关于笑作文讲解(以笑为话题作文集锦5篇)

关于笑作文讲解(以笑为话题作文集锦5篇)

首页话题更新时间:2024-05-24 02:33:21
关于笑作文讲解(以笑为话题作文集锦5篇)

关于笑作文讲解【一】

人生是一出戏,每个人都是戏中的角色,都有自己的台词,自己的戏份。生、旦、净、末、丑,你方唱罢我登场,做好自己能做的事,生命才会精彩。

霸王别姬

暮残阳,霸王身上的甲胄折射出夺目的光芒。虞姬端坐于案前,柔美的发丝流淌,一双明眸似一汪秋水映射迷蒙而凄婉。

入夜,黑色的天幕没有月亮,冷清的风中响起四面楚歌。

中军帐里,霸王举起酒杯却无法饮下,他看看虞姬,握紧了手中的剑。虞姬却缓缓站起,迈动零碎的步子,唱起最后一首柔肠衷曲。

如豆的灯火摇曳,一道寒光掠过,虞姬的颈绽开了一朵流动的花,殷红的色彩融汇了坦然的情怀。

霸王的泪滴落在虞姬的面颊,而虞姬却微笑着说:“大王,我已经做到了我能做的事……”

面对生抉择,虞姬能做的就是亲手斩断霸王的犹豫。

诗祭

屋外的暴风骤雨丝毫没有停止的意思,依然肆意冲刷着世界。

屋内仅存一息的灯盏也被撕扯着,在斑驳的墙上映出一个老态龙钟的身影。

陆游就坐在灯下,耳旁呼啸的风雨似乎是边塞战场上惨烈的伐声,一阵阵扯痛他的心!面对金人的铁蹄,他多想穿上戎装,手持宝剑上阵敌。马革裹尸,醉卧沙场才是热男儿的所为,才是爱国志士的归宿!

然而,如今的陆游已是半百的老人,僵卧孤村,夜听风雨,上阵敌已不是自己能做的事,而自己能做的就是为远方的将士写诗祭奠、祈祷。

于是,他抓起桌上的秃笔,不,是以自己的赤胆忠心用力书写:

僵卧孤村不自哀,

尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风吹雨,

铁马冰河入梦来。

天堂也有了笑声

记得很小的时候就很喜欢看赵丽蓉老师的小品。长大后,再看这些曾带给自己许多快乐的小品,才发现里面凝注了一位艺术家不朽的灵魂,于是除了单纯的快乐,更添了一份感动。

记得赵老师曾说过:“我就是一个演员,演好节目是我该做的,也是我能做好的。”“作为演员,对待艺术要讲究而不能将就。”而赵老师也一直是这样做的,直到艺术生涯画上句号……

正因为赵老师做好了自己该做的事,自己能做的事,所以在她离开人们的时候,人们都说:天堂从此有了笑声!

在人生的舞台上,总是有很多人在思考什么是自己该做的,什么是自己能做的,而人们往往会在好高骛远和妄自菲薄之间迷失自我。其实面对复杂纷繁的人生,我们需要做的只是做好自己能做的事而已。

关于笑作文讲解【二】

六年的小学生活转瞬即逝,有欢乐,有辛酸,有幸福,但是深深刻在脑海里的,还是同学各具特色、千姿百态的笑声。

班里笑的最文雅的,是李马明和武马明,李马明笑起来,可爱极了:眼睛眯成一条缝,嘴角上翘;武马明一笑就捂着嘴。这就是“淑女笑不露齿”的两个典型。

与李马明和武马明形成鲜明对比的就是薛*和岳马明的笑,她们平时就大大咧咧,当然笑也是大大咧咧的。“哈哈哈”是岳马明在和别人说笑;“啊哈哈哈哈”又是薛*在开怀大笑,她正在看书,书中有趣的部分引得她捧腹大笑。

“嘻嘻嘻”是小个子马马明的笑声,原来他在捉弄老实巴交的张马明。这不,他趁张马明捡笔时,把他的书藏了,然后若无其事的和别人说话。“嘿,张马明,今天天气不错哈。”“嗯”张马明还没发现呢。“呀!!我的书呢?!”。马马明强忍住笑,又和梁美眉搭讪。张马明找了半天,也是一无所获。这时,马马明又说:“看!飞机!”张马明扭过头看,马马明以迅雷不及掩耳之势把书放到张马明桌子上,害的张马明莫名其妙。

“咿嘻嘻嘻嘻”是郭*的笑声。一听到这样的笑声就知道,她又在捉弄人了。他嘲笑梁马明是“驴脸”、长脸。气的梁马明要扁他。“啊,不敢啦,不敢啦!姐”“哼,这还差不多”梁马明话音未落,郭*又说“不敢啦,大长脸”还边说边跑。

“嘿嘿嘿”是最爱傻笑的张马明。他总是看着一个地方傻笑,或者脸红脖子粗地盯着美眉李马明偷笑,若是被人发现,就会擦擦口水说:“嘿嘿嘿,没有啊!”一次“猴子”张马明把“画画”说成“花画”,也不怎么好笑,可是张马明一直傻笑个不停,害的大家也都跟着笑起来。

“呵呵”是谁呢?,这就是大名鼎鼎的“狗熊”程马明,他在看漫画,一边笑,一边念给大家,引的大家也哄堂大笑。

“咯咯咯”一听就知道是“属猴”的张按。

关于笑作文讲解【三】

某生物课,老师讲《昆虫》,讲到蜻蜒时,对一没有认真听讲的学生甲训斥道:你不要小看蜻蜓,科学家研制直升机便是受到它的启迪。接着又讲到蚱蜢:一只蚱蜢的一次跳跃,是它身体长度的三十倍。学生甲举手发言道:如果我们学得蚱蜢的本事,汽车火车都可以铸铁为犁了,因为你只需跳三下就可以跳过一个足球场;高层楼房的电梯也可以送到收购站了,往上一蹦能蹦五层楼高,住在二十层也就是四蹦而已。

英语刚上课,晩上上网一通宵的学生乙便开始打盹了。老师发现后喊其站立,学生乙的眼晴怎么也睁不开,老师问曰:眼睛的英语怎么读?学生乙扶了扶鼻梁上的眼镜,灵机一动地答曰:鼻子上的;老师指着黑板上的热水瓶曰:它的英语怎么读?学生乙马上回答:里面是旦外面是壳也。

数学老师有一生理缺陷:头部总是朝左歪着。某日上课,缴去了躲在桌下偷看小说学生丙的小说。上午最后一节课下课铃声响了,老师宣布:下课。学生丙举起右手:报告老师,12:00还差5分!分!

关于笑作文讲解【四】

我们班同学性格不同、体格不同,连笑声也是各有特色呢!

上活动课的时候,我和康慨秦在台上演相声,逗得全班人马哄堂大笑。细细地听,笑声最爽朗的便是赵旭彤了,其身高八尺,面似铜盆,性情十分刚烈,只要他一笑,风头就全被抢了。再看看那个又拍桌子又拍凳子的人就是班里的“李棉花”,脸上二十四小时挂满了招牌式笑容,只要看见他,烦恼就没了。中队长宁佳慧想笑又不笑的样子十分好笑,平日她在班里呼风唤雨,老摆架子,提高自己的威信。要论班里谁的笑最奇特--——非王玉茹不可。她一笑十分耐看,可与蒙娜丽莎相提并论。从她的笑中看得出二十一世纪小孩子的天真无邪。其中也可看出微笑、傻笑、冷笑、嘲笑以及皮笑肉不笑。堪称我们班的笑神!

我永远忘记不了我们班同学那各具特色的笑!

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