描写阜阳的叙事的作文400字(介绍安徽阜阳的作文)

描写阜阳的叙事的作文400字(介绍安徽阜阳的作文)

首页话题更新时间:2024-05-20 10:05:59
描写阜阳的叙事的作文400字(介绍安徽阜阳的作文)

描写阜阳的叙事的作文400字【一】

阳光透入片片树叶,斑驳的光点汇聚成一张充满温暖的网。我在网中感受自然的恩赐,沭浴生命的阳光——亲情。——题记

进初中以来,学习日益繁重,考试便成了家常便饭。一张张试卷接踵而至,一个个触目惊心的成绩映入眼帘。随着知识的加深,困扰愈发增多,应试的压力也不断加码。那一天,我拖着疲惫的身躯走回家,家里没人,我无奈地到我的房间做作业。一道道习题,一张张题纸,一个个符号和文字在笔下跳跃,满眼的小蝌蚪,模糊了我的视线,我感到昏昏沉沉。

一阵熟悉的声音传来,一个熟悉的身影来到房门口,妈妈回来了。我没有抬头,但我感觉到妈妈在门口静静地呆了一会儿,又悄悄地离开了,应该是去厨房准备晚餐了吧。我低下头,继续做着那些令人生厌而又不得不完成的作业。

妈妈唤我吃晚饭了。餐桌上,摆了几样家常菜肴,说不上丰盛,但都可口,基本上是我喜欢的。妈妈把菜往我面前推了推,柔声地说道:“多吃点菜,加点营养,补补脑子。”餐桌旁,除了吃饭,没有沉重的话题。我主动向妈妈述说一些有关学校里的事,妈妈认真而平静地倾听我的述说,时而插上两句。没有对学习的絮叨,也没有对成绩的责难和追究,有的只是关心和体贴,弥漫着平和温馨的气氛。

充满爱意的晚餐,驱散了我心中的烦恼。原本的烦恼犹如片片树叶,竭力遮挡温暖的阳光,而亲情的光芒却能透过茂密的枝叶,编织成一张网,温暖着树下那颗困惑而烦恼的心。我注视着那张网,感受着那张网辐射下来的阳光,脑海里又映出一个温馨的画面:爷爷在支持和鼓励我阅读古诗词。我不是一个古典的女孩,但我却很喜欢古诗的情趣,古词的韵味,它使我在忙碌的学习生活之余享受中华民族传统文化精髓的美妙。这除了古诗词本身巨大的吸引力之外,爷爷对我的支持和鼓励是分不开的。父亲有力的支撑是一腔爱心,他和母亲一起编织了一张温暖的网,增强了我克服困难的勇气,坚定了我前进的信心。

亲情,是我生命中不可缺少的阳光,它透过层层密密的树叶,洒落我全身,让我沐浴着温暖的阳光,照耀着我前进的旅程。

谁来爱我。

这是多少和我处在同一时期的人们常挂在嘴边的话呵,也是失恋的人和没有家庭的人常挂在嘴边的话呵。谁来爱我,乍一听,觉得说这话的人还蛮可怜的,值得我们投去同情的目光和安慰。也许吧,生活在这样孤单的世界里,没有色彩,灰白的记忆吞噬着自己,是值得得到人们的同情和怜悯的。

可是,只要你放眼望去,匆忙的城市速度和昼夜交替容不得我们停下迈开了的脚步。马路上疾驰的小车,地底下飞奔的地铁,天上轰隆而过的飞机,都在忙碌着,无暇思考谁来爱它们,甚至连这样的念头都未曾有过。谁来爱我,在这座城市里显得多么的幼稚,这里是创造财富的殿堂,这里的儿女私情总像是过眼云烟。

山顶上,高飞翱翔的风筝在说:谁来爱我呢?亲爱的天空。我被这长长的线束缚着,拼命挣扎却也无法逃脱人类对我的摆布我害怕在高空中缺氧的感觉,我讨厌看见人类望着我被扯得伤痕累累,却在拍手叫好,他们根本不明白有时侯我不愿高飞,宁愿被遗忘在某个角落。谁来爱我,也许不需要答案,只希望别再伤害我可怜的躯壳。

