以成长为话题满分的作文【一】
人的一生都在不断成长，从呱呱坠地到咿呀学语，从年少无知到万事精通，一刻都不停歇。我也是这样长大的。我长大了作文350字
我此刻已经是该上六年级的小学生了，透过这几年里父母和老师的教育，我丰富了知识，开阔了视野，明白了大千世界的奇妙。我从刚出生的小奶娃长成了一个自认为玉树临风、阳光开朗的少年。我已经能够帮妈妈做一些家务，分担妈妈的劳累。我小时候不爱运动，是个小胖子，此刻的我经常做运动，比如乒乓球、羽毛球和篮球，而且我的篮球打得不错呢，已经能再篮球场上冲锋陷阵了。我以前被别人打哭会跑回家找妈妈，我此刻已经身体健壮，力大如牛能够保护自我了。我不再像小孩儿一样耍性子了。我能理解别人的苦心。我还学会了和同学和睦相处；我还明白自我做错事必须要自我承担职责。我不怕黑了，即使玩到很晚才回家，我也敢一个人走夜路。我不会一味的索取了，我懂得了奉献，我会捐钱给灾区的孩子，让他们也过上富足的生活。
我的学习成绩一向不错，从一年级开始就一向名列前茅，偶尔也会失利，我不会气馁，我会立刻奋起直追，把成绩提高。长大也有长大的烦恼，我不能像小时候一样只明白吃、喝、玩、乐，心里只有奥特曼，而此刻繁重的作业把我压得快透但是气来了，爸妈对我的期望越来越高，让我感觉肩上的担子越来越重。唉！长大了就要失去一些自由。
成长过程中有很多事会发生，也许在意料之中，也许在意料之外。经历的事多了，自我就会成熟起来。长大后我也会成为爸爸一样的男子汉。不管以后是一帆风顺还是布满坎坷，我都会慢慢长大，成长的路还很漫长。
以成长为话题满分的作文【二】
每个每个人都有自己的心灵风景，我们既是自己心灵风景的描绘者，也是自己心灵风景的创作者。
苏东坡思绪绵绵，“但愿人长久，千里共婵娟”的心灵风景，值得后人思慕；“枫叶荻花秋瑟瑟”是白乐天悲伤、失落的心灵风景；“秋风秋雨愁煞人”是秋瑾女侠凄然、无奈的心灵风景；而刘梦得阳光向上，“晴空一鹤排云上”，向人们展示了他顽强而壮美的心灵风景！
千年的孔孟，心灵的风景是浇灌盛世的儒学。唐李杜，宋欧苏，盖河山，文词现精华，他们心灵的风景，是对人生智慧的一种提炼！
我心灵的风景，是任思绪随风飘散，让记忆沿着铁轨伸向远方，让心放飞，让心去流浪，只身踏遍万水千山，走过荆棘坎坷，最后疲惫地躺下，想起海子的“面朝大海，春暖花开”。
在心灵的风景里，相信你自己有乘风破浪的勇气，有傲霜凌雪的意志。心灵的风景是你绽放生命之花的土壤，是你勇往直前的信念。
“庭小有竹春常在，山静无人水自流。”心灵的风景是丰富的！掸去一路的尘埃，沐浴着诗意的阳光，在微风的轻抚中，在燕儿的呢喃中，心灵的风景最美好！只要心灵和悦愉快，风景就无处不在。心中若有景，人生则有景！
以成长为话题满分的作文【三】
踏着暗黄色的落叶，走在暗花色的铺满伤感的路上。我明白，秋来了。它让我感到天冷了，花谢了，草衰了，心中也隐隐有些酸楚。
朋友问我：“你是不是厌恶这个季节？”
我说：“不，不是厌恶，是憎恶。”
想想也怪，我不去厌恶那刮着刺骨寒风、飘鹅毛大雪的冬天；不去厌恶那忽冷忽热，乍暖还寒的春天；不去厌恶那蚊虫漫天飞舞的夏天，偏偏地厌恶这个季节，它总是在我的剧中扮演悲情主角。
五年前的那个秋天，期末考试的又一次失利无情地走到我面前，也曾告诉自我：不要哭，站起来。但泪水却夺眶而出，我失望了，放下了，堕落了。人们都说秋天是收获的季节，在秋的挽歌中，一切都是沉甸甸的，就像我收获的那些沉甸甸的泪水。
也曾想避开老师、同学的话语，在自我的天地里，活出一个新的自我，但我举棋不定，不知下步该如何出棋。也许我上步走错了，只好全盘皆输。我怕再错一次，我只能沉沦。
