读书的快乐490字优秀作文(读书的快乐 优秀作文400字)

读书的快乐490字优秀作文(读书的快乐 优秀作文400字)

首页话题更新时间:2024-08-05 15:31:02
读书的快乐490字优秀作文(读书的快乐 优秀作文400字)

读书的快乐490字优秀作文【一】

星期日,妈妈带我去图书馆买书,《快乐王子》300字。我到少儿图书的地方选书。兜着兜着,到了文学书的地方。我看着,突然,我被一本叫《快乐王子》的书吸引住了。于是,我便拿起来看了看,觉得故事很吸引人,就叫妈妈买了下来。

我回到家,拆开包装,一口气就把它看完了。他讲的是一尊黄金快乐王子雕像和一只小鸟帮助穷人的故事。快乐王子身上都是黄金鳞片,手上还拿着一把剑,剑也是黄金做的,上面还嵌着红宝石,头上的皇冠也是黄金做的,上边镶嵌着闪闪发光的宝石,他的两只眼睛是用蓝宝石做的。快乐王子一点也不快乐,他看着很多贫苦的人,又动不了。它看到一只过冬的小燕子掉了队,在它下面休息。快乐王子便叫小鸟把他剑上的红宝石摘下来,告诉他一个小孩重病在家,又没钱看病,母亲急得不得了。把红宝石给那个母亲,给小孩看病……快乐王子做了一件又一件好事,她的两只眼睛没了,鳞片也拔光了,最终,小燕子被冻了,快乐王子也裂成了两半,他那用铅做成的心也破碎了,上帝收留了他们。从此过上了快乐的生活。读完后,我感受到了:助人为快乐之本,给别人快乐,就是给自己快乐。

我以后也要乐于助人,这样才能得到快乐,快乐的奥秘真奇妙是连在一起的呢!

读书的快乐490字优秀作文【二】

假期里,我读了一本好书,名叫《快乐王子》。

《快乐王子》是王尔德的一部童话集(内容包括《快乐王子》、《自私的巨人》、《忠诚的朋友》、《夜莺与蔷薇》等。王尔德写的童话露出了一些伤感或幽默的情感,使读者们好像能融化在故事里似的。比如《夜莺与蔷薇》,一个穷学生想跟他的老师的女儿跳舞,可老师的女儿要求说要送一枝鲜红色的蔷薇花才能跟送花人跳舞。穷学生买不起花,只好跑到阁楼上摘一棵老蔷薇树上的花,可惜没有。一只夜莺听说了,就给予帮助,自己却去了。第二天穷学生看见那只夜莺创造的那朵鲜红的蔷薇,就送给老师的女儿,可始终没能让她满意。于是,穷学生把那朵花撕成了碎片。可他哪里知道,这朵花是那只夜莺的生命。

这个很悲观的故事让人们感动得热泪盈眶,让我们刻骨铭心地记住这个故事吧!

还有《快乐王子》,为什么快乐?因为王子帮助了许多穷人,使他们得到了安慰和快乐,同样自己也得到了快乐。

另外,《自私的巨人》、《忠诚的朋友》、《渔夫和人鱼》,还有《星星的孩子》都表达了一些很深层的道理,也很感人。

这本书能让我们明白许多道理,希望大家读一读。

读书的快乐490字优秀作文【三】

我和爸爸一起读了《快乐王子》后,书上的童话故事深深地感动了我。

广场上有座金光闪闪的王子像。王子看到一个男孩病了,可是没钱买药,就让燕子把剑柄上的红宝石啄下来,送到他家。有个年轻人在给孩子们写美丽的童话,他很穷,好几天没吃东西了,王子让燕子把蓝宝石眼睛摘下一只送给他。路上有个女孩,把要卖的火柴掉在水坑里了,老板知道了会打她的,王子让燕子把另一只蓝宝石眼睛给了她。接着,燕子按照王子的吩咐,把王子身上的金片一片一片地啄下来分给穷人们。

我懂得了:看到别人有困难的时候,应该帮助他人,快乐自己!

读书的快乐490字优秀作文【四】

1、实现由“座学”向“活动式学习”的转换。

佐藤学认为,从前的学习只是立足于教科书、黑板、笔记本的“座学”,学习者不与任何事物沟通、不与任何人对话,只听教师的讲授、牢记书本知识,表现为典型的“座学”方式。为了克服这种学习方式的障碍和弊端,必须在课堂中实施“活动式学习”,即借助工具、素材和他人而展开的自主探究式学习活动。

2、实现由个人独白式学习向同他人对话的“合作式学习”的转换。

佐藤学认为,受个人主义价值取向的制约,从前的学习把与人沟通、求得他人帮助视为依赖别人而加以否定。个体的学习普遍采取完全封闭的、彼此隔绝的所谓“自学自习”的方式。为了克服这种学习方式的障碍和弊端,必须抛弃对独立学习的片面的理解与错误认识,将学习看作是以人际交往为基础的、在个体的碰撞之中进行的合作性实践活动,在课堂中实施彼此贡献见解、合作探究、联合攻关与互相启发的合作式学习。

3、实现由“占有式学习”向“反思式学习”的转换。

为了克服这种学习方式的障碍和弊端,必须使学习从“积蓄”知识与技能活动转换为“表达”、“共享”、“创造”知识和技能的活动,在课堂中实施旨在培养学习者问题解决、自主创造意义与建构世界的思维与能力的“反思式学习”。

读书的快乐490字优秀作文【五】

这个假期,我读了《王尔德童话》中的《快乐王子》。《快乐王子》讲述的是快乐王子和小燕子为帮助穷人而牺牲自己的故事。快乐王子活着的时候,在王宫里每天都过得非常开心,从不知道忧愁和贫穷是什么。他后被变成雕像站在城市的上空,却看到了城市中一切丑恶与苦难。于是,他拜托小燕子把自己身上所有值钱的东西全送给了穷人。后来,小燕子被冻了,快乐王子也因心碎而去,但他们永远生活在天堂中了。

快乐王子在生前并不懂感情,他不知道眼泪是什么,他到都是快乐的——如果欢愉就是快乐的话。

快乐王子在后,他的臣仆们吧他高高地立在城中,使他能看见自己城市中所有的丑恶和贫苦。尽管他的心现在是铅做的,可他还是想哭。

他就这样认识了小燕子,让小燕子当他的信使,把他身上的所有宝石,金片都送给了穷人们,快乐王子变得暗淡无光。不久,小燕子去了,快乐王子的铅心也裂成了两半。他被推倒了,他的心与小鸟的尸体被上帝作为最珍贵的两件东西带回了天堂。

快乐王子是善良与美的化身,他的真诚、无私让我感动,他的悲惨结局更让我震撼!他是为了别人的幸福而去的。这样的精神是多么崇高

他终于懂了真正的快乐,他有了一颗心,一颗懂了情感的心。

其中,最让我感动的是快乐王子把身上所有值钱的.东西都请小燕子帮忙,送给了穷人,让别人得到了快乐,自己和小燕子却牺牲了。这虽然是一个童话故事,却告诉了我们一个简单的道理:要做一个乐于助人、善良、心灵美的人,我今后一定努力学习,热爱集体,关心他人,将来成为一个有用的人。

读完了这个故事,感动在我心中一点一点地蔓延了开去,真是无私的王子啊。他并没有,他在天堂的城堡中,尽情地欢笑。

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