别苑里,小狗趴在门口,望着路灯投射进来的光芒,对着门口说:门呵,谁来爱我呢?我日夜与你为伴,在这里任劳任怨地供人类使唤,可是人类非但没有疼我,还动不动就送我一脚,或者忘记我也会饿肚子。上次,你被小偷撬开了,主人的财物被一扫而光,他们就只会拿我当出气筒,现在还用铁链把我拴在这里。其实他们不知道,在看到他们进来之后,我就冲上去咬了其中一个,可是我势单力薄,他们用刀,发着寒光的刀刺进我的脚,让我动弹不得,我是看着他们露出狰狞的笑走的。知道吗?我需要你们的一点点鼓励和疼爱。

谁来爱我,是我们很多人挂在嘴边的话,然而,爱已经在人们忙碌,追求物质生活中逐渐消失,人与人之间的距离拉得更远了。

落叶——树叶撒下的雨滴,既已落下,何须再弯腰拾起;与其肩负苦涩回忆,不如走向明天,沐浴春雨。既然我们努力付出过,又何须介怀是否有回报呢?拾起曾经破碎的心情,爱自己,也爱别人,那么谁来爱我都显得不那么重要了。

窗外的喜鹊在声声呼唤自己的儿女速速归巢,残阳透过玻璃窗射进教室,你怎么还不回家呢?哎,只因为我上初三了。

教室里失去了往日的欢声笑语,空气仿佛凝结了一般,老师们呢,不再带我们去郊游,而是争着给我们补课,刻印,购买大量的学习资料。往日里溪水般的友谊在学习的炙热中蒸发,蒸发成雾一样的梦。

不知道从何时起,餐桌上那一杯杯的牛奶,让我有一种莫名的恐惧感,可是却又不得不一杯杯的饿往下灌,但并没有因此而感到精力充汇。父母那一遍遍的叮嘱,训诫让我有一种不可名状的饿压抑感,压得我喘不过起来,为此,我一遍又一遍的告诉自己:“要努力学习,必须考上重点高中。”可成绩却一直停滞不前。

别了,那充满笑声的踏青远足,别了,我可爱的画架,别了,我的饿流行歌曲,告诉三毛我不能陪她去沙漠探险远足。

于是,我不停的写,不停的算,不停的想。

于是,教室――食堂――寝室着三点一线成了我不变的生活机械程序。

于是,桌上的饿参考资料越堆越高,书包里的习题越来越多,我只好日以继夜。

不只从何时起,鼻梁上已架上了一层“人造眼睛”挡住了我窗外的视线,窗外的世界一定很美很美,但她暂时不属于我,因为我上初三了。

描写阜阳的叙事的作文400字【二】

今天,妈妈给了我点钱,让我去买两瓶醋。我拿着钱高高兴兴地去菜场买醋。回家时,我一不小心跌了一跤,打碎了一瓶醋。看着拾不起来满地的醋,我心里想:妈妈会不会打我呀?我心里害怕极了。

我慢悠悠地回到家,跟妈妈说了事情的经过,紧张地等待着被妈妈挨骂。果然,妈妈生气地说:“这可是我辛辛苦苦赚来的钱买的,你怎么这么不小心呢?”我小声说:“我不是故意的。”不料,妈妈突然温和地说:“没事,以后注意着些就好了。”听了妈妈的话,我心里暖暖的。

今天,我和我们饭店的厨师叔叔,做了一道杭州德名菜——西湖醋鱼。

我们先选了一条两斤重的活草鱼,将鱼好洗净,用刀在鱼的身上切成菱形,放入开水中煮熟后捞起放入盘中,把锅中的水倒掉,再把锅烧热放入少许大豆油加入姜末煸香,放入100克白糖100克米醋,料酒少许,再放入少许生粉打欠,淋在鱼上就好了。

我们开吃了,肉质鲜嫩,酸甜可口,非常好吃。杭州还有很多名菜啊!等下次吃了再向大家介绍。

星期四,老师让我做个实验,把鸡蛋放入醋里。我十分期待实验的结果,第二天一早就跑去看,可鸡蛋仍旧静静地躺在那儿,没有一点儿变化。

今天我看到了鸡蛋上附了一层醋的颜色,变成了淡淡地咖啡色的鸡蛋。我轻轻地用牙签挑了一下,上面还会有像紫菜一样的东西粘着呢。我将耳朵凑近仔细听,“砰砰砰”,听到象是泡泡爆炸的声音。鸡蛋下悄悄地发生着变化呢!一天一天日子过去了,醋里的鸡蛋变得越来越柔软,用手轻轻一捏,壳就破了。

妈妈告诉我,这是因为醋是酸性的而鸡蛋壳是碱性的,它们碰在一起就会发生化学反应。啊!大千世界还真奇妙啊!

