我的动物朋友创设情境作文400字【一】
上个学期，我从语文书上的一张插图上看掉一个小女孩坐在一只鸵鸟背上!当时我就大吃一惊：嗬!胆子真大!这时，我忽然想要知道这本书的详情，于是，一直想着快点放学。
“铃铃铃”下课了，我立刻背上书包，跑回了家。我一推门发现茶几上有一本崭新的书，上面写着《我的野生动物朋友》。啊!太棒了!我就想要它呢!我急切地翻开它，一口气读完了它。
本书的主人公是小女孩蒂皮，她出生在非洲，和动物们成了朋友。我们平常去动物园看动物的时候就很害怕。比如：虎、蛇、狼等。可蒂皮呢?她不怕和那些动亲密接触，还和他们玩。太勇敢了!记得她有一篇文章个名字叫做《害怕多没出息》。这篇文章的名字立刻激起了深藏在我心里的灵魂。是啊!害怕多没出息!可我呢?对一直是虫子都挺怕的。简单的来说，就是一个地地道道的胆小鬼。唉!还是勇敢好!
我的动物朋友创设情境作文400字【二】
《我的野生动物朋友》是一本很厚的书，文字很多，没有细细阅读，但我很喜欢里面的小故事和图片。
我很羡慕蒂皮能够自由自在的在非洲大草原上奔跑，让风吹着头发，和当地的人成为朋友，穿上和他们一样的服装。
我更羡慕蒂皮和那么多的野生动物成为朋友：大象阿布是她的哥哥，可以坐在鸵鸟的背上，和狒狒成为家人，和远看像企鹅的鸟游戏，让猫鼬爬在她的身上……
我非常喜欢蒂皮，她热爱动物，保护动物，胆大谨慎，有爱心。
我的动物朋友创设情境作文400字【三】
《我的野生动物朋友》主要讲了：蒂皮与许多野生动物之间发生的一些事情。其中一件事最令我难忘，蒂皮很喜欢蛇。
在我的印象中，蛇是一种可怕的爬行动物。看见蛇整天在地上扭来扭去，舌头一会儿吐出来，一会儿又缩回去，真让人恶心。有的蛇还有毒，能把毒液喷到人身上，让人导致亡。
可蒂皮却非常喜欢蛇。蛇爬到她脸上，她都不害怕，反而还很高兴。但蒂皮也曾经告诉过我们：“绝不要害怕，但永远要小心。”
蒂皮还讲过一个很有趣的故事：有一只鸵鸟的脑袋被乌龟咬住了，乌龟要把鸵鸟拖到水里。鸵鸟为了逃命，就把脖子往上拉。最后，乌龟没劲了，就把鸵鸟放了。鸵鸟就有了长脖子。
有时，蒂皮跟着爸爸去打猎，蒂皮心里就会很不好受。她不理解为什么要野生动物，她觉得这样做荒唐极了。
通过读这本书，让我明白了：动物也有它们的生命，我们应该保护动物、爱护环境，为动物提供一个生存的家园。
我的动物朋友创设情境作文400字【四】
今天，我读了《我的野生动物朋友》这本书。里面讲的是小女孩蒂皮与非洲野生动物交朋友的事 。
小蒂皮把大象当做哥哥，和狒狒做朋友，与鸵鸟共舞，连危险的豹子她也尝试着跟它接触。她用眼睛去和动物交流，她还会和动物说话。她体会到：“绝不要害怕，但永远要小心。”“动物世界复杂的很”她认为“害怕没有出息”，动物从来就不凶恶，但好斗“要去尊重它，爱护它，理解它。就能从动物那得到回报。她不想让人类屠野生动物，她还知道动物来自好的一边。
这个很爱笑，喜欢风吹着头发的小女孩，天真大胆，喜欢冒险，从个个方面都能感觉到，她的身体上有一种野性。她受不了别人替她拿主意。同时她爱父母，爱野生动物朋友，爱非洲这神奇的地方。她曾经说：”回到法国，我曾经尝试过跟麻雀。狗。鸽子。猫说话，但行不通，我想，那是因为非洲才是我的故乡。她还和当地的布须人。土著人成为了朋友。否则，她的父母也不会拍下这么多感人的照片了。
读了这本书，我决的我们应该象蒂皮那样爱护动物，不捉。野生动物。让我们一起去保护环境，爱护我们赖已生存的地球吧!
