高一音乐主题作文（以音乐为主题作文900字） - 作文仓库

高一音乐主题作文【一】

流行音乐演唱方法

从80年代始，流行音乐、通俗歌曲渗透到中国以来，发展速度之快让人应接不暇。但究竟什么是流行音乐？什么是通俗演唱？什么是欧美通俗演唱？很难有人将它一一说清楚。

欧美通俗演唱方法，主要是已富有激情和即兴的表演方式来体现。同时，承继了严肃音乐一部分的发声状态。比如真假声转换，高音华彩部分、跳跃技巧，连续跨越八度音区的声音展现。如果不具备相当纯熟的演唱方法，根本无法完成有一定难度的作品。也可以说不能够叫作欧美通俗唱法。当然，也不是欧洲人演唱中，都有技巧。在近年举行的GRAMMY颁奖晚会上，获得者经常是以清纯、自然唱非的风格。那么欧美通俗唱法也就是说有很多种类、风格各不相同。（在后面讲座中，我们会详细讲解这一点）但在我们课堂所讲的，还是赞赏科学的发声方法，去演唱通俗作品。

欧美通俗演唱方法，还会经常采用哑音、呐喊、装饰音、滑音、抽泣、假声包括一些气声的特殊运用，来演绎歌曲的忧伤、悲泣、真挚、委婉、激情等等……

利用肢体语言融合节奏的表现形式，运用混声、和声、不规则人声，进行有声或无伴奏伴唱，使一些并不复杂的旋律，变得富有色彩，具有极强的感染力。加上一些歌手创造出高度炫技性演唱形式，使通俗歌手能在舞台上产生震撼人心的艺术魅力，在表演艺术上达到较高的造诣。

学习欧美唱法，需要有扎实的基本功。基本功最重要的环节之一是气息。气息的支点，一定先建立在后腰部分。然后再找小腹的力量。因为腰部需要你主动去做扩张或向下拉动，才会产生一个力。然而小腹与横隔膜由于受到腰部支点向下拉的作用，自然会产生一种对抗。如果仅把支点放在前面，也就是小腹，那时腰部就很难起到控制气息的.作用。试想一下，是*前后腰腹的力量控制气息更有效呢？还是只*小腹局部的力量更有效呢？它们之间主动与被动的关系，希望大家能清楚。

现在通俗教学门类繁多。如果不能掌握一个正确的呼吸方法，反而奠定了错误的气息基础。声音就会失去你本该有的辉煌色彩，自然也更难达到欧美歌手那种对声音有极强的控制能力，没音色变化，包括力度的强弱。

还需赘述一点，气息在腰腹控制下，当以最小的力量获得的声音。绝非诸多误论所言，气息的压力越大越好。准确地讲，真正意义上流动的气息是一个巧劲，全然不只是力量。

练声状态

气息是任何一种演唱发法的原动力，正确的呼吸方法决定了发声的对错。通俗歌手气息的训练，我在教学中一般采用歌唱性强的练习曲进行练声。

把几个简单的母音，编成一首小曲，使学生在歌唱的状态下练声，或者选一首旋律很流畅的曲目，然后再选一首较轻快跳跃的曲目让学生试唱，找出其中有代表性的乐句，使学生感觉它的歌唱性，在用这种感觉去练声。这样做很容易使学生保持全身心的投入，从而演唱状态。也就是说，不要把发声练习当做一个机械练习。否则将会给日后的歌唱造成一个声音概念和状态的错觉。要用一种愉快的心情，一种感人的情绪去练习，才能有效地找到松弛自然的音色。

站立姿势与演唱的关系

通俗歌曲演唱良好的站立姿势很重要。不要错误的认为只有美声、民族唱法讲究姿势。从人的生理机能与发声状态上讲，哪一种唱法都是一样的。

有的歌者，后颈项不能与腰部保持在一个垂直面上，发声通道就会被压迫、堵塞。如驼着背发声回使胸部挤压，气息无法通畅地在体内流动。翘下巴会造成颈部松弛，咽壁肌肉无力，给唱高音带来困难。同时阻碍共鸣腔内声音的发射，鼓小腹会造成气息停、下压僵持，即破坏气息的支持。

正确的站立姿势应该是重心在前半个脚部分。只去考虑上胸部，不管腹部状态，当然，不要僵硬。吸气的支点一定要建立在腰部分，然后在去体会最后反拉力的作用。因为腰部需要你主动去扩张或向下拉力，才会产生一个力，然而小腹与横隔膜由于受到腰部支点向下拉的作用，自然会产生一种对抗。如果仅把支点放在前面。也就是小腹。那时腰部就很难起到控制气息的作用。试想一下，是*前后腰腹的力量控制气息更有效。还是只*小腹局部的力量更有效呢？它们之间是主动与被动的关系。

