞。他从地上爬起来接过钱向离他不足三十米的一个募捐处一瘸一拐的'走去。那是二十多名网友在为一名身患重病却无钱治疗的小女募捐，他把那张百元大钞塞进了募捐箱。事后有人问他为什么这样做，他却说：她比我更需要帮助。
这是一名流浪儿就这麽有爱心，想想我们自己。如果换做是我们自己你会把钱给这个女孩吗？估计没有几个人会说会！再想到那些没有爱心的人，他们不觉得很惭愧吗！！！而且有些人会注意到上文是写的“外国人”一个流浪儿，身高不足1米，躺在路边乞讨。一天下来一无所获，竟让还是个外国人施舍了一点。难道中国人，都没看到？他们又不是瞎子。就凭这这一点那个外国人就可以取笑我们的国家。难道中国人就没有爱心？这一点我很质疑！现在我只有好好做好每一天了！
我们为什么要学礼仪呢作文【二】
在我初识它的三年里，我讨厌它。一个“横”，换取了我三个月的努力和老师无奈的笑容；一个“风”，我用“100”这个数字为它的练习历程画上一个句号；一幅只有四个字的作品，我却写到深夜十二点还不成功。它没有绘画的灵活多变，没有音乐的富有生趣。与它共处，看不见色彩的跳跃，听不到旋律的飘扬，只有白纸上一笔一笔的刻板。
因此，、我第一次问自己：我为什么要学书法？
“是锻炼耐心和毅力吧！”我对自己说。
兰年后，我学习行书。行书介于楷书与草书之间，不似楷书那般规整，也不似草书那般适性任情。而初中的我，不再像小时候那样听话，却又不能看透有些事情。我只是觉得烦躁。时间在毛笔画出的墨迹上流走，砚台里的墨水好像永远也用不完。每晚两个小时的练字，让人没有余力去应付作业。三年前得出的答案因此被我抛弃。耐心和毅力有什么用？修身养性又有什么用？它们都比不上理科尖子的那一份灵感。爱迪生说，天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感，可人们常常都忘了后面的那一句：可是那百分之一的灵感却比那百分之九十九的汗水更重要。纵然我在书法上有再多的.天赋与灵感，可考卷上的分数不如其他人高，又怎么考上一中？我希望面对的不是一堆的宣纸，哪怕取代它们的是题海也无所谓。’
叛逆时期的我，第二次问，我为什么要学书法？
是为了传承文化吧？我又给自己一个答案。
再一次想起它，是在我独立练字的两年里。叛逆期的焦躁已然退去，毅力耐心修养成为了某种财富，而书法也成了一种才艺、特长。可我却渐渐觉得，在这个互联网如蜘蛛丝般包裹着城市丛林的时代里，在这个信息化和“拇指一族”横行的年代里，在这个以钢筋水泥铸成一切的时代里，墨迹好像正在淡去，而电脑取代了一切，它身上挂着无人可及的“高效”和“高产”的勋章。这些勋章闪闪发光，只让人觉得古老的文化抵挡不住第一生产力的产物的洪流来袭。我拿起纸，听到别人的赞扬，却想再问一次：
我为什么要学书法？我学它有什么意义？
最后的这个问题就那样徘徊在我脑海中，久久散不去，得不到一个答案，我想它不会走。后来有一天我放下了笔，不再练字，埋头学习。在我用从前锻炼出的毅力和耐心挺过了冲刺般的初三，又用从容走过跌宕的高一之后，我重又拾起了笔，说实话，在这一次拿起笔之前，我曾无数次回想起从前的辛苦，也回想起曾经无知的烦躁与放弃。我觉得它们很可笑，却又笑不出来。谁可以对着自己的过去发自内心地嘲笑？谁愿意背叛自己？而当我凝神静气，第一次用带有自己风格的笔触写下学过的诗篇时，竟有一种舒畅。
我想我找到了答案。也许学书法，就是这样的过程：先学形，再学神，最后做自己。就算古老文化被高科技冲刷得再厉害，我们还是中国人，我们还是要在长久的练习中找回根源的感觉。就算一幵始只是无味地模仿那些美德的皮毛，但总有一天会探到精髓，最后成为一个大写的人，成为自己。无论如何，人都要学会做人。也许，学习书法更深的一层意义就是探访人，探访自己的源。
虽然，我无法保证“书法”这一国粹在多年之后仍会有人愿意那般积极地学习它，传承它，但从我个人来说，我不后悔。我对自己说，莫要忘了这个问题。一句“我为什么要学书法”，追问出的，不仅是书法的真谛。
我们为什么要学礼仪呢作文【三】
两个人由相遇到相识，是需要机缘的，以数学的概率来算是极为微小的，而以文学的范畴来讲，亦是极为难得的，在这个过程中，不论谁早走一步或者晚走一 步，不论谁思想开一次小差或者走一会儿神，都会构建出错过的结局。而不紧不慢，不好不坏，偏偏在那个时间，那个地方，那个点，你们相遇了，互道姓名，互将 彼此的容颜映入脑海，组成记忆的密码，那么，不得不说，那确实是可言不可见的缘分在作祟。接下去的时间，介于你们对彼此的兴趣，于是不断地接触和交流，这 种接触可能只是一个眼神，一句不痛不痒的问候，一种心照不宣的默契，也可能是热烈的表达，急切的关怀，而因此构成的交流曾是外在的言语和内在的心灵的契 合。于是，你发现自己对那个人多了一份牵挂和在意，多了一种关注和渴求，更多了一份患得患失的心情，你开始心情起伏，你开始不知道自己怎么看见他便异样 了。事实是，你已经走进了所谓爱情的圈子。