那一年，我用青春买下了一片茫然，也许“优异”太过昂贵。
也许“优异”与我无份，“高雅”与我无缘。就这样，我认命地背着“我是差生”走了两年。
那一段，我用睡觉来填充我的空虚，我明白醒着是一种痛苦的折磨，因为要应对现实。之后，就是此刻的我。
以成长为话题满分的作文【四】
“人生就像是一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景和看风景的心情……”这是我最喜欢的一段广告词――因为它虽精短，却包含了很深的哲理。
风景无处不在，因为它就融在我们的生活中。
我眼中的风景不需要雍容华贵，也不需要富丽堂皇，它可以是朴实的、善良的，在我眼中，晴天是一种风景，雨天也是一种风景。在晴天，我们可以沐浴在阳光下，贴近大自然的怀抱；在雨天，我们可以坐在窗口，看着窗外的风景，让思绪飞驰在千里之外，让心灵洗去忧郁，留下快乐，洗去灰尘，留下纯洁。
我眼中的风景不要多么的宏伟壮观，也无需中外驰名，它可以是清新的、自然的，在我眼中，一片不大的草地便是足以令我高兴的风景，我可以贪婪地吸着空气中淡淡的青草香，漫步在浅浅的草丛中，我喜欢裤脚被露水沾湿的感觉，我虽然不能象奶牛一样品尝青草的滋味，但我可以在草地上香香地睡上一觉，让大自然在梦中尽情的舒展；在我眼中，一株娇弱的兰花胜过那些名山大川，佛祖曰：“一花一世界，一叶一菩提”，我可以嗅着淡淡的花香，听着花开花落的声音，用心来感受一切，我要与兰花一起分享花开的喜悦，感受花谢的壮丽；我要折下一支，献给心爱的人，献给我的母亲，让她们和我一起分享发现风景的快乐。
我眼中的风景不是风花雪月，也不是柔情似水，没有悲伤离合的动人情节，也不是波澜不惊的平静，我眼中的风景是“君子坦荡荡，小人长戚戚”、是“出污泥而不染，濯青莲而不妖”、是“我欲与君相知，山无棱，天地合，乃敢与君绝。”我眼中的风景是夸父、精卫、愚公的执着，是牛顿、爱因斯坦的智慧，是特洛伊、古罗马战争的热沸腾，脉喷张……
我是一个善于发现风景的人，我可以为我所发现的风景欢、乐、喜、悲，风景可以不同但看风景的平和心态是相同的，我眼中的风景总是那样的美丽，那样的绚丽多彩……
我眼中的风景，正如一首歌词所表达――“你是那耀眼的瞬间，是划过天边的刹那火焰，我来为你爱我不顾一切，熄灭我将永不能再回来……”
以成长为话题满分的作文【五】
腊梅也许讨厌朔风的肆虐与无忌，却依然在寒冬中吐露芬芳；鱼儿也许厌倦巨浪的汹涌狰狞，却依然在大海中追逐自由；荷花也许仇视烈日的酷热难当，却依然在溽署中展露风姿。我并不欣赏苦难，却愿意调整心态与苦难共成长。
人生因困难而美丽。高尔基说过：“生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚至更聪明”。是的，生命如流逝的东水，流淌在平坦的河床平稳寂然，只有越过坎坷曲折，生命之水才会激起鲜活的浪花。“不经一番寒彻骨，哪得梅花香扑鼻”。苦难美丽，源于它给人们深思和勇气，为碌碌无为者敲响警钟，苦难中，人们清醒了一份责任，懂得了一份追求。徐特立曾说过：“苦难对于我们，成了一门功课，一种教育，你好好的利用就是聪明。”
苦难中，我学会了坚强。世上好像只有苦难最磨心，然而坚韧的品质就是由它磨砺而出的。伟大的哲学家苏格拉底说过：“患难与困苦是磨砺人格的最高学府”。南非总统曼德拉，年轻时因反对种族歧视而入狱，三名看守总是欺负他，但在他当选总统以后，邀请看守们参加他的就职典礼。他解释说：“正是漫长牢狱岁月的遭遇，给了他时间，让他学会了控制自己的情绪，处理自己的痛苦。”这也成就了他最后的辉煌，使他清醒，所以，少时的苦难磨砺性情，可抑浊扬清成大业。
