运动会的作文写一个人1000字【一】
9月27日上周一课，毕业班晚课正常;七年级部分班级参加区运动会开幕式
9月28日上午上主科课(8、9学年7：30上课，6、7学年8：00上课，不上间操下午运动会预检，毕业班不上晚课
9月29日运动会(备注：如果因天气原因，无法召开运动会，则按法定假日休息，即9月29日——10月5日休息，10月6日上周一课，毕业班上课时间另行安排
9月30日----10月2日全校休息
10月3日、4日毕业班上课，其他学年休息
10月5日毕业班月考，其他学年休息
10月6日全校休息
10月7日上周二课，毕业班上周二晚课
最后，感谢各位家长一直以来对学校工作的理解和支持，让我们携起手来，共同促进您的孩子健康成长。
预祝您全家国庆佳节快乐!
哈尔滨市风华中学
9月22日
运动会的作文写一个人1000字【二】
尊敬的各位家长： 你们好!
金秋九月，孩子们迎来了自己的节日——学校第三十七届田径运动会。又恰逢国庆佳节，首先祝各位家长节日快乐、合家幸福!
为活跃学生身心，增强学生体质，学校定于9月29日举办秋季田径运动会，为确保运动会顺利进行以及“十·一”放假期间的学生安全，现将有关事宜告知如下：
运动会的作文写一个人1000字【三】
东风吹拂着大地，我们迎来了小学田径运动会。一阵又一阵打鼓声，哦!原来是一群鼓号队正严肃地向我们走来，后面还跟着60名手持鲜花的队员，正气势如虹地向主席台走来，随着雄壮的国歌，运动会拉开了帷幕……迎接一年一度的运动盛会。
“砰”的一声哨响，一个个矫健的身影像离弦的箭冲向终点，听到加油声，又听到了欢呼声，一定是冠军产生了。这是一年级50米短跑比赛，真精彩……
“下面是三年级男子90米决赛。”听到这个通知，我们班参加决赛的运动员朝跑道走去。班上的同学们都为我们的运动员们兴高采烈地欢呼到：“加油!加油!你们一定是冠军。”所有的运动员都在各自的跑道上，做好准备运动，正竖起耳朵听着，等待哨响。顿时，同学们也安静下来，瞪大眼睛齐刷刷地望着裁判员。
“砰”哨又响了，运动们猛地飞奔起来。瞧，那不是我们班的小宇同学吗?他飞快地跑着，“啊!”又一阵欢呼声，这次是陈嘉宇同学争夺了冠军!他们跑回来，一个个面红耳赤，他们为了给班级争荣誉，夺高分，坚持在赛场上拼搏。皇天不负苦心人，最后他们又取得了200米第2名的好成绩。
比赛结束了，我们又进行了闭幕式，先是1—6年级的老师举行接力比赛，然后为6年级参加了县运会的10位同学颁奖，最后，颁发1—6年级的班级奖状，然而却没有听到我班的名字，大家有点失望。怀着矛盾的心情我们结束了此次运动会。
这次运动会，我领会到比赛重在于参加，只要尽力了就不必在意名次。这是一次有意义而且还很有趣的运动会。
运动会的作文写一个人1000字【四】
伴随着习习秋风，我们迎来了一年一度的秋季运动会。天气好极了，蓝天白云，艳阳高照。校园的林荫道上彩旗飘飘，操场内人山人海，欢呼声、口号声、进行曲交织在一起响彻云霄……就在这样热烈的气氛中，运动会拉开了帷幕……
先比赛的是男子100米跑，我们班有朱朝鑫参加。在红色的塑胶跑道上只听一声哨响，运动员们好像离弦的箭一样，飞快地向前跑去。这时，跑道两边的同学围起一堵厚厚的人墙，大家不断地高喊：“加油！加油！”。在一片近似疯狂的呐喊声中，运动员们争先恐后，你追我赶，眨眼功夫，比赛便进入了白热化阶段。只见我们班的朱朝鑫犹如一道闪电向前飞奔，衬衫在身后鼓成了一张“帆”。“朱朝鑫，加油！朱朝鑫，加油！”我喊得嗓子都快沙哑了。太棒了！他第一个冲向终点，抱得冠军——“凯旋而归”，为我们班增添了光彩。
下午，轮到我去参加200米跑。站在跑道上，我不禁紧张起来，为自己捏了一把汗。我全神贯注，双眼凝视前方，屏住了呼吸，就像严阵以待的士兵。只听见裁判老师下令：“各就各位，预备，跑！”我就像脱缰的野马，快速向前冲去。耳际不时传来呐喊声：“张浩，加油！张浩，加油！”我听了，便奋力向前冲去。本来，我是领先的，可是，快到终点时，我迟疑了一下，旁边一个穿黄衣服的男孩立刻冲了过去，他得了第一名，我只得了第2名。现在想起来，觉得有点惋惜。
虽然我感到有些遗憾，但这次运动会上我也领悟到了一个道理，那就是：在离成功最近时，不要犹豫，要沉着冷静地往前冲。
运动会的作文写一个人1000字【五】
尊敬的各位家长：
您好!
