二年级怎么写杭州西湖的风景作文(杭州西湖作文五年级下册说明文)

二年级怎么写杭州西湖的风景作文(杭州西湖作文五年级下册说明文)

首页话题更新时间:2024-05-18 16:47:25
二年级怎么写杭州西湖的风景作文(杭州西湖作文五年级下册说明文)

二年级怎么写杭州西湖的风景作文【一】

我上学的路上,一株株绿油油的柳树整齐地站在小路的两旁,垂下的柳枝就像春女孩的秀发,不禁让我想起“万条垂下绿丝绦”的诗句。小区景观池的瀑布唱出悦耳动听的歌声,仿佛在跟太阳公公打招呼。走着走着,几朵竞相开放的玫瑰花映入眼帘,仿佛要留住夏季的脚步。

走进校园,菜园里的卷心菜嫩了、稻穗黄了;池塘里的小鱼儿正在玩吐泡泡的游戏,有的小鱼浮出水面跟老师同学问好;水车先生仿佛听懂了小鱼们的问候,也跟着跳起欢快的舞蹈。

二年级怎么写杭州西湖的风景作文【二】

或许,放学时的道路是全天最拥堵的。可是我却在最拥堵的路段中找到了最漂亮的“风景线”。

那是一个充斥着炎热的黄昏,我一上父亲的车就嚷着要把空调的风速开高点。的确,路上每辆车子都关着窗子,大伙都把车载空调的风速开到最快。当车子行驶到秀山路,那美丽的“风景线”常常在这里出现,他们穿着黑色的制服,头上的帽子在阳光的映衬下,看上去格外洁白。帽子前面的军徽好像比太阳愈加明亮、璀璨。

他们在路中专心致志地指挥着交通,把拥堵的道路指挥地有条不紊,豆大的汗珠在他们的额头上、鼻子上、脸颊上“安营扎寨”。但是他们全然不考虑。偶尔,有些电瓶车开到了机动车辆道上,他们也会严厉处分,还要查询行驶证。或者,那辆车和某辆电瓶车有些些小碰擦,他们也会第一时间赶到现场,给他们解决矛盾与冲突。

或许,他们的工作非常累,非常辛苦,但是他们为道路畅通做出了巨大的贡献。他们就是——交警。是三百六十行中值得尊敬的一行。

二年级怎么写杭州西湖的风景作文【三】

接着,我们来到了荷塘边看荷花,只见满塘荷花相互争妍,有含苞欲放的、有鲜艳半开和已经绽放的,美丽极了。爸爸和蔼地我说了荷花的成长阶段,一开始是荷花开放,接着荷花的花瓣落下,莲子明显透了出来,然后又变成多个“爆眼睛”。多个眼睛变成了一个莲蓬,最后的'样子黑黑的,就跟莲子变黑了没什么两样!

然后,我们又去雷峰塔前的放生池看鱼,只见池里面有包头鱼、黑鱼、鲫鱼、 浮游鱼、汪刺鱼和鲤鱼,它们在里面游来游去,时而浮上水面,时而又沉入水中,还偶尔有两条鱼撞在一起,好像是在“打架”,自由自在极了。池中还有许多大大小小的乌龟,大的有脸盆那么大,而小的只有一元的硬币那么大,它们不分大小,个个争先恐后的把头伸出水面呼吸新鲜空气,真是很有趣。中间的假山上面有几座假石房,如果是空心的,乌龟要是能爬上去别提多爽了。

爸爸说,本来是想带我去雷峰塔上面去玩的,可今天天气实在是太热了,只好答应我等十月一日天气凉爽一些再去塔顶上玩。现在我多么盼望十一那天快快来到啊!

二年级怎么写杭州西湖的风景作文【四】

我的家乡位于江西省南昌市,那里风景如画,有许多名胜古迹,其中最引人注目的要数历史悠久的滕王阁了。

滕王阁周围绿树环绕,有许多花草点缀其中。它就像一颗璀璨的明珠把南昌装扮得更加绚丽多彩。滕王阁的颜色十分丰富,红墙绿瓦,还有黄色、蓝色、白色的花纹相互交错,这些花纹像云朵似的,造型十分美观。滕王阁有五十多米高,远远看去,像宝塔似的矗立的赣江边,非常雄伟、壮观。

走进滕王阁,里面有林立了许多又粗又大的红柱子,陈列了许多精美的工艺品,张贴了许多千古绝唱的诗词。这时,我突然想起王之涣的诗“欲穷千里目,更上一层楼。”我爬上了滕王阁的最高层远眺。八一大桥像彩虹似的挂在清澈的赣江上,一辆辆小车就像甲虫似的在桥面上来来往往、川流不息。赣江上的点点小舟像小鱼似的在赣江江面上快活地游来游去。这时候,夕阳西下,王勃诗中的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”的美景呈现在眼前,我陶醉了,忘了自己身在何处。我以为自己是美景,直到妈妈叫我,我才知道自己在看美景。

“物华天宝,人杰地灵。”我为家乡有这么美丽的.景物而感到骄傲!

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