我现在觉得，爱情，不是一个人的事情，如果你恋着他而不去表达，以为那是种深沉，是种不肤浅不敷衍的真情。那么要么是开始不了，要么就永埋记忆。关于 这点，我痛彻心扉，也接受了这种行为带给自己和他深深的遗憾和无尽的痛楚，所以不希望爱着的人们再伤害彼此。因而，我鼓励你去表达，如果被他拒绝了，那 么，你伤心吧，你是该伤心的，因为得不到心里最渴望的情感，但你不损失，你失去了一个不爱自己的人，他却失去了一个深爱他的人。而且，多年后的多年，你提 及他时是微笑的，因为你没留下不表达的遗憾。如果他也欣喜地说“其实我也这样恋着你”，那么，刹那间，有没有感觉满山的花都绽放了？是啊，这是人生最美好 的时刻和最美丽的瞬间，你该如公主般将“幸福”的帽子骄傲地戴上了，那是理直气壮的。到这一步，所谓爱情的一个过程你们便算是完成了，但别得意，因为真正 意义上是还未开始。
你会珍惜和他在一起的每个眼神，每个拥抱，每声宝贝，每次亲一吻，你甚至感觉生命中他便是全部，甚至比你的家人你的亲人都来得重要。你可以疏远闺房密 友，可以不问学识书籍，可以不优秀自己，你需要的只是他的一双手和一个怀抱。我愿相信，那是女人最温暖的'依靠和港湾，只是，许多人因此迷失了自己，以为那 是天长地久的归属，却不知那只是爱情带给你的甜蜜的错觉。
哪天，他离开了，或者只是短暂的离开，譬如异地相隔，仅此而已，你却再也坚强不起来，原来，依赖是会上瘾的。你如孩童般重新去学习怎么在跌打了自己爬 起来，怎么在冷的时候自己抱着自己取暖，怎么在受伤的时候把伤口包扎起来，你才发觉好多老朋友已失去联系多时，原来，这么多年，你身边只一个他了。有天， 他真的要走了，或者有一个更加适合他的女子，或者介于现实和生活，介于其他，他不得不离开。你哭着，闹着，拼命地挣扎，却还是挣脱不了命运带给你的伤痛， 你甚至想着结束自己的生命。可是，亲爱的，你知道吗？若你真的结束了，你真的快乐吗？真的就这样消逝了吗？你甘心吗？先不论你的父母和爱着你的那些人该承 受怎样的痛楚，单单是他，你真舍得和甘心再也不见了吗？万一你真结束了，可你后悔了，那该怎么办呢？再也回不来了！
原来，错了，所谓爱情，其实简单，记得他曾对我说过一句话：爱就在一起，不爱就不在一起，你还考虑什么？
我们为什么要学礼仪呢作文【四】
半个时辰过后，南瓜做好了。“冉冉，出来吃饭了，南瓜给你蒸好喽！”我迫不及待地跑到厨房，妈妈在南瓜上放了点米酒，以便吃着更有味。蒸南瓜一个压着一个，黄白相间，让人垂涎欲滴。我拿起筷子，夹起一块南瓜往嘴里放，之后立刻吐出来。“妈，南瓜怎么是上面的熟，下面的不熟，你怎么做的呀！”“什么，上面的熟，下面的不熟？那我再看看。”
我也感到很奇怪，和妈妈一起端起盘子仔细研究起来，原来是为了让南瓜更好吃，妈妈把南瓜放在一个盘子里，上面洒了些米酒，再把盘子放在一个篦子上，不久，南瓜里的水出来了，再加上米酒里的水都到了盘子低部，盘子里被水淹住的南瓜是生的，而露在外边的.南瓜是熟的。水蒸气可以把南瓜蒸熟，而水为什么不能呢？这是怎么一回事呢？水蒸气的温度是不是比沸水的温度高呢？
带着疑问，我打开了电脑，开始查找资料。结果是水蒸气的温度是和沸水的温度是一样高，都是100度。我俩都傻眼了。这到底是怎么一回事呢？查找无果，怎么办呢？
“去问问物理老师不就明白了吗？”关键时刻，老妈突发灵感。对呀，我怎么没想到呢？倪叔叔就是物理老师，我立刻拿起电话，说明了情况。
原来，是因为盘子的水没有沸腾，所以盘子里被水覆盖的南瓜没有熟，而上面的南瓜熟了，是水蒸气把南瓜蒸熟的。但是如果直接把南瓜放到锅里添上水煮，南瓜就会全部煮熟。
原来是这样!
既然水蒸气和沸水的温度一样高，为什么平常被水蒸气烫伤比被沸水烫伤更严重呢?叔叔告诉我，水蒸气在液化为100摄氏度的水时会放出热量，而水蒸气烫伤皮肤时，人体吸收的热量是水蒸气变为100度水放出的热加上100度水变为环境温度放出的热的和。而100度水烫伤皮肤，皮肤只吸收由100度水变为环境温度所放出的热，所以被水蒸汽烫伤比被开水烫伤更严重。
哦，我明白了，普普通通的日常生活中竟然包含着这么多的科学道理。看来，只要我们时时留心，知识是无处不在呀！