苦难中，人会趋向成熟。人的成长总要经历幼年，青年，壮年，老年这几个阶段，而这些人生的转变，无一不需要苦难的推动。一个小男孩自小与当清洁工的母亲相依为命，生活的艰难使母亲欠下许多债。贫穷带来的被轻视和瞧不起，使他立志改变自己的人生。他就是德国的前总理施罗德。他是朱元璋的九世孙，虽然生在帝王家，可不幸的是，他不但不能做官，也不能私自离开自己的领地。他只能把自己的精力投入到钻研各种学问中，经过多年苦心研究，他创造了多项世界第一：第一个提出了十二平均律，第一个创立“舞学”……他叫朱载堉，李约瑟曾评价他说：“他虽然远离欧洲。但他同是文艺复兴的人。”所以伟人和庸人最大的区别就是在于：前者把苦难当动力。赢得幸运的招手；后者稍遇苦难便不堪一击。
苦难是成长历程中一道美丽的风景线，是人生的巨大财富，只有经历苦难，才能让我们在以后的人生路上步履轻松，使我们的生命犹如绚丽无比的彩虹。让我们去接受苦难的洗礼，与苦难共成长。
以成长为话题满分的作文【六】
我上六年级了，已经是个小大人了，但是，谁又明白我是多么怀念童年啊！记得在小时候，我们几个小伙儿伴总是在一齐打打闹闹，但是此刻不行了。我此刻已经是六年级学生了那些蹦蹦跳跳的事情已经不能干了。每当我在学习时，听到外面的一声声欢笑，我的嘴边就抹过一丝轻微的笑容。是啊！以前何时我也跟他们一样。欢笑着奔跑在四季田野之间，可此刻呢？因为学习的紧张不能抽出很多时光来玩一玩，只能与书作伴。从书中找乐趣。有时，不想看了也不行，因为一想到学习基础没打好上初中时跟不上，便继续看起书来。
此刻的我完全变样了，从一个爱玩的野男孩变成了一个爱看书的小大人，这期间虽没有玩的快乐，但却有读书的欢乐。俗话说的好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
此刻我开始回忆童年的点点滴滴，每当我想起我们小伙伴在一齐的玩耍时的快乐时，我的心境与梦境就立刻变的有声有色。那小伙伴们的神态，小伙伴们的笑声，让我久久沉浸在想象的海洋。另一方面我也在想我长大后是什么样貌的，是帅气的？善良的？还是酷酷的？这个问题的答案我想不远了。
在此我想对对孩子要学习很关注的家长说：“我们孩子的童年只有一次，请让我们快乐一点，学习比快乐重要还是快乐比学习重要？我想这值得你们家长去谈论。”我也想对那些孩子们说：“童年只有一次，珍惜我们童年完美的时光吧！”让我们孩子也有一些快乐的时光！
以成长为话题满分的作文【七】
起初，相机对于我有一种神奇的吸引力，每次拿起它我都爱不释手，见什么拍什么，爱玩得很。
一次旅游中，父亲见我玩相机玩得兴致勃勃，便给我讲解三分构图、曝光以及拍照的姿势、拍人的技巧……这仿佛给我打开了一扇天窗，我感受到了她魅力四射的光芒。回家后我便开始学习父亲推荐的一个摄影课程，构图，参数，到内涵，课程包罗万象，每一节犹如给我“开光”。我努力吸收着，身入宝山不敢空回。渐渐的，我拍的照片被父亲认可，母亲的朋友圈也开始出现了我的作品。
从玩相机，到学摄影，技艺是从无到有，从被讪笑到被认可，我内心的感觉到自己有质的变化，好似刚学会走路的孩子有着蹦蹦跳跳的喜悦，酷似禾苗拔节时喝饱水般充实丰盈。我已经和摄影有了不解之缘。
时光飞逝，我成了一名初中生。第一次参加校运动会，体育运动一般的我毫不犹豫地报名做摄影记者。于是，我欢天喜地地在运动场内外端着相机，左拍一张，右拍一张，感受着摄影的快乐，领悟着摄影的真谛。
校运会第一天过去，父亲帮我分析照片。他说：“拍得不错，可哪些照片是你们班同学的？”我愣住了，过了半晌，才缓过神来，摇摇头。父亲严肃地看着我：“你是记者，照片固然要参加比赛，但你也是你们班集体中的一员，你拍照也是为同学和家长们服务，你应当留下他们最努力最可爱的一刻。”
