精彩的课间瞬间作文【一】
每当我坐在公交车上，总会不由自主的想起那次坐公交车的经历，想起那精彩——感动的一瞬间。
八月的天，热的让人焦躁不安。走在街上一束束明晃晃的阳光，刺的连眼睛都睁不开。街边的一棵棵树，仿佛在抗议，叶子都焉了下来，树上鸟儿叽叽喳喳的叫声也消失了，也许只有蝉先生，在充满激情的独自开着演唱会，在歌声中抒发自己对这炎热季节的喜爱吧！
就这样，我一步一步的挪到公交站台旁。豆大的汗珠不断地从脸上掉落下来，颇有一种小珠落玉盘的奇妙感受！时间在一分一秒地流逝，公交车还迟迟不肯驶来，我看了看在太阳光照射下明晃晃的手表，汗，像脱了线的珠子滚落。
终于，在我内心不断的呼唤下，啊！那熟悉的身影！我暗暗的松了一口气——距离上课还有15分钟。
车还没有停稳，我便三步并作两步跑了上去，令我欣喜的是，车上尽奇迹般的空了两个座位！选择一个靠窗的位置坐下来，太阳光穿透玻璃，依旧刺眼。突然司机的一个急刹车令乘客有点措手不及。过了几秒钟人人内心才平静下来。时间一分一秒的流逝，车——还是纹丝不动。渐渐地，有人不耐烦了起来。有人还不停的指责司机，最后连我也加入了这一指责行列中。那位司机从始至终，一声不吭。
几分钟后，车又重新启动。行驶过程中，那位被指责的司机说话了：刚才有一排婚车，也就是说，今天是一对新人幸福的日子。我们为什么不能停下来等一等，让他们先走呢？顿时，车厢里沉默了……在司机说出这一句话的瞬间，我的心被深深地感动了。然后，整个空间里响起了热烈的掌声。
是啊！生活中我们就应该为他人的善举而鼓掌，就应该像公交司机一样，用自己的实际行动，为幸福让路！
再次望向窗外，那太阳不再刺眼，变得温和起来……
那个瞬间，在记忆中，已定格为永恒。
精彩的课间瞬间作文【二】
生活，是多么丰富，又是多么快乐呀。而在那一次作文课上的一个小小的精彩的瞬间，至今令我难以忘怀……那就让我们回忆一下那精彩的一瞬间吧！
又是一个星期天，又是一堂作文课，我们坐在座位上等待着老师的到来。过了一会儿，老师风尘仆仆地走了进来，这次老师很例外，他既没有向我们打招呼，也没告诉我们今天讲的是什么，而是笑眯眯地在黑板上写了三个大字：对对子~这时我想：老师要做什么呢？同学们也议论纷纷，有的说：“老师的葫芦里卖的是什么药？”有的说：“对的是什么对子呢？”……
这时，老师开口了：“同学们，今天我们来对对子。对对子又叫对联。对联起源于南北朝时期，是用两组格式相同的句子来搭配的。今天，我们就来了过五关、斩六将、千里走单骑，看看谁能当一次关公！”
顿时，全班沸腾起来，同学们太兴奋了。老师转身在黑板上写了第一关的上联：山间明月。同学们异口同声的回答：“海上日出。”我心想，第一关也太简单了。可是，老师摇了摇头。这时，刚才活跃的气氛变得很紧张。突然，在角落里传出了声音：“雾里清风。”你们看，山间对雾里，明月对清风，多么奇妙的对联啊！这时再看黑板上，又出现了上联：黑猫警长。我们都高兴地笑了，老师怎么会出这样的上联呢？接着有人说“白马王子”、“白雪公主”，老师又补充了一个“葫芦兄弟”，这一关就开开心心地过去了。我们来到了下一关，上联是“黄河多泥沙泥多河黄”看来这个有点难度了。想了半天，一个同学说：“海上产生鱼生产上海。”大家为他鼓起掌来。我突然想起看到过这样的句子，就站起来说：“长春好地方地好春长”、“上海自来水来自海上”。老师赞许地点了点头。我们就斗志昂扬地冲向下一关。黑板上写着“钢琴之王—贝多芬”。这下坏了教室里鸦雀无声，虽然我们会弹钢琴，可是也对不上啊。老师笑着说：“小品之王—赵本山”。顿时大家笑得前仰后合的。
一堂有趣的作文课就这样结束了。
