中考几篇优秀作文(21篇中考满分作文)

中考几篇优秀作文(21篇中考满分作文)

首页话题更新时间:2024-05-26 16:26:12
中考几篇优秀作文(21篇中考满分作文)

中考几篇优秀作文【一】

二、式。读书之后,有自己的收获、心得、体会或认识、感想等,再联系自己的实际写下来,这叫读书体会或。这种体会式的笔记,应以自己的语言为主,适当地引用原文作例证,表达自己的看法、想法,写出真情实感来。

三、提纲式。读一篇文章,要逐段地把作者隐含的.提纲找出来,记下来,弄清楚文章的主要内容和写作思路。编提纲可以采用文中语句和自己语言相结合的方式写,提纲的语言要简明扼要,具有高度的概括性。提纲式笔记可以帮助我们抓住中心,记住要点,理清思路,加深对文章的理解。

四、批注式。在阅读时,为了加深对文章内容的理解,可边读边写写画画,把书中的重点词句和重要内容用圈、点、画等标记勾划出来,或在空白处写上批语、、意见。如毛泽东读书就经常采用批注法,有时整篇文章画满了符号,空白处写出自己对文章的看法和意见。有的文章内容写得有出入,不符合实际,他就写上批语,提出修改意见。

五、书签式。平时读书时,遇到需要背诵的内容,可以记在书签上。把书签夹在课本里、放在口袋里或插在房间专放书签的袋子里,一有空就读一读、念一念、背一背。这种书签式的方法,可以帮助我们记忆。

六、卡片式。读书时,可按照写人、记事、写景、状物分门别类地摘记在卡片上,再分类存放。存放的位置还要按类别,编上号码,写出标题,以便使用时查找。卡片还有携带、使用方便的特点。

中考几篇优秀作文【二】

小学毕业之后,我们一家到了呼和浩特居住,在那里,我们住了二十年。

爸爸有一天突然对我说,咱们在这儿这么多年了,也该回一次家乡了。我问:“您为什么突然想到这个?”妈妈也问:“是啊!为什么呢?”爸爸叹了口气,说:“这儿再好也不如家乡好啊!”妈妈说:“好吧,咱们第二天就走!”

第二天,我们做的第一件事就是收拾行装,坐车往东胜去。几个小时后我们的汽车到达了东胜。一下车我们立刻惊呆了——我们好像在一个森林里!

远处,隐约有几栋高楼,树长得比房还高呢!怎么会这样?我询问了一个路人。那路人礼节性的说了:“你不知道吗?这是著名发 明家李女士发明的”树木环保营养液“既环保 又有助树木生长,这种树木,能释放更多清新空气,增长人类的寿命呢!”我们听后,说了谢谢,继续往里走。

我们又发现,这里的人们都穿着干净整洁的衣服,见熟人时相互问好,不少人领着自家的宠物,悠然的走着,街上,人们都变得十分文明,城里见不到废纸,闻不到尾气,心理真是快乐!

我们来到了“阳光酒店”。这里如西餐厅一样,优雅宁静,小时候这里的餐厅都是一副吵闹的景象。现在和从前大不一样呢!

一个小时之后,我们品尝了“美食”之后,又来到了超市,准备购一些晚上吃的食物,我们吃惊的发现:超市里的食物都是“绿色食品”,妈妈买了很多。

夜幕降临,我们到了我们东胜购的房子里,品常着“绿色食品”我们心里想:家乡的变化真大呀!

中考几篇优秀作文【三】

在政府和市民的共同努力下,人们的环保意识越来越强,几年过去了,我的家乡大变样了。

原来灰蒙蒙的天空一去不复返了,蒙在天空上的一层灰色的纱布仿佛被施了魔法似的消失得无影无踪,天空变得湛蓝深远。大路两旁绿树成荫,成群结队的小鸟在枝头欢唱,好像在说:“我有新家了,我有新家了!”人们走在大街上再也不用捂着鼻子,戴着口罩了,可以尽情地呼吸、享受清新的空气。

公园里,鲜花争奇斗艳,芬芳迷人。湖水清澈见底,三五成群的小鱼在嬉戏打闹,引得人们不约而同地从包里拿出食物来喂它们。湖边地上全是绿茸茸的小草,草里夹着一些蓝色的、紫色的、鹅黄色的野花,像一块地毯铺在水边。假日里,人们纷纷走出家们,来这里欣赏美景。

保护环境。人人有责。希望大家爱护祖国的每一寸土地,爱护我们赖以生存的家园。

中考几篇优秀作文【四】

大学毕业,我回到了自己的家乡——慈溪,探望爸爸妈妈,看看他们身体好不好。

一进入城区,我依旧能看到那些排出可恶的二氧化碳的汽车在公路上来来往往。我很疑惑地问了问周围的人们。人们说:“你还以为这是以前的汽车呀?现在的汽车可都是环保汽车了,既方便又安全。”我恍然大悟:“啊,原来是这样呀!”

我看到了一栋栋房子,但闻起来却带着小草的芬芳。“这是什么房子呀?”我很疑惑。突然,我在房子对面看到了一个专卖“草砖”的店。走进专卖店,啊,多么清新的空气呀!我仿佛看到了蜜蜂、蝴蝶在花丛中采蜜,小鸟在林间嬉戏。我问老板这草砖是什么东东。老板说:“你怎么还问这种傻问题啊?告诉你吧,这是用植物纤维压缩而成的草砖,现在盖房子都用这种草砖了,很环保的。”

啊,十几年不见,家乡的环境变化竟然这么大呀!

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.