用珍惜拥有为话题写一篇作文(以珍惜为话题写一篇作文记叙文)

用珍惜拥有为话题写一篇作文(以珍惜为话题写一篇作文记叙文)

首页话题更新时间:2024-06-21 14:48:13
用珍惜拥有为话题写一篇作文(以珍惜为话题写一篇作文记叙文)

用珍惜拥有为话题写一篇作文【一】

灿烂辉煌的生命,点缀了花草生气盎然,也许它只留下了光彩夺目的一刻一瞬,可它是春天的一个角落,甚至它并不夺目,并不辉煌。可它就是生命,蝴蝶那脆弱而顽强的生命。

又是一个假期,我到楼下去观察植物。鲜嫩的草地上点缀着几朵娇小的野花,迎着风儿摇曳。哦,吹来了一片五彩的树叶,它多么美丽!可为什么它成了两片……原来,它是一只花蝴蝶。几个孩子追着它,蝴蝶扮成树叶,装成花朵,可就是躲不了孩子的追逐。我紧张地看着这一幕,心里默默盼望蝴蝶,重获自由。彩蝴蝶最终还是逃脱不了那群玩皮的孩子们的魔掌,他们把蝴蝶关在了一个不知从哪儿捡的破旧鸟笼里,蝴蝶不停挣扎着,一会儿飞到缝隙中,想从中钻出去;一会儿飞到笼子盖头的`背面,想顶破盖子飞出去;又一会儿四处乱飞,烦厌了这困境。找不到出路的蝴蝶眼前一片迷茫。

那群孩子走后,我将鸟笼打开,蝴蝶被放了出来——它重获了自由!但蝴蝶并没有那种自由的快乐,而是停在草丛里。我看时间不早,便回家了。

第二天,我又看见了那只蝴蝶被关在了笼子里,它没有像昨天那样拼命地挣扎,而是停在了一个角落里,耷拉着翅膀。我猛地想起,昨天它被我放回的时候翅膀便有些受伤,没想到今天又被那群孩子抓住了。我想即使把它放出来,它也飞不了,被那群孩子看见,倒又要被抓住关在笼子里,还不如让它休息会儿呢!我看着它,它也仿佛听懂了我的心声,忽然又挣扎起来,大概是康复了吧。缕缕 阳光照耀在它的身上,它微弱的生命仿佛变得庞大!

我再次将鸟笼打开,蝴蝶朝着阳光的方向飞走了,它飞得越来越远了,已与阳光编织出了一首春的乐曲,多么的美妙!

蝴蝶,那脆弱的生命,却怎么如此顽强!我明白了,是它对生命的坚持、勇气、珍惜!珍惜生命吧,它只有一次,每一分,每一秒,都可以改变自己,改变生活。生命,你只要珍惜它,也只有珍惜它,它才会绚丽夺目,灿烂辉煌!

生命更贵在于珍惜!没有珍惜,哪儿来的永远;没有珍惜,哪儿来的长久;没有珍惜,哪儿来的无限;没有珍惜,哪儿来的生命;没有珍惜……?

我们要知道:生命从哪儿来?从珍惜来!

用珍惜拥有为话题写一篇作文【二】

深夜,我被一声莫名的声音惊醒了。无法继续入眠。

拉下台灯,才2点;推开窗户,夜气好浓。好久没有呼吸到这样的气息,披了衣服,“吱呀——”走出门去。我在夜幕中穿行,月亮已经快要落下去了,依稀的月光中我分辨不出前进的小径。一团黑漆漆地东西仿佛从四周向我扑来,如阴间里的鬼,似乎片刻间就要压到我的身上。此刻,我感到好孤独。

曾经,害怕孤独,父母不在家的夜晚,一个人缩在被窝里成一团,不敢动一下,仿佛四周都是妖与鬼;独自一人走山路,总是唱起高歌,来驱赶我心中的恐惧;没有朋友的时候,就以书来对话,赶走寂寞与孤独。

如今的我,也感到十分的孤独,正如行走在黑夜里的小道上,没有一个人理我。

来到一个新的环境,面临的是一张张陌生的脸庞,他们的笑容也是那么的陌生。在他们中间,他们可能有他们以前的老同学,而我,来到这里的只有我一个人。他们谈笑风生,是那么的欢快有趣,我在一旁仿佛成了一根木头。他们说我孤僻,也许是吧,于是他们不会主动来和我说话或冲着我笑一下;也不会和我讨论学习上的问题。有一次,班上有个同学拿着一道试题,顺着座位一个接一个的问,没有谁能够回答出来,当他走到我身边时,我一抬头,他就转身走了。那一刻我好伤心,茫茫人海中,孤独的就是我一个人。