高一音乐主题作文【二】

一次全校性的活动中，有件小事令我记忆犹新。

本次活动的主持人是我们班的一位同学，他是我的好朋友。平日里的他活泼大方，语言表达能力超棒，还学过专业的主持表演呢。但是这次上台前他非常紧张，毕竟这是他人生中第一次主持大型活动。作为好朋友的我一直在后台默默陪同，看着他踱来踱去、坐立难安，我也感同身受。越接近上台，他表现的越焦躁，甚至有一点想打退堂鼓的意思。想了想，我走过去，拍了拍他的肩膀，说：“朋友，放松点，给你个法宝。”边说，我边递给他一张折的层层叠叠的纸。“喏，这是你的台词，我给你带来了。但是切记，只有万不得已时才能打开。”好友立刻双眼放光，感激的向我点了点头，深吸一口气走上了讲台。接下来的时间里，我看着他从一开始的脑门儿冒汗，到后来的面带微笑、侃侃而谈，就像一个业界高手那样流畅而从容。

掌声淹没了讲台，好朋友昂首挺胸的走下来，刚到幕后便一路小跑来到我面前。他的声音因为激动而显得有些尖利，差点刺穿我的耳膜：“好兄弟，真是太感谢了！你这个方法真管用，不然我一定忘词。”我神秘一笑，对他做了个“打开它”的手势。好朋友摊开手掌，“法宝”已经被他的手汗打湿了。他小心翼翼打开那张纸，这一瞬间他愣住了——“法宝”上一个字都没有，只是一张白纸！他傻愣愣的看着我说：“什么情况，魔术吗？”我掏出笔在纸上写道：你应该知道你握住了什么。他定定的看了我几秒钟，二话不说，将那张经历了一场主持的白纸叠好，放进了上衣口袋。

其实，成功并没有这么难。我们首先要相信自己是优秀的，我们已经准备好了。在成长的道路上，我们会不停的面对各种新的舞台，凡事都有第一次。某些时候，只需要在紧张时握住自信，就能在重重困难下张开双臂，一路从容。

高一音乐主题作文【三】

在现在的社会上，做什么都要有自信，克服内心的恐惧，你要知道:我就是我，独一无二的我！每个人都渴望成功，成功的前提是自信。我们每个人都要拥有一颗自信心，克服自卑心理。其实大多数人都是平等、普通的，我们不必觉得自己不够好，羡慕别人闪闪发光。

不要沮丧、不要惊慌，再平凡生活里谦卑和努力，克服自卑心理，总有一天你会再在最闪亮的地方，或成自己想要的模样。因为自信心，连说句话都说不清，使人产生一种能力低下的感觉，无论你素质多高、内涵有多深，你没有自信表达出来，就永远也无法得到器重和赏识。现在我终于明白，我为什么得不到认可和赏识了。因为我没有自信心，担心失败和别人的取笑。曾经的我就是这样过来的。因为别人的取笑，我从开朗变成自卑，性格很孤僻，独来独往的。在同学眼里我就是一个怪人。无论我多么不开心，我也不倾诉自己痛苦，所以慢慢的自我封闭起来。我也知道我为什么不受欢迎了，我和他们说话总是表露出可怕的、沉默的表情，老师叫我起来回答问题，我总是窸窸窣窣的，原来都是因为我不够自信，担心别人取笑我。我开始向玩偶倾谈我的内心话，慢慢的，我明白了很多道理。

因为我羞怯、没有自信。我慢慢修补了自己受过的心，重新振作起来。我告诉我自己:要有自信，但不要过于自信，我就是我，独一无二的我，我是最棒的！在陌生的环境里，我们情绪紧张、吞吐搪塞，这大多源于自信心不足，其实我们都太高估对方，贬低自己，对自己没有十分的把握，心虚胆怯，造成谈吐不清。自信的心态能让你战胜恐惧，去做自己不敢做的事，这是最有效克服畏惧、征服自卑、充满自信的方法。其实不是自己不够优秀，而是自信心不足，心理默念“就是根本不可能完成的，是无法到达的。”就是这种心理，让你无法成功。勇敢点，不要怕丢面子，也不要怕被嘲笑，告别自卑，挑战人生。

高一音乐主题作文【四】

在我大二上学期的时候，我们的英语教师给我们播放了《阿甘正传》和《音乐之声》两部电影。其中给我印象最深刻的还是美国音乐电影《音乐之声》，观后感受启发颇深。一是剧中优美而又熟悉的音乐旋律，令人陶醉，给人以美的享受；二是修女玛利亚的教育理念，异常是她跟七个孩子和家长的故事，给了我很大的启迪，令我受益匪浅。给我此刻的教学工作带来很大的帮忙。下头我就从这部电影中得到的教育感受谈谈自我的体会：

