讨厌疫情文案作文开头(关于疫情可以写进作文里的文案)

讨厌疫情文案作文开头(关于疫情可以写进作文里的文案)

首页话题更新时间:2024-07-29 22:54:51
讨厌疫情文案作文开头(关于疫情可以写进作文里的文案)

讨厌疫情文案作文开头【一】

我有一个漂亮的同桌,她叫马羽洁。她大大的眼睛,扎着两个顺眼的小辫子。她经常搞恶作剧了,我最讨厌她了。有一次,我上课进教室。一推门,从门上掉下一个笤帚,我还没醒过神,随后落下许多碎纸。正好砸在我的头上,我不知道是怎么回事,边喊叫边抱头跑:“啊!”教室里顿时哄堂大笑。这时,我明白了是有同学捣乱故意逮我。气得我脸都憋红了,胡啦胡啦身上的碎纸,大声说:“这是谁干的?”教室里鸦雀无声。我扫视着同学们的目光,当我看到我的同桌时,她不敢与我正视马上低下了头。我心想准又是她干的,我就快步走过去,问她:“是不是你干的?”她说:“不知道。”叮铃铃上课了。老师走了进来。我把这件事告诉了老师,老师经过调查,果然是我的同桌。老师当着大家的面狠狠的批评了她一顿。

还有一次,我正在写作业。写着写着,她说我过桌子印儿了。她就用胳膊使劲撞我,一下把我的本子推地下去了。可把我气坏了,我就哭着告诉老师了。你说气人不?她反而说我不让她写作业。我只是气得大哭,老师说:“你做错了,反而还哭?”你看让她弄得,我倒挨批了。我真是哭笑不得。

这就是我的同桌,一个惹我讨厌的同桌。

讨厌疫情文案作文开头【二】

我的同桌长着一双水灵灵的眼睛,微微向上翘的鼻子,看上去眉清目秀的,但是他的所作所为却让我感到讨厌。

他老是上课说话。比如今天早上的语文课,老师让我们先预习课文,他一直和前桌在讲话,还不时骂我,常言道“忍无可忍,无需再忍”。我想:自己也身为一组之长,怎能由他如此放肆呢?便去阻止他,他瞟了我一眼,漫不经心地说:“你是谁呀你,管得着我吗?”我心里的无名火“噌”的一声便上来了,我拉来了师晓萱对他说:“师晓萱是班长,总能管住你吧!”“不就是聊了两句吗?有什么了不起的。”说着才慢吞吞的拿起书,还忘不了讽刺我两句,“被别人淘汰的人(因为竞选班长我没竞选上),有本事你去做班委。”气煞我也。

他不但是个说话王,还是个贪小便宜王。

每次上自习课,他总要想方设法地用我的东西。就那今天来说,上自习课时,我们正在埋头做作业,他却要用我的橡皮,我十分纳闷,但也没有想太多,便把橡皮借给他了。后来我无意中抬头一看。啊!原来他用我的橡皮把他数学书封面挨着擦了一遍,他的书干净了,我的橡皮缺少了一大块,摊上这么个同桌,真倒霉。

唉!什么时候才可以把我们调开呢?我一刻也不想和他同桌了。

讨厌疫情文案作文开头【三】

从段竹超来我们班开始,我就对他没什么好感,这个学期和上个学期我都跟他坐,果然,他一点儿也不好。

一天,要英语考试了。段竹超夸下海口说:“这次我一定会考得比你好!”这个家伙,明明每次都考得比我差好多,居然说会考得比我好,每天上课,他都在说话,我看他能耍什么花招。我轻蔑的说:“好啊,我还怕你啊!”

英语试卷发下来了。我考了a,段竹超考了c,哼,我看他怎么说。段竹超脸红着说:“我考得比你好!”就知道骗人,每次都是这招,和孙福林比输了,他就说比孙福林考得好,每次都这样。“给我看看,哪考得比我好啊?”我边说边得瑟。

段竹超故意把手挡在试卷面前,说:“比你好就比你好,看什么看,有什么好看的啊?”我抢来他的试卷,指着那个c,说:“你不知道a比c大吗,傻了是吗?”

段竹超说:“别仗势欺人!”我还仗势欺人,我有势力吗我?!

下午,老师教了减法性质,段竹超根本没好好学,作课堂作业本的时候,我知道他一定会抄我的,就故意挡住,他的“贼脑袋”伸来时,没看着。心想:看你交不交。可他却问了孙福林,孙福林竟然还把答案全报给段竹超。

下课了,我拿出口算,段竹超喃喃地说:“你写口算,我也写口算!”他拿出口算,却停在了327-69-231的算式上。我还不知道他,英语、数学、语文的课堂作业本抄我的,听写抄我的,考试抄我的,肯定家庭作业也要抄我的。他都没认真学吗?真搞不懂,猪学了,都会快速地算出这道算式了,他竟然不会!前十几次都是不小心被他的阴谋得逞的,这次,我一定得小心谨慎。

他的“贱贱脑袋”伸来时,我赶紧用数学书来遮挡我的27,他就缩回了他的脑袋,王可儿有一道题不会,叫我告诉她怎么做,段竹超趁这个机会,赶紧拿开我的数学书,就这样,他偷走了我的27。

可恶的段竹超,我看你期末考试会不会考好!

讨厌疫情文案作文开头【四】

“朋友一生一起走,那些风雨不再有。一生情,一辈子……”当我听到这首经典老歌,我就会想起两年来曾经的两位同桌,就会想起自己诸多的“不幸”。

爱打小报告的人

“陈老师,彭帅上数学课搞小动作。”

“黄老师,刘礼打扫公共区域清洁没倒垃圾,我们班又扣分了。”

“老师,任国治又说脏话了。”

……

对于小错不断的我来说,最恨的就是向老师打小报告的人。天有不测风云,我万万没料到爱打小报告的人竟成了我的同桌。

从那以后,我不知有多少次因为他的告密,成了出入老师办公室的常客。尽管如此,我也拿他没办法,为什么让自己的缺点那么多呢?

“任国治,老师叫你到办公室。”听同桌一叫,我不由得一惊,在潜意识里,同桌传我到办公室从来就没什么好事。我思前想后,总想理出子丑寅卯,以应对老师对我的教育。进了办公室,老师很和气,夸奖我近段时间进步很大,坏毛病已改了不少。唉,原来如此,让我虚惊一场。

现代版小“严监生”

我同桌的东西,很少有人借到手,在大家的眼里,他是滴水不出的角色。

有一次数学晚自习我用铅笔画图形平移,不小心画错了位置,这真是“屋漏偏逢连夜雨”,我的橡皮擦走亲戚竟忘了回家,我只好抱着试试看的心态向同桌求救。我费尽心思,没想到他会答应。我暗喜自己自己的好运气。

画错的图擦还没干净,他就一把夺去橡皮擦,用右手的食指和大拇指夹着,放在眼前照了又照,“唉,真不该借给你,擦去我那么多……”

我从他那隐约还在晃动的手间,看不出他的橡皮擦有什么变化。再看看自己还未擦净的图,我无话可说。

在那几天,他一直拿橡皮擦说事,以致我的耳朵就一直没有清净。当时我很后悔,不明白那时自己哪条神经短了路,会向他这样的人借东西,到头来弄得自己一身不自在!

这就是我的同桌,让我做什么都须小心翼翼,如履薄冰。我期望上初中后,不再和这样的同学同桌!

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