那一夜，我辗转反侧：摄影光讲技术，是不够的。如果一味追求自以为是的好看，却没有灵魂，也只能是一张纸，一串只有电脑读得懂的字符罢了。学，要有所得，更要有所用。我们拍照片，是为了记录某种美好可贵的东西，更是为了展现某种价值和精神。父亲说得对！摄影不仅要拍好照片，更要拍有价值有意义的照片。
第二天，我开始用心地拍自己班上的同学。有时项目之间间隔很短，为了不错过同学们拼搏奋斗的精彩瞬间，我就在操场上来回狂奔。拍完后修好图，我再把照片发到班级群里，群里立刻沸腾了！——家长同学非常感谢我留住了他们珍贵的精彩瞬间。我欣慰地想，原来摄影这么有价值！一时，我也感受到了自己拍照的意义。
现在，我在这摄影之路行走了多年，校运会也连拍了三届，不论技术还是认识，已从盲目变得清晰，从慌忙变得沉稳，从寻求自我的欢快逐渐走向发现外在的价值。
人生路上，总要不停地成长，我们也一定能在其中体会到不一样的收获：丰富，变化，顿悟，飞跃，不断突破，不断向前迈进的愉悦……
以成长为话题满分的作文【八】
有时候觉得，成长其实就是一个得失的过程。漫漫人生路，沿途有许多美景，可能因为太快的步伐而错过；也有许多硕果，却总不能一一取摘。有时是捡了芝麻，丢了西瓜；有时会捡到西瓜，丢了芝麻，甚至两者都捡到了，甚至什么也没有，到头来两手空空。一路走来，幼稚失去了，得到了成熟；童真失去了，得到了功利；激情失去了，得到了稳重。“宁静致远，淡泊名志”可谓成长的境界吧！
或许是我真的长大了吧，年少的追求正逐渐离我远去，而更多了一份满足，一点淡泊。小小的一张奖状居然让我高兴了好几天，这是不是可以证明进取心的沦丧呢？还记得小时候，考试打了99分，还会哭得很伤心，一定要求自己全对，必须追求完美。那时的我，从来没有因为哪次被评为三好学生而高兴过，似乎这只是平常得不能再平常的事了，完完全全情理之中的事。现在想来，就好像丢弃了很多快乐，还算是一笔不小的损失吧！
成长让我明白了这个世界上并没有完美。随着学习，生活圈子的扩大，我发现自己只不过是芸芸众生中平凡得不能再平凡的小人物。“认为有人，天外有天”曾经的辉煌只是局限在一定时间，空间上的成果，丝毫不能代表什么。以前的要求之于现在的我来说，简直就是天方夜谈。现在数学要是能够考个及格，我已经非常开心了，外语考个优秀，也不错了。至少我是这么认为的。有时面对刺眼的分数我会想，是不是我比以前蠢了？不知不觉间，有些看起来很美好的东西在我身边消失了。但所谓“知足者常乐”，因为对自己要求不是太高，所以我很会享受这种好不起眼的快乐，也因为要求不是太高，所以我缺乏做事精益求精，不断超越，执着追求的精神。
人生总要面对一些得失的困扰，正确面对有助于缓解压力，放松心情。当成功来临时，不要过分欣喜，得意忘形；当失败来袭时，也不要过度悲伤，灰心丧气；成长的过程就是不断的得失，不断的拿起又放下。只有经历了得失的历练，方能真正的成长！
越来越逼近的，是有关得失的高考。刹那间的几笔将决定我们最终的命运。是满载而归，还是两手空空？已经能够体会到他对成长的重大意义了，可惜我还是不能如此坦然。不过还好，至少我还未沉浸在那种不思进取的状态，即使很容易满足，也没有放弃奋斗。每天都是这样庸庸碌碌的忙着，感觉不到充实，也感觉不到空虚。也许着就是高三吧！宛如飞蛾破蛹，只有真正蜕变成蝴蝶的那一刻，才会体会到努力的价值吧！
突然之间，想起了一句诗：“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天空云卷云舒。”
