我得到了表扬作文500字拾金不昧【一】
“我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里面……”
当我们许多人打小起就哼唱这首童谣时，就知道捡了东西要归还的道理。千百年来，把拾金不昧作为一项传统美德，就是这样在潜移默化中不断传承。而我公司洗衣房员工徐晓梅、赵彩宁、王澜正是这一传统美德的传承者之一。
2016年6月的一天，我公司洗衣房员工赵彩宁、王澜、徐晓梅在洗衣过程中，从洗衣机捡到10余克金戒指一枚，三人发现后，第一时间送到了综合管理科，后经综合管理科核对，找到了失主，并将金戒指物归原主。失主临走前，还赞扬洗衣房员工的品德高尚。
面对贵重物品的诱惑，三位女员工“拾金不昧”其实是反映一个人、一个公司道德水平的一面镜子。赵彩宁、王澜、徐晓梅拾金不昧的行为,充分表现出了一名宏电铁合金公司职工的高尚人格品质和良好社会公德，也是我们整个公司的荣誉。公司领导在获知了此事后，做出批示，号召公司全体职工学习她们这种拾金不昧的精神,为公司打赢扭亏为盈攻坚战做出自己应有的贡献。
宏电铁合金公司
2016年6月13日
我得到了表扬作文500字拾金不昧【二】
2014年12月29日早晨跟客户约好到公司办理转店手续，刚出门在维斯特小区门口拦了一辆出租车，准备去店里把资料拿好跟客户直接去公司办理交接手续，当时手里还提着一台很重的电脑准备往店里去，途中快下车的时候听到我电脑下方有音乐声音响起，便移开笨重的电脑，这时发现一个超大的手机在电脑下面，我便拿起电话接上了，后面有个女同志打电话说，是他老公到维斯特办事的时候不慎把手机落在出租车里了，然后我就叫她来我们店取了，那时我跟转店的人都在现场，没过20分钟丢手机的人就过来了便主动掏出几百元给我，我第一反应就是把她掏的钱推过去了，我说我不要你的钱，她说那怎么好意思，我说这没撒，你给我钱我拿上也不踏实毕竟不是我挣的，他说那好吧，要不我请你出去吃顿饭，我说一会我还要去公司办理转店手续呢，没时间，然后他说这样吧，我也不给你钱了，也不请你吃饭了，要不给你送一个锦旗，我说这样也好放到店里还可以增加客户对我们的放心跟信任。
冶建利安社区电超市
2014年12月30日
我得到了表扬作文500字拾金不昧【三】
拾金不昧是中华民族的.传统美德，千百年来，这项美德在潜移默化中不断传承。港沟实验小学作为省级规范化学校，不仅传授科学文化知识，更注重学生思想品德的健康成长。我校环境优美和谐，学生道德情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷。正值阳春三月，学校内不断传来喜讯，一个个拾金不昧的小雷锋就在我们身边!
六年级一班的赵荣昊同学，在操场上捡到一块小天才手表，因为放学了，孩子把手表保管好，第二天一早把手表交给老师，在老师的帮助下找到了丢手表的四年级一班同学。来自同一个班级的田庆彬同学在学校操场的厕所捡到黄金戒指一枚，马上交给了老师，也顺利找到失主归还了失物。3月31日放学时，五年级一班的耿好同学在门外捡到一条手链，面对如此贵重的物品，耿好同学没有迟疑，把失物送到老师手中，学校老师从校园广播、班级QQ群四处寻找失主……更有众多默默无闻的小雷锋，捡到一顶小黄帽、一件校服、几块钱……都如数交给老师，同学们这种拾金不昧的精神正是新一代小学生的道德情操和精神风貌的集中体现，是学习雷锋精神，弘扬文明新风，促进和谐校园的和煦春风。
同学们面对金钱毫不动心，拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，展现了我校学生的高尚品质和良好社会公德，是广大少先队员学习的榜样。拾金不昧这一优良传统，在我们港沟实验小学校园里开花，成为我们的骄傲!希望我们全校同学从这些同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递，让传统美德在这里发扬光大，开出更美丽的花朵!