就本次学校运动会我班学生的表现，向您做一个通报，并期望在今后的日子里，进一步良性互动、协同教育。
对本次运动会，要通报的不是比赛成绩，而是同学们在运动会前、运动会期间的表现。这些表现，值得我们老师和家长正视与深思，甚至反思。
本次运动会，我班的同学值得肯定的是：
第一，蔡柏莹、朱嘉仪在1500M中长跑比赛中，虽然耐力不足，但仍勇敢地坚持;虽然蔡柏莹因不适最后退出比赛，表现仍是很顽强。
第二，在朱嘉仪、蔡柏莹比赛结束后，徐颖怡、陈思朗、韦浩妍、郭淑琦、郭睿等同学陪伴她们，为她们扇风、端水，体现了同学之间的互助友爱。
第三，最后留下的几名男生赵力、刘晓奇、叶汇霖等，积极主动，组成4*100M接力队伍参加比赛，体现了良好的集体意识和荣誉感。
第四，星期六上午，张涵同学主动为同学买水，体现了体育委员的负责精神和对同学的关心。
第五，蔡柏莹同学因病住院，后须提前回家，在病床上向老师履行请假手续，这是高度自觉纪律意识的体现。
本次运动会上，我班的同学更存在着许多值得注意并引起高度重视的问题：
第一，严重的非正常减员，到运动会结束，本班只剩下10人(全员22人，他们分别是：女生徐颖怡、陈思朗、韦浩妍、郭淑琦、沈志妍、朱嘉仪，男生郭睿、赵力、刘晓奇、叶汇霖、吴浩睿。
其中，履行请假手续的有：赛前因病、因事请假的4人，陈碧珠、黄斯琪、陈昱夫、冯永聪;中间因病请假的1人，蔡柏莹。其余7人均未履行请假手续，其中赛前私自回家的1人，造成实质性旷课两天半;其他私自回家的，有的有比赛任务在身，有的有班干责任在身。
对于请假的、不请假的同学，我们都得有一个深刻的认识、深入地分析。
(一请假的同学，有回家看病的，有因伤在家的，有回去办事的.。这些同学的理由或原因，是不是及其必要的：比如有的同学可否到现场观看比赛?可否给学加油、服务?家长的请假，有没有受到孩子的影响?或者直白地说，有没有对到孩子的迁就?
(二不请假私自回家的同学共有5人。这些同学，有请假未按时回校的，有放弃比赛任务的，有放弃班干管理岗位的。这对于任何一个管理者来说，都是极其不安甚至紧张的。紧张的是，学生不在老师管理的视线之内的人身安全;不安的是，学生对班级利益、责任的漠视与放弃，对家长不尽诚实的态度。
不用多说，大家也都明白，运动会期间也是上课时间，是学生学习和教育的一个组成部分，私自回家，就是变相的实质性的旷课。
第二，留在学校的个别同学，无故逗留宿舍，不能遵守纪律到达班级观看比赛的位置。
第三，最后留下的几名女生，弃权4*100M接力比赛，事前既不向老师汇报，广播多次点名时也不及时向检录出说明，显得无动于衷。
对于以上的表现，作为老师有很多值得的地方，当然也有一些反思，且与各位家长交流。
第一，批准学生请假，有的是为尊重家长的意愿，有的是为顺应对学生的教育;但是不可否认，这也引发了一股请假潮，引发了一股回家潮，使得运动会在部分学生的心里变成可以回家休息的良机。作为老师我有处理不够成熟的地方，值得检讨。
第二，星期五下午我与指导老师约定：没有我批准的请假条，学生不得放行;家长前来接孩子的，也必须直接与我联系。但是，指导老师并没有严格执行。对此，我代指导老师检讨。
第三，从管理上说，放手是对学生的一种信任;从人格上说，信任对学生是一种尊重。这对于学生而言，却又是一种更高的要求，一种更高的自律的要求。
运动会期间，一同学对我讲了一则故事：一个老和尚，有几个徒弟，老和尚最疼爱的徒弟，反而在最后背叛了师门。这个故事对我是一个触动：信任，呵护，难道真的会带来相反的回报?我们的孩子难道真的享受不起家长、老师对自己的信任?难道我们的学生，就像成龙先生所说的那样，“中国人还是需要管起来的”?