生活，就是这样美好，只要你仔细观察生活，就会发现许多精彩瞬间。
精彩的课间瞬间作文【三】
追忆那时……
柔柔的、暖暖的阳光投在树上，映出斑斑点点的影子，五月份，一个并不是太热却阳光四溢，花香弥漫的时节，我坐在公园的木椅上，享受着这个惬意的午后。
“哐当——”
一声刺耳的铝瓶落地声，打破了我朦胧的睡意，疲惫的眼睛捕捉到了这一瞬：
一个身穿白色纱裙的女孩，大概七、八岁的样子，用小小的手捡起了落地的饮料罐，嫩嫩的、白白的小手握住罐子，走到了垃圾箱前，把饮料罐送了进去，掷下一串串清脆的、银铃般的笑声。那一瞬，我仿佛看到了一个孩子美丽、纯朴，善良的心。
我望着眼前这个不怎么大的女孩，阳光把她小小的影子拉的.很长、很长，像极了一个大人模样。目光不经意间瞥到了草坪上的几个勾肩搭背的青年，啧了一声，便又回到了那个蹦蹦跳跳的女孩身上，直到她走出了我的视线。
……
“嘿！”先是一声喊叫，紧接着是脸上刺骨的寒意，我终于从回忆中脱离了出来。只见汐掂着两瓶可乐，站在我的身边。
汐的眼睛直勾勾的盯着我，我知道她在想什么，便把这个瞬间一五一十的告诉了她。
“人有好坏，正如有黑有白，纯色的白就显得单调，几滴墨色加以点缀才能显出它的美。一瞬间，亦或一刹那，却由这些个粗略的线条，最简朴的颜色勾勒而出，然而这平凡中却透露着不一样的美。”她说。
精彩的课间瞬间作文【四】
春天因她柔情而精彩，夏天因她热情而精彩，秋天因她淡定而精彩，冬天因她冷酷而精彩！世间万物因她顽强的生命而精彩！
我家老院门前有棵大树，已经几年没有长树叶，大家都以为它已经枯了。我家这几天要搬家，进进出出的有它挡着很不方便，母亲便决定把它砍掉，反正留着也没用，不如当柴烧。
晚上夜很静了，阵阵暖风吹来，月光洒在大地上，透过淡淡的银光，我看到枯树顶端有什麽东西随风摇曳，旋动的舞姿照亮了凄清的夜。月光照耀下，它显出灰黑色。我不敢相信自己的眼睛，我到树前仔细的用力看。呀！是真的，老树竟长出了树叶。虽然只是那孤零零的一片，但的确让人难以置信。那是一幅精彩的无与伦比的画。
我抚摸着老树，条条裂痕暴露了它的年龄，粗长的树干，茂密的枝条似乎在这几年之中一点没变。它是经历了多少灾难啊！从春风的滋润中成长，见识了万物复苏的奇观。允吸着大地母亲给的养分，接受了夏日甘霖的`洗礼，迎接了寒冬的考验。年复一年，它终于长大了，成长了。它伸展开了自己的手臂，仰望美丽的天空。然而正当它享受人生的时，一场灾难夺取了它的一切。树叶儿不在倾向于它，小鸟也似乎对它疏远了它经历了四季又四季，它经历了寒冬酷暑，腊月寒冬，见识了“千里冰封，万里雪飘”的阵容，领略了“红妆素裹”的壮美，但始终恢复不了以前的茂盛，繁荣。以至于人们要结束它的生命，然而它始终没有放弃，不甘于生命被毁，它的努力，它的不屈服，使它迎来第一片叶子的青睐。这是生命的奇迹，在这逆境中用不熄灭求生的意志。它顽强的生长着。
望着那片翠绿翠绿的叶子，我仿佛看到无数生命在跳跃，带着火热的永不退缩的心。大树啊！是你让我学到了面对逆境永不放弃，坚持到最后也绝不向命运低头。你顽强的生命是鼓励我的动力！
这精彩的瞬间是生命的跳跃，带着坚韧不拔的毅力荡入心间。你理解了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的含义，我也将向你学习！
精彩的课间瞬间作文【五】
在那以前，我一直以为生活是平淡的；在那以前，一直以为生活中缺乏精彩；在那以前，一直以为生活中的每一个瞬间都是很容易回味的；在那以前，一直以为来人世走一遭只是为了履行一项任务；在那以前，一直以为拥有生命，便是为了等待亡……但在那以后，我的一切想法都改变了，只因那精彩的瞬间。
