成长中我缺失了陪伴作文【一】
望着苍茫的天空，湛蓝似乎在渐渐被吞噬，阴霾在蔓延，覆盖了整片天空，世界如此和谐的沉浸在其之中，诙谐的`灰色束缚了我的心，我彷徨之及……
记忆的影响机，随着那颗迷惘的心回到了——
一天了，魂不守舍，终于中午放学的时候事情发生了——
“叮铃铃！”随着最后一声铃声，同学们陆续走光了，只剩我一个。
“到哪去了？”我自言自语道。我的语文报纸找不到了，那是今天中午的作业，这可怎么办？
“气人了，到底在哪？”我仍在继续。
“快点撒，怎么这么慢呀！”ML见我还没有出来，便来催我。
“烦了，叫什么叫。”我不耐烦地说。
“咋了，找什么呢？”她放慢了语调。
“报纸北，哦！你不是把我的报纸借走了吗？”我终于从我砸碎的回忆了找到了唯一的有关报纸的记忆。
“换了呀！忘了吗？“她回答说。
我已经没有耐心了，本就和烦躁的心情，好像要爆炸了，我找不下去了，于是我断定它丢了，并且咒骂了那个那我报纸的人。并且打算不写了，因为我就是语文课代表。
下午，烦躁仍在继续，酷热的天气，记挂着大风，吹来了无数尘沙，这使我更加气躁不安。
“叮铃铃！”又是那气人的上课铃声。学归位，满座寂然，一种无形的力量正在逼近，近了、近了……“上课！”一声令下，满座齐起，曰：“老师好。”一不小心我碰掉了册子，于是弯下了腰去捡，可无意间发现，语文报纸就夹在里面。我愣住了……
影像机随风定格在此时——
灰色与我的心如此完美的合成了一体，迷茫又怎和？彷徨又怎的？我已经遗失了那颗心，那颗本应火热的耐心。此刻起，我要去挽留它，即使天已经灰了……
成长中我缺失了陪伴作文【二】
我知道我变了，变得有些不可理喻，我在反思，写给他的《某人》，我有资格这样说他么？我们都一样，在不知不觉中被时间牵着鼻子走着，然后就是一天一天的老去。
自从步入那个大门，我的生活就发生了翻天覆地的变化。就是我带着最大最美丽的憧憬的那天，让我对一切失望。眼前的那片土地，变的好凄凉，那些人，那些眼光，一个一个的让人厌恶。我两眼满是泪水，一个人在陌生的角落暗自哭泣，在也没有熟悉的味道，没有温暖的肩膀能够让我哭泣。我很后悔，一开始就是个错，没有我想要的，我突然发觉之前的努力一下子就化为乌有，付出太多了，收获的却是无尽的伤痛。
于是，我该改变了，我不应该在是以前那个无知的小子，我该学着去变得虚伪，去变得冷漠，去做一个坏小孩，不要再让人摆布。我想过去吸烟，变坏要从吸烟开始。但我自己依然清楚，那浓郁的烟味不适合我，我不喜欢那东西。于是，我怀念起了酒。在考试的前几天，买了两瓶易拉罐式的啤酒。我第一次发现，原来酒可以这么香，那甘醇的味道，是我以前没有品尝到的。我想，我会喜欢上喝酒，就像那天，悲伤正喧闹的时候。但是，依然是那么辛苦，不知不觉中，我还是会显露出以前的风格。我跟雁桥的那几个好像蛮要好，但我还是不习惯跟他们一起是的行为。我发现当我跟着他们一起这样的时候，我感觉，什么东西好像在离我而去。
是，我们都在变，改变就意味着失去，就像现在，我变得不像自己，其实我还是自己，只不过没有了曾经的某些东西。那个东西我很不想要提到，但我有不想逃避它。我还记得，我曾经跟它宣战，我依然记得，我不想输，不会因为这个让人惊心动魄的它而倒下。其实，它很没用，就像现在它又一次惊心动魄又怎样？我还是一样会好好得过日子，没有谁能让谁因为谁停下脚步。
环顾四周，我看到了那些人，他们，他们已经离我好远了，即使我们还在通电话，终有一天，我们会因为距离而忘了谁谁谁。我们，在失去什么？曾经，现在，未来。我的曾经，不见了，不是简单的捉迷藏，它狠心的把我丢下，它爱上了时间，放开我抓的狠狠的手，跟着时间去私奔。我感觉自己快要成为一个泪人，但泪水也总是藏在内心世界里不肯出来。我也喜欢上了做梦，那里允许我幻想，没有一个老头会突然跑出来跟我们叫喊：幻想其实就是对现实的不满。
其实，他说的很对，没人会喜欢这个现实，所以我想逃离，离开那个伤心的地方。
但我又能去哪里？我似个无家可归的小孩，在生活的迷宫中游游荡荡徘徊不定。一路上，珍贵，从我破烂不堪的口袋遗失。
我们，失去了什么？
成长中我缺失了陪伴作文【三】
??书中我明白了——道理书是我的海洋，书是我进步的阶梯，书拨亮了我的眼睛，书清醒了我的大脑，书振奋我的精神，书给我带来了乐趣与知识。
我的一生都离不开书，我每读一本书就长一点知识，随着书读得多，知识也多了起来。通过读书我知道在地球之外还有宇宙。书开拓我的视野。
