消防后有感作文(关于看完消防员后的感想的作文)

消防后有感作文(关于看完消防员后的感想的作文)

首页话题更新时间:2024-06-26 11:35:16
消防后有感作文(关于看完消防员后的感想的作文)

消防后有感作文【一】

今天来介(安绍(利一个广州的免费的市民活动——带小朋友参观消防中队。

在绘本里特别吸引小朋友的消防车是怎么工作的呢?消防车里装了什么法宝?带着大小朋友的好奇心,一直来消防中队看一看消防员和消防车是怎么工作的吧!

我们参观的消防中队,有四辆消防车,这是一般的消防中队的基本配置。有一些较大的\'消防中队还会配置带云梯等消防车等其它大型消防车。我们这次看到了泡沫水罐消防车和多功能消防车。

泡沫水罐消防车,主要用于灭火,车上的灭火装备很齐全,大肚子水罐可用于储蓄水用于灭火,还带了斧头、电锯、水泵、压力表等,阵容豪华,一看这些装备,安全感就满满了呢。

消防车里宝贝多,多功能消防车里的宝贝更多。干冰灭火器、斧头、电动锯、工具剪、液压剪、气垫、充气机、烟感器等,消防员给大家介绍各种设备的使用,观众可以摸/拎到实物,增加了对消防设备的理解,更加理解消防工作的不易。

消防后有感作文【二】

九月十五日,校园组织我们部分同学去看了一次消防演习。当天空上午,天气十分炎热,我们三十多名同学一齐来到了将台路消防中队。

一开始,消防叔叔给我们介绍了他们的卧室。刚一进去,我都惊呆了:消防叔叔们的柜子里摆放的东西个性规矩,个性整齐;被子叠的有棱有角的,就像一个活生生的豆腐块儿……

之后,讲座开始了,消防队的叔叔们讲着近年来的火灾状况:“近年来,火灾灾害十分多,光是一年全国就发生几千次,了很多人。所以请同学们要记住,不能随便开煤气罐、乱玩火……”

然后,消防队员们拿来一个了灭火器。看着灭火器,我仿佛看到我小时候玩火的事。那时我和几个朋友去小树林里玩,玩着玩着,不知谁提议说我们来烧火吧!于是大家就找来干木柴烧起火来,当我们玩累了往回家的方向走,走到不远处时,忘记扑灭的火堆突然燃起了大火。幸好当时被一位在附近?湾儿的老爷爷发现了,急忙赶来灭火,并狠狠地教训了我们一顿。要是没有这位老爷爷发现,后果就不堪设想……

“啪、啪”的掌声把我惊醒,回过神来,继续看着这次演讲。只见消防队员们拿着几件消防队员灭火时穿的衣服,又开始讲解了……经过这次的参观使我明白了火灾的危险性。我们还要增强消防意识,懂得火灾构成的原理,不玩火;懂得火灾预防,用心开展消防宣传。还要学会火灾报警方法,学会使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。

隐患险于明火,防范胜于救灾,职责重于泰山。我们不应忘记一串串冰冷而残酷的数字,不应忘记一个个心酸和痛苦的场面,火灾事故不仅仅会给我们自己带来莫大的不幸,也会给家庭带来极大痛苦。

同学们,我们热爱生活,我们在校园中演绎活力,憧憬明天;我们珍爱生命,我们在生活中处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀在我们身边。

消防后有感作文【三】

刚看完了《硬汉》这部电影,我便被这样一个汉子所深深折服,顿时不能自拔。

一个标准的军人老三,由于救一位落水的战友而自己也溺水多时,从而引起弱智,被迫提前退伍。退伍后的他更加的执着着与坏人坏事做斗争。同时也是在爱情与自己的执着中进行着选择。影片中歌颂着一个人对理想对目标的不懈奋斗和努力的同时,也描述了一个爱情与现实之间的无奈选择。处处都体现着现实与理想、爱情与现实、爱情与事业等方面的矛盾。

