二年级下册春天的作文景色【一】
秋风，象一把钥匙，趁你没留意，悄悄地把秋天的大门打开了。
春夏秋冬，总是千变万化。你看，以前威武的杨树、柳树，现在只剩下了光秃秃的树干了；大雁南飞，排成人字形、大字形，好象在教我们认识汉字呢！
果园里的果子成熟了，石榴争先恐后的张开嘴笑了，露出洁白的牙齿；梨子黄的象一个个小小的黄灯笼。
田野里的稻子成熟了，象一片金黄色的海洋；豆子都变黄了，象一条条黄色的小船；高粱的脸都笑红了；苷蔗象一个个亭亭玉立的少女。
池塘里，荷叶枯萎了，象一位老大爷在垂头丧气地寻找着什么；螃蟹长得又肥又壮，象一个个威风凛凛的大将军；菱角象一个个长在水里的金元宝呢！
我爱秋天，更爱秋天的景色。
二年级下册春天的作文景色【二】
春天，小明和小红一起去游玩。
春天的景色真美呀!柳树姑娘正跳着那轻盈的舞蹈，一只只可爱的小鸟在一边唱歌，一边飞翔一年级语文看图写话范文：春天来了一年级语文看图写话范文：春天来了。草地上的青草绿油油的，一朵朵五彩缤纷的花儿小姐们忙得很呢，有的在打扮自己，有的正看着自己美丽的面孔，有的`……。
草地上，小红和小明每人脸上都高高兴兴的，小明在吹着动听悦耳的笛子，小红拿着一本课外书，脸上笑得像朵花。他们骑着的两头水牛在悠闲地吃草，好像背上没驮孩子一样
二年级下册春天的作文景色【三】
1、结合具体情境，学习名数的改写。
2、应用知识的迁移，学会单名数和复名数之间的改写。
3、培养学生探求知识的兴趣，提高合作探索知识的能力。
二年级下册春天的作文景色【四】
星期一的早晨，太阳当空照，小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前一看，原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。
这下可急坏老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买梨回去呢!”小鱼看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。就在这时，小鱼想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。
老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常高兴。小鱼这时说：“老奶奶，梨有点重，我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。
就这样，小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后，小鱼心里美滋滋地直奔学校去。
二年级下册春天的作文景色【五】
（一）探究23千克800克=（ ）千克
谈话：同学们，用以前学过的知识，你能把23千克800克改写成用千克做单位吗？（板书）
1、学生独立思考。
2、小组交流改写方法。
3、组间交流。
谈话：刚才各小组都讨论得非常投入，哪个小组先发言？
学生可能出现两种情况
①800克=0.8千克 ，再加上23千克得23.8千克。
②23千克800克=23800克，23800缩小到它的1/1000，将小数点向左移动两位，23800克=23.8千克。
谈话：同学们更喜欢哪一种呢？（生答）第二种先转化成上节课学的知识，再解决问题；而第一种思考步骤要少一些，各有优点，大家可以根据情况选用，在不断实践中寻找适合自己的方法。
4、巩固练习。
谈话：请同学们试着做一做这组题目，一下哪种方法更好。
出示：5米80厘米=（ ）米
28米6分米=（ ）米
7吨60千克=（ ）吨
二年级下册春天的作文景色【六】
蜈蚣走后，蜘蛛的商店就关门了，蜘蛛又重复着以前的日子，等着小飞虫飞过来，好寂寞，好无聊！
这时，一只小蝴蝶飞过来劝蜘蛛：“你这样遇到困难就放弃是不对的，你再想想还有别的可卖的吗？”听了小蝴蝶的话，蜘蛛灵机一动，卖帽子吧！帽子织起来很简单。于是，知道把牌子换成了“帽子编织店”，大象来了，可是大象的耳朵耷拉着，蜘蛛累的满头大汗，帽子怎么也织不上。
蜘蛛觉得帽子太难织了，我还是织裤子吧！裤子两条腿，应该很好织，于是它又把牌子换成了“裤子编织店”。这时，小蛇爬过来要买裤子，蜘蛛看到蛇那么长的腿，它吓得把门又关上了。
小蝴蝶又飞过来说：“你既然什么都会织，为什么不开个百货编织店呢？把东西分大小号，卖给各自有需要的人呀！”
“对呀对呀！这是个好办法。”蜘蛛开心地说。
于是，蜘蛛把牌子换成了“百货编织店”。生意红红火火，还交到了很多好朋友。
二年级下册春天的作文景色【七】
有一只蜘蛛他家里很穷，他打算开一家商店，赚些钱来改变生活。
蜘蛛想：卖什么呢？就卖帽子吧！因为帽子织起来很简单，第二天就挂起招牌，他大喊大叫起来，“走过路过千万不要错过，请停下你的脚步。特大好消息，帽子买一送三大酬宾。”
顾客来了，是小兔，她穿着白色的裙子，手上拿着白色的包。小兔子说：“蜘蛛，请你帮我织一顶帽子吧。”蜘蛛说：“好的，我帮你量一下尺寸。”蜘蛛想：都怪这两个耳朵太长了。可是我已经答应了就必须做到。于是她认认真真的一连织了5天。小兔来取货了，她试了试，很满意，付了钱就走了。
蜘蛛还想继续开店，后来他赚了很多钱，过上了幸福的生活。