我的动物朋友创设情境作文400字【五】
我读了一本有趣的书《我的野生动物朋友》。书里写了一个叫蒂皮的法国女孩在非洲与野生动物之间的故事。
小蒂皮把大象当做哥哥,和狒狒做朋友,与鸵鸟共舞,连危险的豹子她也尝试着跟它接触.她用眼睛去和动物交流,她还会和动物说话.她到:绝不要害怕,但永远要小心.”动物世界复杂的很“她认为”害怕没有出息动物从来就不凶恶,但好斗要去尊重它,爱护它,理解它，就能从动物那得到回报。她不想让人类屠野生动物,她还知道动物来自好的一边。
读了这本书,我觉得我们应该象蒂皮那样爱护动物,不害野生动物。让我们一起去保护环境,爱护我们可爱的地球吧
我的动物朋友创设情境作文400字【六】
读了《我的野生动物朋友》这本书，书中描写了一个小女孩与非洲野生动物交朋友的故事，我一下就被一连串逼真动人，美不胜收的图片所吸引，从而爱上这本书，爱上这本书的主人公和那些与她融为一体的可爱的野生动物。
大人们常说，我们小孩子是天生的小动物，说我们的心与自然与动物是相通的。同样，在纯净的未受人类干扰的自然界，许多动物天然地能与人处，亲密无间。造成人与动物隔膜、敌对，以及人对动物的侵害、残乃至灭绝，很大程度上是由于我们人类的自我膨胀和工业化社会发展所产生的种种对动物生存空间的挤压与威胁。只有重新认识和调整人与自然的关系，才有可能出现书中小蒂皮这样以孩提之心与野生动物为友的人和事。
小蒂皮把大象视为哥哥，和狒狒相伴，与鸵鸟共舞，连危险的豹子她也尝试着去和它接近。她会跟动物说话，用眼睛跟动物交流。她体会到“动物世界复杂得很”，“绝不要害怕，但永远要小心”。她认为“害怕没有出息”，“动物从来不凶恶，但比较好斗”，只要理解它、尊重它、爱护它，不招致它的误解，就能从动物那里得到善意的回报。她不能容忍人类屠野生动物的荒唐行为，凭她纯真的直觉，断定动物来自好人这一边。
读着小蒂皮一段段动人的故事、一句句真挚的告白，我感受到的是一个儿童的纯洁可爱，这是人类社会进入新世纪新时代，开始反思人与自然关系，善待自然、善待野生动物的大背景下成长的一代新人、一代新少年儿童的典型，是我们孩子甚至大人能够学习也值得学习的榜样!
我的动物朋友创设情境作文400字【七】
我读了一本有趣的书《我的野生动物朋友》。书里写了一个叫蒂皮的法国女孩在非洲与野生动物之间的故事。小蒂皮把大象当做哥哥，和狒狒做朋友，与鸵鸟共舞，连危险的豹子她也尝试着跟它接触。她用眼睛去和动物交流，她还会和动物说话。
她体会到：绝不要害怕，但永远要小心。”动物世界复杂的很“她认为”害怕没有出息动物从来就不凶恶，但好斗要去尊重它，爱护它，理解它，就能从动物那得到回报。她不想让人类屠野生动物，她还知道动物来自好的一边。这个很爱笑，喜欢风吹着头发的小女孩，天真大胆，喜欢冒险，从个个方面都能感觉到，她的身体上有一种野性。她受不了别人替她拿主意。同时她爱父母，爱野生动物朋友，爱非洲这神奇的地方。
她曾经说：“回到法国，我曾经尝试过跟麻雀，狗，鸽子，猫说话，但行不通，我想，那是因为非洲才是我的故乡。她还和当地的布须人。土著人成为了朋友。否则，她的父母也不会拍下这么多感人的照片了。读了这本书，我觉得我们应该象蒂皮那样爱护动物，不害野生动物。让我们一起去保护环境，爱护我们可爱的地球吧！