星期五,我想做一次实验。“鸡蛋浸在醋里会发生什么变化呢?”我边想边从冰箱里拿出一个生鸡蛋,一个刚吃完的水果罐头瓶,洗了一下,把陈醋倒进罐头瓶里,再把鸡蛋放进去就可以了!

星期六早上,我迫不及待地来看鸡蛋发生了什么变化。一看,醋上浮着一层白白的泡沬星子,把蛋捞起来,蛋上还包着一层醋膜。我把“醋鸡蛋”上的醋膜倒掉,再拿来了一个普通鸡蛋对比,“醋鸡蛋”有点接近醋的颜色,有一种醋味。好难闻!

通过这次实验我明白了鸡蛋浸在醋里的变化,在网络上,我还看到时了为什么会这样的秘密哦!妈妈说放三天蛋壳会变软一点,我不太相信,好期待哦!

今天楼老师给我们布置了一个任务,把鸡蛋泡在醋里,天天观察。班级里顿时议论纷纷,炸开了锅。大家都想马上放学,好早点做实验。回到家里,我迫不及待地拿出鸡蛋、米醋和玻璃杯。我小心翼翼地把鸡蛋放到装满醋的杯子里,鸡蛋表现得像个跳水运动员,扑通一声“跳”进杯子里。过了一会儿,醋里冒出了几个小泡,其他就没什么反应了。

早晨,我急急忙忙刷好牙,洗好脸,就跑去厨房。发现鸡蛋的边上有一层褐色的膜,泡泡从几个变成了成千上万个。我问了爸爸,爸爸说,这是鸡蛋的钙和醋的酸产生的二氧化碳。鸡蛋也只露出指甲般的大小。上完兴趣班回家,气泡少了一点,但鸡蛋变白,变大了一点。

我观察了以后发现,昨天没看出鸡蛋上有蛛丝状的花纹,而且气泡变少了,我用手一摸,鸡蛋竟然是软的,像个弹力球。晚上我发现醋变少了,看来是被蛋蛋喝掉了。

我又用实验证明了一个醋能使鸡蛋软化的科学道理。

昨天,我把一个鸡蛋放进醋里。过了一会儿,我发现有一些白泡泡冒出来了。爸爸说,有可能是醋把垃圾分解了,也有可能是醋把蛋壳中的钙分解了。我觉得应该是醋把垃圾分解了,因为分解钙没有那么快。

今天,我发现鸡蛋浮起来了,还变成了白色,用筷子戳一下,蛋壳是软的。这是为什么呢?原来,醋把蛋壳的钙分解了,剩下了一层白色的软膜。我又用筷子稍微大力点戳进去,蛋黄就流出来了。为什么里面的蛋黄没有变化呢?爸爸告诉我,因为浸泡时间不长,还看不到蛋黄的明显变化。下次我要试试浸泡长一点,看看蛋黄的变化。

这真是一次有趣的生活科学课!

星期五晚上,我把一个生鸡蛋放在一个装满醋的碗里,顿时满屋子都是醋的味道。我想了一个办法:找一个盖子把碗盖住,这样味道就不会“钻”出来了。过了一个小时,我又来到鸡蛋的旁边,刚打开盖子,就差点拔腿就跑,因为这醋太酸了,我只好拧着鼻子观察。我看见鸡蛋周围有细密的小泡,此起彼伏,像是鸡蛋的“皮肤”在呼吸。

第二天,我一醒来就跑到鸡蛋旁边,看见鸡蛋泡在醋里的那一边已经有一层薄薄的,滑溜溜的膜。于是我把蛋拿出来用清水冲洗干净。看见了泡在醋那一边的颜色更深了,壳也更薄了,轻轻一碰,鸡蛋上出现了一条条裂纹。观察好后我又把鸡蛋放进醋里期待着以后的变化。

描写阜阳的叙事的作文400字【三】

弟弟从小喜欢拿着榔头敲敲打打。那年他读小学四年级,爸爸从上海出差回来,给弟弟带回一套需要自己组装的飞机模型,里面有许多木板和小零件,还有一个真正的小马达。至今我还记得弟弟接过盒子时欣喜若狂的样子,要知道,以前他只有一些用塑料部件粘起来只能看不能动的模型。