历城区港沟实验小学
2016年4月2日
我得到了表扬作文500字拾金不昧【四】
??得到了表扬_650字有一次，在学校上英语课，老师为了锻炼我们上一节课所学的内容，便问：“哪位同学愿意到讲台上来跟老师一起做老狼老狼几点了这个游戏?”我一听便自告奋勇举手了，老师点到了我的名字，于是我快步走上讲台，而且按照老师的要求做得非常好，老师表扬我说：“很好，你做得特别棒!”说完脸上露出了难得的笑容。
当我回到座位上时，心里美滋滋的'，甭提多高兴了，因为这一次老师对我笑了，而且是温暖和蔼地笑，我看出来老师对我特别信任，因为英语老师一般很少笑。
从这一次起，我更加刻苦地学习英语了，因为我以后还想看到老师更多的笑脸，还想得到老师更多的表扬，我对以后的学习充满了信心。
自从我得到了兴趣班老师表扬之后，我的习作水平大大地进步了。
我的习作水平一直很差。后来，我报名兴趣班――习作。有一天，我们的老师――赵老师让我们写了一段关于水果的作文片段。写什么好呢?对，写我最爱吃的香蕉，我抓住了香蕉的特点细致认真的写。老师看完后表扬了我，因为我抓住了重点来写这个片段，当时，我是多么的激动与兴奋啊!自从受到老师极大的鼓励之后，我更加有自信心。这一节课，老师又将我上一次写的作文――《我最快乐的时刻》贴在走廊边的墙壁上。别提我有多么高兴呀!现在，我越来越喜欢习作了，越来越有自信了……这都是老师的那几句表扬才让我学好习作的。
啊!老师的表扬是多么重要啊!哪怕是一句话，也能激励我们不断地学习，不断地进取呀!
在我人生的道路上，有得到了表扬，有得到了理解，有得到了教训……这些都像一个个脚印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表扬!
我得到了表扬作文500字拾金不昧【五】
在我成长的过程当中受到过许多的表扬，可是有一次表扬令我终生难忘。
我从小到大就一直跟着妈妈学手风琴，到现在已经有两三年了。每年都有一次手风琴考级。今年妈妈给我报了三级，并顺利地通过了。考级之前，妈妈给予我很大的鼓励，我对自己也产生了刚强的自信。
一天，妈妈接到通知，考级的日子为十月一日到十月三日，我知道考级的时间马上就要到了，必须每天都得坚持练习考级曲目。
十月二日，也就是我考级的那天，爸爸和妈妈领我来到楼下的三宝乐饭店吃饭，吃完饭，便让爸爸背着手风琴来到了友谊宫，进考场之前，我浑身上下都在发抖，妈妈说：“到时候就专心拉琴就对了，不用想别的。”进了考场，我就照妈妈说的去做，拉得还挺好，我异常高兴!
十一月份，考级成绩下来了，那时，我还在班级里专心致志地学习，妈妈把我叫出来，她说要告诉我一个好消息：考级通过了。我当时惊讶不已，妈妈夸我真行，还奖励我了一支只有六厘米的钢笔，还可以伸长，我非常喜欢它!
以后，我还要找到一个新的起点，向着自己的目标努力。
我得到了表扬作文500字拾金不昧【六】
孟子说：至诚而不动者，未之有也;不诚，未有能动者也。
孙浩立同学用行动告诉我们，那一刻，他俯下身去拾起的是中华民族的传统美德，送还的是一颗至纯至美的心，他是我们现代少年的小雷锋!
传承，因为有你而精彩纷呈，
灯光，因为有你而光明万丈!
希望我们从这位同学手中接过拾金不昧的种子，让传统美德在先锋的沃土上生根发芽，绽放更美丽的花朵!
三(5班班主任 宋玉萍老师
2016年7月22日
我得到了表扬作文500字拾金不昧【七】
在快乐的童年里我得到了许多表扬。
记得我六岁的时候，到外婆家去玩。我刚一下车，外婆就来迎接我们，我看见外公没有来，就对外婆说：“外公怎么没来?”外婆说：“外公在家后的一个塘里钓龙虾。”我马上回到家里去，立刻冲向后门。外公看到我来了，就高高兴兴地对我说：“我们一起来钓龙虾吧。”我说：“好啊。”我拿着钓竿跑到有很多草的地方，把钓竿一放，就坐在那里了。你知道我为什么把钓竿放在有草的地主吗?田为大龙虾喜欢在草下面。过了一会儿，我的第一只龙虾上钓了。我把它拿上来的时候，竟然是个老龙虾，我大声对外公说：“我钓到一只老龙虾了。”外公说：“真厉害。”我说：“今天晚上吃龙虾吗?”外公说：“好，今天晚上就吃龙虾。”
到了晚上，外婆端来一碗龙虾，我说：“这龙虾真香啊。”爸爸问这碗里的老龙虾是谁钓的。我说：“是我钓的。”爸爸说：“你钓了那么大的龙虾，那么今天晚上我带你去游乐园玩。”我高高兴兴的说：“好。”今天玩得真开心。真希望永远停留在这一天。