读到这里大家会问：“书在你眼中是什么？我们应该怎样去读数不尽的书？”皮罗果夫说：“书是阶梯，书是源泉，书是面包。”凯勃司说：“书是顾问，是船只。”高尔基说：“书是阶梯，书是源泉，书是面包。”莎士比亚说：“书是营养品。”我认为我离不开书，书是我的小老师，书是我的小指路人。
一个人读一本好书，如同交了一个好知己。那我们又该怎样去交个好朋友，怎样读数之不尽的.书呢？其实一个人读书要有选择的去读一本好书。好书有很多种。例如，中外名著、名人传记、科普书、工具书……其实多读中外名著可以让我们知道什么样的文章才是好文章，同时，也在精神上我得到了陶冶；而名人传记激励我为国家做贡献，同时，也是我的精神财富。读了这些书我开心，我快乐，我悟出了道理。
在读书前题上，我们应该保护书，不折书，拿书是轻拿轻放，这样才是一个好读者。
我读过海伦·凯勒的《假如给我三天光明》、《小萝卜头在狱中》等一些书。《假如给我三天光明》讲述的是一位残疾人海伦以坚强不屈的精神感动鼓舞了无数人。海伦说过给我三天光明，第一天我要去看过我的人们，第二天我要去看绚丽的世界，第三天，钉去看居住的城市的每一个角落。她只要不经意的三天，如果有魔法我想给她三天光明，因为我想用三天的光明去换取这个没有见过的世界，又期盼见到光明的人。读完这些书我知道不管在什么环境，读什么书，都有不同的感想与乐趣。在读懂这本书之前我有许多问题。例如：海伦为什么有这么大的成就？是谁鼓舞了她？海伦是怎样一个人？一连串的问题出现在我的脑海中。这可苦坏了，整天想这个问题，没心情吃饭、上课，脑子里全是海伦的一些问题。但经过我多方寻问，我解决了问题，心里很是高兴。
其实每当我津津有味地扑到书的海洋里就很兴奋，每读完书我总会悟出点道理和真理，我知道了我应给予别人一些东西，学会帮助、体谅他人，学会挑战困难。总之书中给予了我无数珍贵的知识与道理。读书中有苦有乐。我不怕苦，我追求乐。我尝过苦，也尝过乐，但我最终要说：“要想从书中尝到乐，不常读书、不常思考，是不可能的。小时候不常读书，长大将会‘老大徒伤悲’。”
成长中我缺失了陪伴作文【四】
豫剧是河南人引以为豪的，它是在河南梆子的基础上，不断地进行传承、改革和创新发展起来的`。建国后因河南简称“豫”，所以称“豫剧”。主要在黄河、淮河一带流行。大部分省都有专业豫剧团的分布。是我国最大的地方剧种。
但是，豫剧的起源是什么呢？这已经很难考证。一说明末秦腔与蒲州梆子传入河南后，与当地民歌，小调相结合而成。一说是由北曲弦索调直接发展而成。
据班社中的老艺人传说，过去的演员大多出于清朝乾隆年间的蒋门和徐门两家的科班，而开封的“老三班”、“义成班”、“公议班”和“公兴班”，传说都已经经历了明、清两个朝代。
“当当当！当当当！”读着读着，我仿佛听到了豫剧乐队武场的伴奏声音，是那么铿锵有力。豫剧乐队武场的主要器乐有板鼓、堂鼓、大锣、手擦、小锣和梆子等等。加上其它附属板式唱腔中的各种锣鼓点，总共不下百种。
豫剧是河南的代表，是河南的特别之处，我身在河南，为河南的豫剧而感到深深自豪！
成长中我缺失了陪伴作文【五】
我受爸爸的影响，很喜欢我们家乡的豫剧。
豫剧是发源于中国河南省的一个戏曲剧种，是中国的五大剧种之一，居于中国的各地域戏曲之首。在我小的时候，爸爸买回家很多豫剧的磁带，隔三岔五的都会在家里用老师的录音机外放给我们听。久而久之，我就也和爸爸一样，喜欢上了豫剧。
我觉得豫剧很有特点，它以唱腔铿锵大气、抑扬有度、韵味醇美、生动活泼、善于表达人物内心的感情著称，具有高度的艺术性，在全国各地都广受欢迎。
我现在也能和电视上梨园春里的小表演者一样，唱上一段关于花木兰作为女子从军的选段，我十分喜欢这些体现着中原文化艺术魅力的豫剧。
成长中我缺失了陪伴作文【六】
我们的孩子缺失了想象力。在现代的应试教育与社会压力面前，孩子们只能被一摞摞教科书压得上气不接下气，而这对孩子们真的好吗？不，这只能局限孩子们的想象力，这只会让纯真的孩子们变得过于成熟。我们不需要标准答案，我们需要的是富有幻想的答案。
我们的孩子缺失了责任感。或许是因为现在的父母只生一个孩子的原因，对于独生子女总是过分宠爱，所有的事几乎全包了，孩子们什么事儿都不用做，缺少了锻炼的机会，出去什么事都不会，交给他们的事儿也做得不到位。
我们的孩子缺少了对长辈的.尊敬。现在的孩子如果心里有些不顺心，回家后就会对长辈发脾气，显得很不耐烦。这些也都是因为长辈的过分溺爱，还有就是做长辈的没有告诉孩子们做人的道理。
或许，我们的孩子还缺失了什么，不过我认为主要有这些。的确，孩子是一个小到家庭，大到国家的希望，关于孩子的问题很值得思考。