这确实使我非常困惑：是继续放手和信任学生，还是就此收手，把学生严格地管起来?
但是，我们的学生都将是考入国外大学的，国外的大学更强调学生的自主、自律，更强调学生的自主意识、独立意识、团队意识、责任意识、参与意识、服务意识，如果严管不放，对这些意识没有一个积极养育的过程，没有通过这个过程促进学生自觉地养成这些意识，对于他们将来在国外大学的学习生活有利还是有弊呢?
虽然本学期我刚从中国部到国际部来，对国际教育的理念实践不够;但是，对于国际教育的理念还是比较熟悉的：我校引进国际教育项目的时候，我在学校从事教育科研，是参与的;后来也曾一起参观过国内的一些国际学校。因此，我坚信要让学生更好更快地融入国外大学，国内中学阶段的提前教育与准备是非常重要的;而学生的自我教育与养成，比老师的强制教育则更加重要。
更何况，履行必要的请假手续，对学生是最低的要求。作为高一学生，作为将来有志于就读国外大学的高一学生，有课就上课，有活动就参加活动，不迟到、不早退、不旷课，这样的起码要求都不能自觉做到，我的心里是很难过的。难道我们的学生只有到了外国学校让外国教师管，才可以或者才有必要自觉?而对国内学校和教师的管理，就不必太客气?
第四，这里也不得不讲一点我对家庭教育的认识。我的孩子已经大学毕业开始读研究生了。孩子一路走来，在家庭教育上虽然有成功的地方，也有很多遗憾之处。
家长与孩子，总有一根割不断的情感脐带，无论对于男孩还是女孩，总怕委屈了孩子，因而不免有所迁就，总是更多地满足孩子的需求，总想让孩子多待在自己的身边。
其实，天下所有的爱，都是为了聚合;而唯独母爱、父爱，却是为了分离，为了孩子的远走高飞。有这样第一个故事：小鹰开始长大一点的时候，鹰妈妈就会用自己的嘴巴咬小鹰，驱赶小鹰离开鸟巢。当小鹰从鸟巢里向下坠落的时候，正是小鹰振翅学飞的绝好机会。哪怕是有风，有雨，鹰妈妈也是如此的狠心;而这种狠心，对于小鹰来说，却是最大的母爱。因为，小鹰不能学会飞翔，不能学会在风雨中翱翔，那就只有饿，或被更为凶猛的动物猎。
在家长会上我曾说过，将来的社会竞争必将激烈，而且将是近乎无性别化的竞争。因此，无论是男生还是女生，无论学生、家长愿意还是不愿意，孩子都将无法逃脱这种激烈的竞争。检讨自己，我在家庭教育上的遗憾就是，呵护、关爱有余，有时甚至有些迁就、溺爱，而放手、放胆锻炼不够。说实话，我现在还在对儿子进行补课。这对于一个父亲来说，心里也是很着急甚至痛楚的。我愿意将自己的遗憾或教训，作为一面镜子，供各位家长借鉴。
尊敬的各位家长，在教育孩子的问题上，我的观点是，我和你们是合作者，是真朋友。因此，我将自己的一些想法通报给你们，希望得到你们的理解;如有不当之处，也请你们直接地批评指正。因为我们的目标是一致的，所以，心和力也应该是一致的。
这封信，请您的孩子认真地读一遍，结合自己在运动会上以及开学一个多月来的表现，自己写一个或认识;也请您认真地看一看，了解孩子的说法和想法。同时，请您在阅读之后，签上您的名字，以示收读;如果您有好的建议，更希望您抽出时间写下来，我会虚心、诚恳地接纳。
敬祝
秋安!