也许是天生的悲观因子在左右着我吧，那时的我总觉得生活无聊，于是，我爱上了摄影，歇斯底里地爱着，没事就挂着相机穿梭于大街小巷，希望以此寻找精彩瞬间，聊以安慰。
那天，周末，我去山上采风。
费了九牛二虎之力登上山顶的时候，已近黄昏。
山上只我一人。树木攽怌，凄清寂寥。
放眼望去，我一惊，心被震撼。
夕日欲颓。那酡红如醉，渐渐铺开，化去。天边的几丝薄云，随之点点浸染，向四边漫开。蓝天刹时映上了片片醉红，蔓延，扩散，半边天被渲染上淡淡的红晕，清远、诱人。江面点点金光，沉鳞竞跃。红彤彤的江水泛着涟漪，星星点点。远处几叶小舟，也被染上撩人心扉的酡红。风起，鳞鳞波光绚烂耀眼。而那丝丝的风，也似泛着梅红，暖暖地拂过面颊，水水地，滋润起我龟裂的心田。
多么精彩！这瞬间！
待我蓦然醒悟，我赶忙端起相机，调好焦距，却可惜，那迷人的酡红已渐渐消散。无奈，我只好摄些残景。
带着惊喜之余的遗憾，我开始下山。
照片冲洗出来，原以为不会有多少美景，但翻出一看，心又一次被震撼。粼粼江水，依旧泛着金箔般的光泽，却是“半江瑟瑟半江红”。江面扁舟，已收起风帆，舟上渔人的笑脸依稀可见，红彤彤，金灿灿，那是一日劳作后收获的幸福！天幕上，酡红淡淡，如褪了色的帆布，带着时间的痕迹。
我醉了，深深的……
在那以后，我发现生活是绚丽而多姿的；在那以后，我发现生活中精彩无处不在；在那以后，我发现生活中的瞬间精彩而美丽；在那以后，我发现来人世是一种享受——享受精彩的瞬间；在那以后，我发现生命的本质便是欣赏美，欣赏精彩的瞬间……一切一切的变化，只因有精彩瞬间相伴。
精彩的课间瞬间作文【六】
小学的学习生活是美好的，能在学习中得到快乐是我最高兴的。在小学课堂上的一个小小的瞬间，至今令我难以忘怀我……
那是一个星期五的一堂作文课，我们在座位上等着老师的到来。一会儿，老师兴冲冲地走了进来，这次老师很例外，没有告诉我们今天要讲什么，而是直接地在黑板上写了三个字“对对子”。这时我想，老师要干什么呢？同学们也纷纷议论起来。这时老师开口了：“同学们，今天我们来对对子，对对子也叫对联，我们大家所熟悉的春联就是对联的一种，它起源于南北朝时期，是用两组格式相同的句子来搭配的，做好它需要有一定的文学素养和知识积累。”顿时全班沸腾起来，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试。老师转身在黑板上写了第一个对联，上联是“山间明月”马上有同学回答“海上日出”，我心想，这个也简单了点，然而老师却说：“同学们再想想看。”这时刚才活跃的气氛一下子变得寂静起来。突然，一个同学说“雾里清风”，老师赞许地说：“你们看，山间对雾里，明月对清风，不错！”这时，黑板上又出现了上联“黑猫警长”我们都笑起来了，老师怎么出这样的上联呢？接着有同学说“白马王子”“白雪公主”老师又补充“葫芦兄弟”这个对联就这样过去了，我们又来到了下一个对联，上联是“黄河多泥沙泥多河黄”看来这个是有一些难度的了，过来半天，有一个同学说：“海上产生鱼生产上海”老师摇了摇头，我想到了我以前听说过的“上海自来水来自海上”老师问我还有吗？我想了一会说：“长春好地方地好春长。”看到老师赞许的点头我心里高兴极了。
不知不觉一堂课就过去了，下课前老师说，我们祖国文学如同浩瀚的大海，你们才刚刚接触到了一点点，希望你们在今后努力学习，把我们祖国文化精粹发扬光大。
过去好几年了，但这堂课我的记忆一直很深刻，以前不知道语文课还有这么多的乐趣，这让我想到了小时候在幼儿园的时光，从那以后我慢慢的喜欢上了语文课。让我们一起加油，在快乐中学习，精彩中成长。
精彩的课间瞬间作文【七】