以后的日日夜夜里,只要一空下来,弟弟就在天井里,用两张凳子拼成工作台,然后坐在门槛上,聚精会神地锉呀、钉呀、装呀……最让他着迷的是如何使飞机的螺旋桨转动起来,他反复试验着小马达,竟然成功了。但螺旋桨突然转动的一瞬间弟弟毫无准备,食指被切出一道很深的口子,他毫不在意,完全沉浸在自己的快乐之中。

不久后的一天,弟弟压低嗓音,故作神秘地对我说:“姐姐,我被市青少年活动中心的模型班录取了。”我不敢相信地说:“不可能,爸爸又没带你去报名。”

原来弟弟在班里听同学说,青少年活动中心有模型班,那里的老师如何如何好,工具如何如何齐全……于是,在一个星期六下午,对模型班充满向往的弟弟真的去少年宫找那个模型班了。也不知道他哪来的本事,在偌大的少年宫里还真的给他找到了那个模型班。他激动而又胆怯地走了进去,静静地坐在角落的凳子上,就这么痴痴地看呀看呀……也不知过了多久,模型班的老师注意到了他。老师走过来问他:“你喜欢模型吗?”弟弟非常肯定地点点头。“你有什么作品吗?”弟弟又点点头。“那下周的这个时候把你的作品带来让我看看。”也许是太激动了,弟弟竟然一句话都没说,又是使劲地点点头。

第二个周六,弟弟如约来到模型班,他把那架他亲手做的模型飞机拿给老师看。现在想来,那架模型飞机一定是很粗糙的,但也许是弟弟的那份执著,航模班的刘老师破例收下了他。

从那天起到弟弟参加工作,他一直参加着青少年活动中心模型班的活动和比赛,弟弟的房间里摆满了这十多年来获得的从地区到全国的各类奖牌、奖杯。这是他一生引以为自豪的东西。

作为姐姐的我后来成为一个小学教师。每当我接一个新的班级时,我总会给我的学生讲弟弟朱芝华和青少年活动中心的这段故事,每一遍我都是用心在讲。因为青少年活动中心给每一个有梦的孩子开启了希望的大门。

相信自己 洞开希望大门

“这里有红、黄、蓝3个罐子,红罐子说钥匙在我这里;黄罐子说钥匙不在我这里;蓝罐子说钥匙不在红罐子里。它们说的只有一句话是真的。那么钥匙到底在那个罐子里呢?……”

中央电视台大风车周末版《非凡少年》的复选现场,台上的孩子们经历着像电影《哈利·波特》中小巫师们类似的推理能力考验。时而是对反应速度和身体协调性的考验,时而是对记忆力和分析能力的检测,时而又是对逻辑推理能力的考察,每一关都兼备了紧张刺激和生动乐趣。

这些孩子是前几个月中,在《非凡少年》遍及全国多个城市的海选和节目组对非凡少年的搜索过程中,没能打开节目中“未来之门”的小朋友。

这次复选的程序设置中,在前面一关得到钥匙的孩子就不能参加下一关的情景测试了,尽管只有拿到钥匙才能有机会打开“未来之门”,进入下一阶段的“非凡少年”,但还是有不少小朋友一边拿着钥匙一边遗憾没机会接着“玩儿”了。最后,一共有六名小朋友打开“未来之门”,进入下一阶段的复赛。

来自沈阳的高江今年十二岁,自己打电话报名参加《非凡少年》,从小喜爱对身边的物品进行拆装,动手能力很强。他甚至在没有说明书的情况下,把一个坏掉的随身听拆开并且修好。不过这个小机械天才在《非凡少年》节目里的“运气”一直不够好。在沈阳当地的选拔中,他在创造力测试的环节得到了专家评委的全部八颗星从而获得了一把钥匙,但却没能选对正确的锁,因此没能打开“未来之门”。而这次在北京的复选当中,一上来就在第一关反应能力和协调能力的情景测试环节胜出,获得了钥匙的小高江,又没能成功地打开那扇门。不过,他的出色表现征服了在场的一百名小观众评委,在观众评委投票决定一个入选名额的时候,一百位小评委给四个小选手投票,小高江一人独得五十五票,终于得以进入复赛阶段。小高江乐着说,我就觉得我能过关!