一、信任是沟通的基础。作为教师，首先应当得到学生们的信任，有了信任，才会得到孩子们的尊重，也才能让孩子们理解你的教育思想，包括理解你的一切。剧中玛利亚尽管没有理解正规的专业理论的教育，可是她能够经过自我的语言、行为让孩子们信任自我，并且使孩子理解自我。从玛利亚第一次和七个充满个性的孩子见面开始，我们就看到了她那独特的教育态度，应对孩子们的恶作剧，既没有当面指责，也没有当着家长揭穿，而是去了解孩子们恶作剧背后的原因，尤其是在受到孩子们的捉弄后，面带微笑的说：“我要感激各位今日放在我口袋里的礼物，你们使我感到欢乐和温暖。”经过这件事情的巧妙处理，让孩子们自然地把她当做一位慈祥而又容易接近的朋友、长辈看待。那里不但看出教育机智的重要，并且其实我们：作为一名教师，取得孩子们的信任是多么的重要。

二、家校沟通是做好教育的重要环节。作为教师，异常是班主任教师，在与家长的沟通交流方方面要讲究方法和技巧。影片中，玛利亚没有一味地听取家长要求对孩子们严格管理的意见，而是根据孩子的个性特点，委婉而坚决的反对家长的做法，经过自我的行动赢得孩子和家长的喜爱和尊重，每一位家长都有望子成龙、望女成凤的愿望，作为教师应当让孩子们在学校里欢乐的度过每一天，发现并鼓励孩子们做他们想做的有意义事，培养他们的兴趣和爱好，经过孩子们的发展变化，感化家长，赢得孩子和家长的'认可和信任。这样家长才能放心的把孩子交给我们。

三、恰当合理的教育教学方法是实现教育目的的重要手段。剧中七个孩子由于长期的军事化管理，自由、童心、个性、甚至梦想都被压抑和禁锢，玛利亚根据孩子们的年龄和个性特点，阻止他们走向社会、走向大自然，开启了他们的心灵，放飞了梦想，异常是在郊外草地上教唱歌曲时边舞边唱的游戏场景，无疑为我们供给了游戏教学的最好范例，这一点对于我们寄宿制学校来说启示十分大，我们的孩子们如果一天到晚在教学区和生活区，久了就会出现烦躁，所以我们应当经常带领孩子们走出校门，多参加户外活动，使他们欢乐的学习、生活，更好的挖掘孩子们的潜能，提高他们自主学习的本事。

作为教师应当充满爱心、耐心和童心，相信自我，进一步挖掘自我的潜能，仅有真正到达一专多能，用自我的行动、学识和品格引领学生，分析了解学生的内心世界，做他们的知心朋友，才能真正提高学生各方面的素质。

高一音乐主题作文【五】

人的一生，就像是一场旅行。而想拥有一次美妙的旅程，就必须用心去准备，而我认为这其中必不可少的就是信心!

人生的旅途不是一帆风顺的，他荆棘密布，坎坷无数。这旅程中充满了：酸、甜、苦、辣，让人喜怒哀乐!然而只有我们对生命充满信心，才会战胜困难，获得成功!

炸药大王诺贝尔，一生坎坎坷坷。他的实验失败过无数次，并且由于实验的失败，失去了父亲和弟弟，自己也受了重伤。但是他并没有放弃，信心与决心让他重新上路，终于研制成功，并获得了炸药大王的称号!远的不说，再说一说我们眼前的中国人——俞敏洪。想必这个名字大家并不陌生吧，他就是“新东方”这个中国最有知名度的英语机构的创始人，一个的词汇教师，一个身价过亿的巨头!

但是他的童年谁又能够想象得到呢?他出生在一个贫困的农村，父亲是个没文化的木匠，母亲是个文盲。他从小就想出人头地，虽然连续两次与大学无缘，但是他不放弃，鼓起信心再一次向大学梦发起冲锋!第3年，他终于如愿考入了北京大学!

然而命运的安排并不会就此罢休!他在创业时又遇到了常人难以克服的困难!他为了创办一个中国最棒的英语机构，每天没日没夜的学习，平均每天要给学生上10个小时的课。和他一起奋斗的老师相继放弃了，退出了，但是他十几年如一日，凭着那股信心在坚持，终于拥有了今天的辉煌!

像这样的故事还有很多，多的数不过来。从中，我们能够悟出一个道理：我们要充满信心的去面对生活。

如果人生是一艘帆船，那么信心就是那张满的船帆，给你动力，使你充满了信心去面对生活，向着目标远航;如果人生是一次丛林历险，那么信心就是一把可以披荆斩棘的利刃，让你鼓起勇气，带着信心向远方进发!我相信迎接我们的是成功的喜悦和灿烂的辉煌!