这部影片里面几个象征。红缨枪:代表的老三希望做为一个人民战士的报复。水壶:因为溺水的原因,每天都需要大量喝水,而小草为他准备的。所以水壶在这里代表的是他们之间的爱。

老三始终就没有放弃过。与其说他溺水后的弱智,不如说是我们更多的时候到了某种程度后的痴狂。老三的目标很明确。哪怕最后女朋友离开了。他都可以理解为“一个伟大的爱情结束了,一个伟大的战士站起来了。”一个人,如果有一种追求,有一种目标,其实其它的一切打击对他来说,也就可以忽略了。而我们更多的人可能都是无法给自己树立一个这样让自己忘记一切苦痛的目标和理想吧。人之所以痛苦就在于迷茫。

戏里。他长期穿着海军军装面对着穿衣镜,扮演着政委和自己。自己鼓励自己。或者批评自己的不足,或者表扬自己的成功。政委则就是他思想和灵魂的寄托。自己则是行动的实施。人在做事业的同时,不是也需要这样么。不断的反省自己,这样才能不断提高。同时我们也需要一个精神的寄托。也就是一个人生的方向。

而做为他的理想和报复方面来说。小草的爱对他来说也是一种根本的阻力。我们更可以说是这个社会现实对理想和报复的阻力。要么妥协,要么跨越。如果没有碰到她和另一个男人在一起,也许他就将红缨枪交给了她。也就没有了后面他人生中的精彩和成功。

影片中,他的理想是成功了。包括深爱他的小草,也最后只能祝福他做到自己想做的。他获得了圆满的成功。包括别人的认可和自我的认可。包括最后代表政府代表法律的警察对他说以后不要打架了。他依然说我不能骗你。以后,他依然会继续他的目标和报复而前行。

虽然他是个弱智,但是他可以活的比任何人都更有意义,更加的充实。

生活中充满了矛盾。将来是会更美好的。只要我们坚持自己的方向保持不迷失,并适度的把握左右。相信我们都可以对的起走过的每一天。

消防后有感作文【四】

他讲了一个故事最让我感动,故事是这样的,在一个贫穷的小山村里,有一对年轻人一不小心坠入悬崖,其中一个女的年青人想,我一定要活下来,因为我肚子里还有没出生的宝宝,就这样她靠这个信念活了下来,把孩子生下,抚养着他,这对一个女人是多么难以做到啊!

俗话说穷人的孩子早当家!那个孩子天天帮妈妈干活,努力学习,考上了清华大学!但是他家穷没钱去上学,他妈妈为了让他上学一大早就跑到了县医院让医生抽她的,只要给钱就行,医生知道她的儿子考上了清华就给了她钱,回家的路上为了省钱她走回了家,天空一直下着雨,她走一步就摔一跤,看到这里我的心久久不能平静,泪水又一次流到我的脸颊……区区靠这些钱是不够的,母亲又卖了牛,又捡破烂……她的儿子为有这样一个伟大的母亲而感动,他最后考上了博士后!

看完之后,我的心久久不能平静,想想故事的`主人公,相信我们自己,我们的生活环境,生活水平和他相比真是天壤之别呀!而我们却不知道珍惜,对学习马马虎虎,不思进取,遇到困难往往不知所措。我们向来过着衣来伸手,饭来张口的生活,不像那个孩子刻苦学习,我们有什么脸面面对辛苦付出的父母!

我们是新时代的儿童,我们一定要为中华之掘起而读书!不然我们就传递不了时代的接力棒!从此时此刻起为了我们的祖国,我们的父母,我们自己,好好学习,好好工作,准备着为共产主义事业献出全部青春与力量!