十岁的武汉小姑娘徐欣彤当初是拿着妈妈给的10元打车钱孤身一人前去参加武汉当地选拔的。这个明年就能考萨克斯9级的小姑娘能把一般男孩子才喜欢的沉重乐器吹得有声有色。她兴奋的告诉记者之所以喜欢《非凡少年》就是因为这里不像她以前参加的比赛那样板地分出类别来,她的萨克斯在这里似乎除了自我介绍就没派上太大的用场。这个在复选现场,靠一道逻辑推理题得到钥匙打开未来之门的小姑娘,以她超乎年龄的冷静稳重和成熟智慧给现场观众包括导演都留下了深刻印象。她对记者说,这个节目给她带来的最大好处是,让她对自己的思维能力更有信心,但也让她意识到自己的想象力不够出色。

在采访中,记者发现,几乎每个孩子都有一个信念,哪怕自己没有打开那扇门,自己依然是“非凡少年”。小选手们的出色表现和非凡的自信,让我们有理由相信,无论他们下一次是否还能幸运地打开舞台上那扇“未来之门”,生活中,未来的希望之门已经为他们洞开。

描写阜阳的叙事的作文400字【四】

我们的生活当中会遇上许多残疾人,有些人由于身体上的缺陷而感到自卑,从此一蹶不振而终生碌碌无为。随着社会的发展和祖国综合国力的加强,国家大大提高了对残疾人的社会保障水平,基本解决了对残疾人的物质保障。其实很多残疾人都有很强的工作能力和自己的特长,缺少的主要是社会的关爱。是的,他们最需要的是社会的关爱!

我妈妈单位有一位残疾人阿姨,她只有食指和大拇指,但她依然坚持工作。她用两个手指头打电脑,经过同事们的帮忙和勤学苦练,她的打字速度一点都不比别人慢。平时生活中大家都尽心帮助她,吃饭的时候同事都帮她弄菜,上楼梯的时候大家都扶她一把。而她到了端午节的时候也会给大家送上亲手制作的精美香包。她感到工作和生活都很开心。还有一个真实的例子,昨天我在电视上看到一个绍兴的女厂长,她是一个坐在轮椅上的残疾人。在政府和家庭的关心和支持下从一个四、五个的小作坊发展成具有两百多人的公司,还吸纳了三十多位残疾人的就业。我感到爱是会互相传递的!

全国第八届残疾人运动会这几天就在杭州举行了,火炬已经点燃,她要点燃的就是残疾人自强不息的精神,她要传递的就是全社会对残疾人那种无私的爱。让所有的残疾人有爱无碍!

描写阜阳的叙事的作文400字【五】

夏季里的一天,天气非常炎热,育才小学五年一班的同学们正在进行拔河比赛,比赛非常激烈,同学们个个大汗淋淋,就连知了也都叫起了加油声。

比赛刚结束,同学们就马上跑到了森林公园门旁边的一个摊床前,争着买汽水,大家挤来挤去,摊主都忙不过来了。

突然,王强一挤孙亮,孙亮把摆在摊床上的汽水瓶给碰落到地上,啪的一声,瓶摔碎了。王强和孙亮一看,立刻傻了眼。

一元钱一个。摊主一见,马上转喜为怒。

他指着王强和孙亮继续说道:是你们俩把我的汽水瓶弄碎了吧?

不不是不是我俩。

不是?

不是,真的不是。

话刚说完,王强和孙亮俩人一挤眼,马上同时转身,撒腿就跑。摊主一见,喊道:别跑,别跑啊!

王强和孙亮哪听这些,他们俩头也不回地继续跑着,跑着跑着,他们跑了一家书店前,这时,他俩看见书店的广告窗里有一个牌子,上面写着:

在无人知道真相的情况下,一个人的所做所为最能反映出他的品质

——麦考莱

王强和孙亮看了后,俩人你看看我,我看看你,脸刷地一下都红了。于是,他们俩不约而同地转回身,向方才的摊床走去。

来到了摊床前,他们对摊主说:

阿姨,对不起,我们错了。

知错就改,才是好孩子。

他们三人相互看了看,都会心地笑了。王强和孙亮赔了汽水钱之后,就愉快地回家了。

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