上课时,处在教室最隐蔽的那个角落的也是我,我不敢发出一点儿声音,只是无声地听讲,做笔记,他们的手举得高高的,可我的手怎么也举不上去,既便是我的手举了上去,也比他们的短半截,就如茂盛的稻田里的一株矮草。

于是,回寝室,进教室,去食堂,来来回回,总只有我一个人。

我也苦恼过,但我终于还是明白了:孤独并不可怕,就如今夜行走在黑夜里,我可以独自思考,没有人打扰,亦可欣赏月光下的景物,只不过比白天里的光景暗淡了些。

孤独中,我学会自强;我并不比人差,只要努力就可以超过他们。

孤独中,我知道了应帮助有困难的人,也不应歧视每一个人。

我品味着孤独,正如呼吸这黑幕中的夜气——悄悄地,我将孤独留下。

用珍惜拥有为话题写一篇作文【三】

一件物品,往往在拥有的时候不会珍惜,直到失去时才追悔莫及。许多事情都是这样。所以我们要在还有的时候懂得珍惜,不要只在逝去后才后悔,比如青春、时间、友谊……,比如父母的爱。

我曾经多次听到、看到过这样一个故事,尽管多次看到,但是每次仍然被感动,我就把这个故事的大概讲给大家吧:很久以前有一棵又高又大的苹果树,一个小男孩天天到树下来跟树玩耍,他爱苹果树,苹果树也爱他。

后来男孩长大了, 不再来玩耍了。一天,他又来了,说:“我不小了,不能再和你玩了,我需要玩具,可是没钱买。”树说:“你把我的果实摘下来,拿去卖,不就有钱了?”男孩于是摘下了所有的苹果,高高兴兴地走了,树好快乐。男孩后来一直没来。

几年后的一天,男孩又来了,树要跟他玩,他说:“我和成家了,不能和你玩了。我需要房子,你能给我吗?”树说:“我没有房子,不过你可以砍下我的树枝盖房子。”于是男孩砍下了树枝,高兴地走了,树好快乐。后来,男孩又来了,神态疲惫,他说“我要出海航行,可是没有船。”

树说:“没关系,砍下我的树干造船吧。”男孩又走了。再后来,男孩已经苍老,当他再次来到树的身边时,树说:“我已经没有什么可以给你了。”

男孩说:“我也没有什么想要的了,现在就想有一个可以坐下的地方。”树说:“那你坐在树根上吧。”男孩坐了下来,树好快乐!

树就像我们的父母一样,对我们那么无私。而我们就像那个孩子一样不珍惜那样宝贵的爱。我们拥有却不珍惜的还有:水、青春、时间……

让我们从现在开始,珍惜拥有的一切吧!

用珍惜拥有为话题写一篇作文【四】

时光永是流逝,不知不觉我们已身处最令人羡慕的年龄——17-18岁,正是我们将青春的光芒,毫无保留地,充满活力的释放出来的,人生中最黄金的年龄。因为这时正是由少年变为青年,由孩子变成大人的临界点,我们有着比孩子们多一点的成熟与思想,又有着成年人多一点的童稚和调皮,有如此的性格优势,我们难道不该珍惜青春,珍惜这似水般流走的日子吗?

但有些同学却不懂得珍惜青春,他们成天把“好累啊,我不想活了”挂在嘴边,成天对天感叹“时间怎么过得这么慢啊!”

现如今,校园里的打架斗殴,自事件已屡见不鲜,足以见出同学们是多么轻视生命。

当“一天要二十四个小时做什么啊,十二个小时就够了,八个小时睡觉,四个小时吃饭,这不是很好吗?”之类的话在校园里传开并被奉为经典时,是不是可以说明学生的时间观出现了很大的问题?

难道你不觉得这是很可怕的事情吗?处在黄金年代的年龄,本应活力四射的我们居然觉得生命无趣,时间太长。

“浪费时间等于谋财害命”。千千万万的人因虚度年华而最终悔恨,到头来只能“白了少年头,空悲切。”现在的我们却还未到这些,待到体会到时,已经晚了,逝去的时光再也不会回返。为了不致将来后悔,现在请珍惜时间吧!

珍惜时间就是珍惜生命,青春在生命中有那么几年,却只有一次,丢掉了就不会再拥有。

时光永是流逝,我觉得不管我们想什么,做什么,都应该对得起眼前如花似锦的青春,都不该浪费每分每秒不分昼夜喧哗流过的时间。让我们珍惜青春,共同期待:明天会更好!

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