消防后有感作文【五】

他是老三,因为在一次军事训练中为救战友,溺水损伤了智力。他每天在苦练着功夫,随时准备去打击坏人。

老三曾是一名潜艇兵,他喜欢水,向往纯净的世界,他一直保持着军人特有的强健体魄和正义感。他留着锅盖头,斜挎迷彩水壶,手提红缨枪,穿梭于城市之间,怪异而神秘。只有不遵纪守法的骗子、凶徒才有机会和他正面碰撞!领略他的力量的后果总是很悲惨的,而老三,正是要在这个过程中找到将邪恶征服的快乐。

老三的偶像是宋朝的岳飞,得知偶像所使用的`“沥泉枪”来市展出,老三雀跃前往,殊不知与此同时,国际级的大盗早已盯上了这件国宝。当正义与罪恶正面相撞,火花四溅;真实与谎言彼此交织,难以分辨,懵懂的老三不得不作出一个在他而言,非常艰难的判断。

其实一切也许很简单,因为他坚信这尘世间有一种力量,是为了消灭邪恶而存在的,那就是他,老三!

九十分钟的影片中,我们看到了黑帮片,警匪片,哥们儿电影,暴力美学,黑色幽默,军旅情缘,爱情悲喜剧,看到手莱昂,看到昆汀,看到斯巴达三百勇士,甚或安东尼奥尼。而从这一切中浮现出来的,是某种早已逝去的情怀,早已的失落价值观;是某种融合了中国古老道德伦理,社会主义时代人生理想,以及好莱坞式孤单英雄的怪诞组合,以及导演对这一切的追寻和质问。

这个手持红缨枪,背着破旧军用水壶,坚持维护正义的退役海军,无疑承载着巨大的悲剧色彩。他是这个黑白世界里始终燃烧的一抹鲜红,他所坚持的那些东西,那些在并不久远的过去尚且算得上闪闪发光的东西,如今却被这个崇尚实用主义的时代迅速抛弃,沦为一文不名,甚至只能以“神经病”来命名。更大的悲剧在于,绝大多数观众可以轻易地从他身上辨认出一系列曾经无比熟悉的形象,以及这些形象所代表的一整套价值体系,与当下状态有多么格格不入,这种精确辨认,这种感同身受所造成的错愕感,与其说令人悲愤感怀,倒不如说令人茫然无措。一代曾是老三的青年们成长起来,活明白过来,春风得意或消沉沦丧之余,有意无意淡忘着属于老三们的懵懂岁月,唯有老三,这个始终没活明白的存在,依旧执拗地手持红缨枪威风凛凛,如同时代断层间无意间释放的游魂,人们试图将其视而不见,试图继续安然地维系属于我们这个时代体面的生活状态(这个有着男盗女娼,坑蒙拐骗和灌水生猪肉的歌舞升平的时代),却最终只能在其坚硬饱满的实体面前,在其莽撞地冲撞和冒犯面前,彼此尴尬地笑一笑。

消防后有感作文【六】

为了进一步加强老师和小学生对突发事故的灵活应变能力,使小学生掌握消防安全知识,从小培养消防安全意识。掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,我校周五组织六年级(1,(2班参观消防队....... 同学们跟随着老师兴致勃勃的来到消防大队参观, 真正体验了消防队员的工作和生活。消防车首先引起了同学们的一片欢呼声!当同学看到红红的消防车时,高兴的说:“消防车,真漂亮!”首先映入同学们的眼帘的是醒目的“119”。接着消防员叔叔为同学们讲解了消防工具和它们的作用。

此次活动特别安排了互动环节,同学们还近距离的与消防车和消防员叔叔进行了“亲密接触”。 消防员叔叔先向我们展示了快速穿消防服,哇!太快了,一分二十秒! 消防员叔叔还请同学来试穿消防衣,一班和二班比赛。一分十一秒、十二秒、十三秒、十四秒,耶!我们班赢了!一整欢呼声!!!

最后,同学们参观了消防员叔叔的装备室。消防员叔叔给我们介绍了工作服的作用。

时间是短暂的,收获是丰富的,孩子们依依不舍,这样有意义的参观活动,使孩子们、老师们都直观,真实的了解了消防车,走进了生活,拓展了孩子们的视野,最重要的是了解了基本的防火知识、逃生方法及防火安全的重要性。相信,孩子们将是受益终身。

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