校办公室
10月18日
运动会的作文写一个人1000字【六】
在阳光明媚的夏日，我校正在进行一次田径运动会。也许，在别人眼中，这只是一场普通的比赛。但是，在我的眼中，这是一种集体精神的表现，它寄托着同学们对我的无限信任。
场上响起了一阵又一阵的欢呼声和呐喊声，使全场的气氛越来越紧张。该我上场了，这是一项对我比较有挑战性的比赛项目——跑步！我的心怦怦直跳。“各就各位，预备——跑！”枪声响起，我的双腿却软得不听使唤，但是，有一股巨大的力量激发着我前进。快速奔跑，身旁的花草树木在翩翩起舞，仿佛在对我笑着说：“坚持就是胜利，终点就在眼前！”我努力向前冲。啊！快到终点了。快点！快点！这时，我的对手超过了我，我的心又开始紧张起来。最后，她以三厘米的距离略胜于我，我失望极了。就在我失望之时，裁判的判决却使我燃起了一丝希望，原来我的对手何香窜道，所以我领先于她，获得了亚军。我兴奋地与其他选手拥抱。当我站在领奖台上时，非常激动，脸上洋溢着喜悦的笑容。
接下来是跳远，我对这个项目非常有把握，因为我是连续两届的冠军。开始比赛了，我往沙池上一跳，成绩还是很领先。一开始，没敢往登记本上看，因为我确信自己还是冠军。但是比赛结束时，我正要往登记本上看，我们班的体育委员走过来，向我摇了摇头。我往登记本上一看，原来自己是亚军。这时，我的心情仿佛乌云压顶，可心里却自我安慰到——当了两年的冠军，今年，也该让让了。
最后要举行的项目是袋鼠跳。这是一个考验集体观念的项目。我们班的拉拉队员都喊出了发自肺腑的一声声加油！我歪歪扭扭地跳起来，哎呀，快摔倒了，还好，还好。经过了许多坎坷，我终于跳到了对面。最后，还是我们班的叶盈盈同学挽回了局面。我们班获得了全年级第一，全校第二的好成绩。
运动会过后，我特别兴奋。这次的运动会令我终生难忘。我会永远把它放在记忆的相册里，永远珍藏。
运动会的作文写一个人1000字【七】
生活中，我们会遇到许许多多的人。有的人遇到了，过去了，就没有印象了，忘记了;有的人遇到了，过去了，不仅印象深刻，而且是会终身难忘的。
有个人印在我的记忆中很深刻。这个人胖乎乎的，看到她就像看到了现代的杨贵妃。她很爱笑，一笑，眼睛就会眯成一条线。她的皮肤黝黑。长得不漂亮。但是在我们学生眼里，她却是最美的。她就是让我难忘的一个人——毛老师。
她十分慈祥，与学生之间几乎是零距离。我们心中有什么事都愿意跟她说。在我们心中她的角色是不断变化的。在课堂上她是老师;课下却是一位大姐姐;当我们有困难时，她又成了我们的好朋友。在于她相处的一年中，我们感到十分快乐。
记得上次春游时，毛老师和我们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。使我久久不能忘记。
那天，太阳公公笑得格外开心。大青山用绿树青草做它的衣裙，用缕缕白云做头巾，用流淌的湖水洗脸，用鲜红的朝霞做脂粉，打扮的漂漂亮亮。让人赞叹不已。毛老师带领我们欣赏了十七孔桥，龙王庙、玉澜堂、光绪皇帝的住所，慈禧太后的院落、长廊等等，不仅饱览了颐和园的美丽风光和人文景观，还了解了许多历史知识。此时我们已经筋疲力尽了，再好的风光也提不起我们的兴致了。毛老师就安排我们在长廊休息。不一会儿，就有同学打起盹来了，毛老师笑眯眯的\'看着我们，低下头，一皱眉头，计上心头。便抬起头来看着我们，说：“哎呦，你们怎么像刚从战场上回来的败兵一样?这可不合咱们班的风格相符呀!”没等我们说话，就顽皮的对我们说：“愿意玩老鹰捉小鸡的，过来!”听到这句话，我立刻坐了起来，突然有了精神。打盹的醒了，累了的也有了精神。争先恐后地到老师那里报名。毛老师当起了鸡妈妈，随同的老师也当起了老鹰，当然，我们就是小鸡了!老鹰往左，毛老师就往左;老鹰往右，鸡妈妈就往右。毛老师动作不是很敏捷，所以，每当老鹰要捉到小鸡时，毛老师稳定身体，大喊一声，“蹲下”，我们就全体蹲下。气得老鹰鼻子都歪了。半个小时过去了，老鹰没有一点收获。这可把我们高兴坏了!就在毛老师放松戒备的时候，疲惫不堪的老鹰终于捕到了食物。毛老师这可后悔极了，可偏偏这世上没有卖后悔药的。正当我们玩在兴头上时，集合号响了。我们恋恋不舍的离开了颐和园。
这就是令我难忘的一个人——毛老师。虽然她现在不教我了，但我一想起她，心里就会暖乎乎的。
