自信的简短作文(有关自信的事情作文)

自信的简短作文(有关自信的事情作文)

首页话题更新时间:2023-10-10 16:32:11
自信的简短作文(有关自信的事情作文)

自信的简短作文【一】

有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老人技巧纯熟,所以没多久就钓上了满篓的鱼,老人见小孩很可爱,要把整篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问道:「你为何不要?」小孩回答:「我想要你手中的钓竿。」老人问:「你要钓竿做什么?」小孩说:「这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。」我想你一定会说:好聪明的小孩。错了,他如果只要钓竿,那他一条鱼也吃不到。因为,他不懂钓鱼的技巧,光有鱼竿是没用的,因为钓鱼重要的不在<钓竿>,而在<钓技>有太多人认为自己拥有了人生道上的钓竿,再也无惧于路上的风雨,如此,难免会跌倒于泥泞地上。就如小孩看老人,以为只要有钓竿就有吃不完的鱼,像职员看老板,以为只要坐在办公室,就有滚进的财源。

自信的简短作文【二】

“风儿轻轻吹,彩蝶翩翩飞,有位小姑娘上山摘草莓……”听着这首优美的歌曲,我和小伙伴相约去草莓园摘草莓。

来到草莓园,我才知道原来草莓是长在大棚里的。进入大棚放眼望去,只见一畦一畦的的草莓苗整齐的排列着,像等待检阅的士兵一样。碧绿的叶子绿的发亮,叶子下面是像红宝石一样的草莓果。在绿叶红果之间还有白色的小花。看到这里。我们再也忍不住了,急着动手摘草莓。这时草莓园的主人提醒我们:“摘草莓的时候,要小心脚下,不要踩住草莓,也不要摘草莓的花,因为一朵花就是一个草莓。”我们都说:“好!”主人说完就给我们每人发了一个摘草莓用的盆子。

终于可以摘草莓了,我们一人一条沟迫不及待的寻找着采摘目标。我们比赛看谁摘得草莓又大又红。我仔细的观察着,寻找着,直到看见又红又大的草莓才下手摘。我摘着近处的,看着远处的,发现远处的`草莓更大,当我急忙走过去,又感觉原来的草莓更红,真不知摘哪个是好。就这样我们边摘草莓边照像。过了一会,家长们说:“好了,不摘了吧!”我们就停下了手。我们把摘得草莓放在一起比了比。哇!草莓果在阳光的照耀显得晶莹剔透。张文博的盆子都快被草莓装满了;果果摘得草莓最红;我摘得草莓大小最均匀。

付完帐后,我们开始品尝草莓。我咬了一口,啊!甜丝丝的,竟然没有一点酸味,比水果店卖的草莓好吃多了。

品尝过草莓,我们带着收获的喜悦踏上了返程。我要赶快回到家,让奶奶和爸爸也尝一尝我亲手摘得牛奶草莓。

自信的简短作文【三】

一个替人割草打工的男孩打电话给一位陈太太说:"您需不需要割草?"陈太太回答说:"不需要了,我已有了割草工。"男孩又说:"我会帮您拔掉花丛中的杂草。"陈太太回答:"我的割草工也做了。"男孩又说:"我会帮您把草与走道的四周割齐。"陈太太说:"我请的那人也已做了,谢谢你,我不需要新的割草工人。" 男孩便挂了电话,此时男孩的室友问他说:"你不是就在陈太太那割草打工吗 ?为什么还要打这电话?"男孩说:"我只是想知道我做得有多好!"

寓意:只有不断地探询客户的评价,你才有可能知道自己的长处与短处。不要萧规曹随,凡事想想清楚事出何因,多问几个"为什么?"

自信的简短作文【四】

古代有一个国王很爱玩。于是一位术士发明了一种棋奉献给国王,国王玩得爱不释手,术士说:“小人没有别的要求,只请大王在棋盘的第一个格里放一粒米,在第二个格里放二粒米,在第三个格子放四粒米。然后在以后的每个格子都放进比前一个格多一倍的米,64个格子入满了,这些米就是我要求的赏赐。”国王一听.这点米算什么?就一口答了。

那么,国王该赏给术士多少米呢?

列出的算式是:

1+21+22+23+24+25……263+264=118446740737095511615(粒

这么多米.可覆盖全球,国王倾全国之力也无法负担。

启示

由这个古老的故事,使人们意识到倍增的力量是无穷无尽的,它的确是使人们感到惊讶!这也是市场倍增学原理之体现。

自信的简短作文【五】

可怜的.简·爱,从小就没有人喜欢她,没有人照顾她,没有人疼爱她,她只能一个人孤零零地生活在这个世上。还好,他遇到了先生,先生给了简·哎想要的生活,想要的一切,可就在他们要美满是,另一位先生把简·爱屡走了,先生很生气,他愤怒,他不平,他四处寻找简·爱,终于找到了,她好开心呀,见到先生了,可这一切太迟,最后会怎样拿?

自信的简短作文【六】

在苦恼中成长,一切悲哀,如加以诗情和智慧去涂染,将都成为深深沉沉激动的美丽。那些关于成长的美好片段风串成一曲欢快的旋律,悬挂在心里,在怅忙的回忆中轻轻地吟唱着……

有时候,无所事事的时候,凝望远方,看着那参差不齐的屋顶,红砖黑瓦,看着那电线杆上站着的几只麻雀,看着那在冬日里依旧挺立的青松,突然发现,生活亦是这般美好,也只有在静静凝望的时候才能品味出这种意境吧。

自信的简短作文【七】

现在我来品味一篇小故事,叫《命运》。《命运》讲的是连个孩子的命运,一个被高僧占卜为“状元”,另一个为“乞丐”。二十年后,当初的“状元”成了乞丐,而“乞丐”却成了“状元”。上帝说:“我赋予每个人的天分之占他命运的三分之一,其余的在于他如何去把握。”

看了这段话,我很受触动。把握,把握命运,多简单的字眼,可是又有多少人真正把握住了自己的命运呢?不必埋怨自己的天分,更不必埋怨自己的命运,因为命运掌握在自己的手中,你随时都可以改变它的!只要你愿意

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