不是每一种美都那么耀眼，不是每一件事都能够让人心境愉悦，对我来说，有一双善于发现的眼睛，也许生活中的小小瞬间也会美妙绝伦。
我一向不太理解一大早起来做操有什么，用那5分钟甚至能够用枯燥来形容。几乎每个人都是敷衍了事，音乐未停人已走远。
但从那天开始，我突然发现我不是没有收获。
那天清晨，我打着呵欠走在去操场的路上，真困呐！早上起来比晚上还累！我走到自我班级所在的区域，站定，等待进行曲的结束。偶然发现天边一抹朱红，我抬起头，是太阳！它正走向舞台般的天空，即将闪耀于世！那时的它并不刺眼，能够让人直视，却让我感到前所未有的温馨与活力。
音乐开始了，我跟着节拍开始动起来，竟不知此时的动作不像以往，而是欢快有力的。我微笑地看着那轮暖阳。它越来越红了，与灰蓝的天空嵌在一齐，慢慢爬到了屋顶上，一砖一瓦都亮了起来。它开始变得越来越亮，上升得也越来越快。我不由得停住手中的动作，静静等待它升上天空。它停住了！它似乎是在等待能量的积蓄，最终，它使劲一跳，随后越升越高，光芒越来越盛，我已经不能用眼睛直视它了。太阳升起了！
那一刻，我的心中唯有喜悦和充盈，百来个学生举起双手的瞬间，我忽然明白了何为“朝气”！迎着朝阳，我笑了。突然觉得做操是一件极让人欢乐的事情，这是活力，这是青春。我不再觉得手臂的摆动枯燥无味，不再认为广播体操百无聊赖，从阳光闪耀的那一刻开始，我变得活力四射。心中那一丝慵懒已被温暖的阳光抹去，此刻的我充满热情，从今以后将是新的我，一个有朝气的我，有活力的我！
我爱这轮耀日，更爱它大放光彩的瞬间！
精彩的课间瞬间作文【八】
夏天就要到了，天气一天比一天热起来了，一如我的烦躁一天比一天强！
成天在住家与学校之间转悠，着实让我烦恼。
这是一堂作文课，老师不知疲倦地讲着，夏蝉不知疲倦地叫着，两种声音厮打着，争抢着我大脑之中所剩无几的空间，而强烈的阳光照到我的脸上，痛！但仍然让我昏昏欲睡。
索性就如湘云那般昏昏睡去吧，这倒也痛快，但这毕竟是课堂，我只得打起精神来，于是我与老师的目光对接，老师竟正在凝视着我哪。她高高站立，仍讲解着各种优秀作文的精妙之处，但她的眼睛却盯着我，眉头紧皱成一个“八”字，却没有说什么，只是默默地看着我，我被看得焦躁不安，似乎有什么东西在挠，在抓我那颗敏感的心，于是，我坚毅地抬起头对上老师的眼。
那是怎样的两道目光呵，纤细柔软却又夹杂着一股不可忽视的力度，其中包含的是对我这个曾经优等生的惋惜、失望、愤怒它是那么深邃，那么幽长，仿佛是一汪沉寂了千年此刻却泛起了阵阵涟漪的潭水；仿佛是一片幽蓝了千年此刻却划过架架飞机的天空；仿佛是一条寂静了千年此刻却传出阵阵人声的隧道沐浴在如此目光之中，我好似倚立在月光之下，穿行在火山之中；飞翔在玫瑰色的雾中，游走在无边的夜里；浸沐在如春的温泉里，冰冻在无极的冰柱中
这目光带给我的不只是温暖，还有对我的警告，似两道“晴空霹雳”，震醒了颓废的我，如果老师的目光是千里之外的一线穿过层层阴郁照射在丽江之上的阳光，我便是飞翔在江面上那只无色的小鸟，这一束柔光那么美，甚至为我透明的翅膀着上了永不褪去的色泽！
心灵与心灵的碰撞就这样在这一瞬间完成了，于是，我心里的阴郁被老师拔光，取而代之的是一片绿色！
感谢老师，没有不顾一个学生的自尊，没有放任一个学生的任性，以最婉转的方式给予了别样的批评，让她的心灵有了一个蜕变，同时也给了她的一生以一个温暖的提醒，让她对自己有了高层次的要求！
呵！小河不知疲倦地流啊流，流向未知，河面上无数转瞬即逝的浪花美丽却又遥不可及，我的心亦是一条小河，但那些精彩的瞬间却永远不会消失，它会像珍珠躲在蚌壳中一般，永远封存在我最美好的梦中。
瞬间，却可以铸就永恒！
