讲一讲运城历史名人故事作文350字(讲一讲运城历史名人故事200字)

讲一讲运城历史名人故事作文350字(讲一讲运城历史名人故事200字)

首页话题更新时间:2024-06-08 01:50:07
讲一讲运城历史名人故事作文350字(讲一讲运城历史名人故事200字)

讲一讲运城历史名人故事作文350字【一】

这几天,我终于读完了《中华名人故事》这本书。这本书收录了上自中华民族祖先黄帝、下至当代人物雷锋等100位杰出人物:孔子、孟子、屈原、李白、文天祥、徐悲鸿、华罗庚。这些伟人的名字灿若繁星,无一例外地成为我们学习的典范,景仰的楷模。

其中有一篇《儒家的创始人——孔子》给我的启发最大,教育最深。故事颂扬了孔子好学的精神。孔子6岁的时候,他妈妈就亲自教他认字,很快,聪明的孔子把母亲所教的全部学会了。母亲为了让孔子更好的学习,就把他送进学堂。孔子上课认真听讲,积极思考。几年过去了,孔子发现学堂里的知识也满足不了他。母亲干脆把他放在学识渊博的外祖父那学习。孔子更加认真学习,废寝忘食,一遇到不懂的问题就一定要弄清楚,弄明白。由于孔子勤学好问,所以外祖父非常喜欢他。经过不断努力,孔子最终成为了我国历史上最著名的大学问家之一,儒家学派的创始人。

想想我自己,现在正是努力学习、掌握知识的好时候。平时我一直认为自己已经学得很好,不需要努力了。可每次一到,不是写错字、就是算错题,粗心大意,总不能取得双百分。今后我一定改掉这些坏毛病,像孔子一样勤学好问。若遇到不懂的问题绝不放过,为学习更多的知识打下扎实的基础,长大后成为对祖国、社会有用的人才。

讲一讲运城历史名人故事作文350字【二】

暑假期间,我读了一本好书,名字叫《中外名人故事》。这本书让我了解了许多名人,比如:孔子、孙武、韩信、耶稣、唐伯虎、卓别林等。

“王冕决心要学画画,就先从画荷花开始。没有笔,就拿树枝当笔,用地做纸,面对着湖里的荷花,在地上画,画的荷花该圆不圆,该直的也不直,总也画不像。他就用脚毁掉,但他一点也不灰心,再画;不行再毁,再画;一遍、两遍……八遍、十遍;一天、两天……一个月、两个月,从不像到像,终于能画出一枝荷花了。”

假如王冕他没有这样坚持不懈的精神,我想,他可能不会成为著名的画家。正因为他有这种坚持不懈的精神,所以他才成为了著名的的画家,我们要学习他这种坚持不懈的精神。他画画的时候,先从画荷花入手,画荷花对于王冕来说是基础,他有了基础,就画得比较好。

我们在生活中,也要有这种坚持不懈的精神。在生活中,比如:老师让我们每天连一张卷子,我们一定要按照老师的要求去做。我们平时也要打好基础,基础就像一块块砖头一样,只有把基础打好,才能使学习变得扎实。就像一块块砖头垒在一起,就能垒成一面墙一样。

这篇文章告诉我了一个道理,我们要坚持不懈,不要怕失败,因为失败就是成功之母。

讲一讲运城历史名人故事作文350字【三】

书籍是人类进步的阶梯。著名作家冰心曾说过:“读书好,好读书,读好书。”作为学生,我们更需要多读书,读好书。暑假期间,我阅读了几本好书,收获颇多。我想与大家分享其中的一本书—《中外名人故事》的感悟。

在漫长的历史长河中,涌现出无数的名人,他们创造了灿烂辉煌的历史文明,描绘了波澜壮阔的历史画卷。他们用杰出的成就,在历史上留下了不可磨灭的印记。他们犹如闪烁的启明星,用耀眼的光辉指引着后人一路向前!打开《中外名人故事》,我们可以走近古今中外的名人,在感受他们精彩人生的同时,了解他们成功背后鲜为人知的奋斗历程。舍生取义的文天祥、中国铁路之父詹天佑、献身科学的居里夫人、真理斗士伽利略、航天英雄杨利伟、轮椅上的“巨人”霍金……他们或刚毅坚忍,或拼搏进取,或乐观创新,一路上克服重重困难,披荆斩棘,最终到达成功的彼岸。即使光环的背后有汗水和泪水,但在阳光的照耀下依然能化成一道道华美彩虹,点缀天际!

美国著名女作家海伦。凯勒,一岁半时,因为一场大病失去了听力和视力,陷进了一个无声无息、黑暗又寂寞的世界里。七岁时,海伦在一位老师的教导下,学会了说话。后来,她又凭借着坚强乐观的品质和强烈的求知欲,掌握了英语、法语、德语等五种语言,创作了《假如给我三天光明》、《走出黑暗》、《我的老师》等著作。她还致力于为残疾人造福,建立慈善机构等事业。她四处为残障人士演讲,鼓励他们肯定自己,做一个残而不废的人。海伦身残志坚的闪光故事,深深地打动了我,我要学习她面对逆境时乐观和坚韧不拔的精神,作为健全人,更应该勤奋学习,不畏困难,乐于助人,做一个对社会、对国家有用的人!

古语说:“开卷有益。”《中外名人故事》是一本对我们非常有益处的好书,让我们从每位名人的人生历程中获得人生启迪,犹如成长道路上的一盏明灯,为我们指引着前进的方向,值得每一个人认真阅读!

讲一讲运城历史名人故事作文350字【四】

翻开《名人故事》,我很快就被书中的故事吸引住了。

陶侃是东晋的大将军,非常注重勤俭节约。看到糟蹋粮食的浪荡公子,他毫不留情的进行责骂;修造船只时,他收集木屑,妥善保管,下雪天用来覆盖地面,方便行人;征集竹子时,他砍下竹根,制成竹钉,代替铁钉,为国家节省开支。有一次,陶侃看到一个人在麦穗旁,手拿着一把麦穗。陶侃问:你拿着一把麦穗干什么?他说:我看麦穗好玩就抓了一把玩。陶侃很生气,就骂了他一顿。

看到这些,我心里很不平静。陶侃数为什么这样节约呢?是他家境贫穷吗?不,陶侃身为大将军地位应该不低,俸禄应该很高。我想他一定是为了不让国家浪费太多钱。东晋的官员大多数都浮华铺张,所以他不幸被逐流了,但他给当时的人树立了好榜样,也给后人树立了好榜样。

看着陶侃的故事,我又想到了我们。在我们同学中,浪费现象太严重了。有的挑吃挑穿,非名牌衣不穿;有的大手大脚,一个本子只用了几页就不用了,一支笔用了几天就换新的了。我有时会到一些剩饭剩菜,现在想起陶侃我真是自责不已。我想,如果陶侃看到我们这样浪费他一定会很生气的。

《陶侃节俭爱民》就像一面镜子,照出了我的不足;就像一面警钟敲响了我的头脑;更像一名老师,督促改掉我们的坏习惯。

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