写五一放假回家路上作文【一】
学校门前，再一次出现了她的身影，微弱的灯光撒在她憔悴的脸上，显得倒有几分悲楚，使人的心中难免滋生一些同情。
放学了，走在回家的路上，刚出校门，便看到这一幕，一个身材瘦小的老奶奶，穿着一身略显几分陈旧的衣服，布满厚厚茧子的手中紧紧地提着一个黑色塑料袋，像怕被人抢走似的。每当看到从学校出来那鸡蛋筐子的同学，伸手过去，声音颤巍巍的说：“把不要的鸡蛋就给我吧。”有些同学认为她和乞丐一般，不理不睬。径直走到垃圾桶旁把鸡蛋丢掉，我想，此刻老奶奶的心中应该充满了酸楚吧。与此迥异，有些同学将这些我们不要的鸡蛋都给了这位可怜的老奶奶。老奶奶此刻应该万分喜悦吧!
但老奶奶的这一行为，换来更多的不是实验学子的同情与怜悯，而换来的是更多的一声声“乞丐”，一声声“要饭的”，这些话像一根根刺，一根根带毒的刺，无情的扎在老奶奶的心上。一个个瞧不起的眼神，纷纷投去。我和我的朋友心情复杂，是不是回头看她一眼，她显得真憔悴啊!走到拐角处时，我们回头看她，她还在那。
我们想到了很多很多，可能在老奶奶的眼里，可以坐在大食堂耀眼的灯光下吃美味佳肴该是多么一件奢侈的事情!也可能老奶奶从来没有奢望过这些，只求可以过着吃饱饭的日子。那些“富二代”“官二代”，穿的都是名牌，一天花大几十，无忧无虑，可老奶奶呢，可能她穿的都是别人送的，不要的，一个星期也花不了几十元。我们这些孩子，是么时候才可以学会珍惜呢?
类似于老奶奶这种情况的人还有很多，或许还有更多人吃不上饭，穿不暖。而现在到处的铺张浪费，够他们吃多少天了啊!
帮助他们不只是把一些不要的鸡蛋给他们，更需要的是我们从自身做起，节约粮食，反对浪费。
这个回家的路上，我的心情复杂，但也值。
写五一放假回家路上作文【二】
唉!默写又没过，把《愚公移山》抄五遍。我就错了一个字呀!我低着头迈着沉重的脚步，嘴里哼着：“最近比较烦，比较烦……”脚下踢着那些好像很碍脚的石头。心里还不停絮叨着：没关系，没关系!总之一个字：乱!路灯似乎也很配合，似乎那么惨淡。
今天下雨，路格外泥泞。凑巧，这里修路，仅存一条50厘米左右的小道，我愈是心烦，认为老天爷都在戏弄我!但我还要向前走，我小心翼翼的，害怕泥巴弄脏我的裤子。但不妙，对面也来了一个赶着去上晚自习的姐姐，也是埋着头。我俩的前方都是一堆泥水，这说明得有一个人睬着泥水淌过去。我们都把手往前一伸，示意自己过泥水，好像有点想强先淌过去的仗义。
我们彼此沉寂了十秒钟，似乎在想些什么。然后都抬起头不约而同的凝视着对方，彼此笑了一笑。那么灿烂，那么自然，那么真诚!最后我们一起踩着泥水，淌了过去。瞬间，我笑出了声，我的心忽然有一种力量，那么美好，莫名其妙，无以名状。
我不由自主的拉了拉书包带，抬起头，加快了脚步。前方的路灯——亮了!
写五一放假回家路上作文【三】
“五一”国际劳动节即将来临，根据国务院规定4月29日——5月1日放假三天，4月27日（周六）上（周二）课程；4月28日（周日）上（周三）课程下午一节课后放学，5月2日照常上课，为了使学生度过一个安全、愉快而有意义的假期，大队部特制订了几点要求，请同学们在假期间努力做到以下几点：
1、自觉遵守“中小学生日常行为规范”，做一个讲文明懂礼貌的少先队员，假期间外出旅游或其他活动，必须有家长作伴，注意交通安全、饮食安全。
2、全体同学请根据学校第五届校园艺文节活动方案，在假期中做好各项比赛的`准备（详见校园网——少先队活动栏）。
3、现在是流行性疾病高发时节，尽量少带孩子到人群密集的地方，防止传染病。
写五一放假回家路上作文【四】
一天，天灰蒙蒙的，小明放学了，在回家的路上，不一会儿下起雨来，他撑着伞向家的方向走去，走着走着，遇到了一个白发苍苍，满脸皱纹，驼着背、一手放在后背上，一手拄着拐杖，淋着雨在路上慢慢走着的老爷爷。
小明看见了，心想:老师经常教我们要助人为乐！帮助应该帮助的人！我应该帮助这位老爷爷才对！
小明飞快地来到老爷爷的身边，说:“您快到我的伞下来避避雨，我送你回家吧！”
老爷爷说:“好啊！可是你撑的不够高，我进不去啊！”
小明灵机一动说:“有办法了！您把拐杖借我用一下，行吗？"
老爷爷说:“没有拐杖，我怕摔跤！"
“没关系，我来扶您！"
“那好啊！你拿去吧！"老爷爷说。
小明把雨伞和拐杖用自己的红领巾牢牢的邦好。然后一手撑着伞，一手扶着老爷爷向前走着，老爷爷笑着说:“你真是一个既懂事又聪明的好孩子！”
小明说:“您过奖了！这是应该的！"
他们边说边笑，渐渐消失在细雨中。
