小学四年级作文续写小木偶【一】
自从小女巫给了小木偶所有的表情后，小木偶便告别了老木匠，开始了他的旅行生活。
一天，他看见鸟儿们在天空中飞翔，在枝头歌唱，便羡慕起它们来。于是，他跑去找小女巫：“小女巫，请你把我变成一只小鸟吧!”小女巫答应了他的请求，小木偶变成了一只快乐的鸟儿，他穿过树林，越过田间，飞过城市，掠过湖面，开心极了。这一天，小木偶正在枝头高兴地唱着歌儿，突然，几颗石子向他飞来，他急忙躲闪，定睛一看，原来是一个小男孩正拿着弹弓打他呢，他吓坏了，连忙飞去找小女巫，请求她把自己变回原来的样子，小女巫看了看他，同意了。他又做回了小木偶，继续他的旅行。
过了几天，小木偶来到了海边，他看见鱼儿时而跃出水面，时而翻滚，时而潜入海底……他又羡慕起鱼儿来了。他又跑去找小女巫，请求他把自己变成一条小鱼儿。小女巫叹了口气，说:“好吧，我就再给你变一次!”小木偶又变成一条欢快的鱼儿，他在水中穿行，在珊瑚丛中捉迷藏，和鱼儿们嬉戏……玩得不亦乐乎。几天后，来了许多渔民，他们撒下了一张张网，网住了许多鱼儿，小木偶也在其中，他害怕极了，拼命挣脱，拼命喊叫：“放开我，放开我，我是小木偶啊!”。可渔民们哪听得见他的喊叫，这时他才后悔了，心想我要还是原来的小木偶该多好啊!想到这儿，他急忙喊道：“小女巫，小女巫，快来呀!快来救救我呀!”小女巫赶来了，从网下救出了小木偶，并又把他变了回来。
小木偶得救了，他站在岸边大口大口地喘着气儿，惊魂未定地说：“我真不应该羡慕别人的生活，还是做真实的自己最好!”
小学四年级作文续写小木偶【二】
小木偶向蓝鼻子小女巫道谢后，又向大街上走去了。
就在小木偶悠闲地散步的时候，突然有一个声音从后面传来，“嗨，小木偶!”小木偶转头一看，原来是一只大红狐在跟他说话呢!大红狐又说，“你有看到一只小红狐吗?”
小木偶问道：“难道您是小红狐的妈妈?”
“是的!你见过我家的孩子吗?”红狐妈妈激动地说道。
“嗯，就在前不久我们刚见过呢!”小木偶回答道，接着向红狐妈妈讲述了事情的经过。“哦，原来是这样啊!”红狐妈妈说，“对不起，小木偶，找到小红狐后我一定让他还你背包。”
“没关系，现在最重要的还是先找到小红狐再说吧!”小木偶说道。“谢谢你，小木偶。”红狐妈妈激动不已，“我真不知道怎么感谢你!”
小木偶谦虚地说道：“不用谢，我们快点去找小红狐吧!”
于是，小木偶和红狐妈妈就去找小红狐。在路上，红狐妈妈跟小木偶说了小红狐怎么走丢的。原来，小红狐和红狐妈妈逛街时，被拥挤的人群冲散了，就不见了。
小木偶跟红狐妈妈先从刚才小木偶遇到小红狐的地方开始找。小木偶去询问路人，红狐妈妈则去贴“寻人启事” 。可是，一点线索都没有。
就在小木偶他们要去其他地方时，一只小花猫指着“寻人启事”上的小红狐说：“我见过他，就在前面不远呢!”“真的吗?”小木偶和红狐妈妈异口同声地问道，“后来呢?”“他朝那边走了。”小花猫指向对面，对面是一片郁郁葱葱的树林。红狐妈妈向小花猫答谢后，他们奔向了树林。一转眼，就到了树林。从外面看，这是一个阴森森的树林，茂密的树叶遮住了阳光，只有几丝微弱的光线从树梢间射下来，还不时传来乌鸦的叫声。红狐妈妈想：小红狐就在树林里吗?到了里面，有清脆的虫鸣声在耳边响起，越往里走越宽。在树林中央有一个亭子，亭子里坐着一个人。“小红狐!”红狐妈妈惊讶地叫着。“妈妈，你来了!”小红狐高兴地扑到妈妈的怀里。
红狐妈妈说：“多亏了小木偶，你快把背包还给他吧!”“好的，妈妈!”小红狐说。小红狐把背包还给了小木偶。
小木偶真高兴，因为他帮助了别人。
这个故事告诉我们，只要你付出了，就一定会有所回报!
小学四年级作文续写小木偶【三】
自从被骗去了书包，小木偶一直怀恨在心，小女巫给了小木偶许多表情后，小木偶打算去报仇。
这天，小木偶准备好了花衣裳去逗逗小红狐，“咚咚，咚咚……”小木偶敲着了小红狐家的大门，小红狐一开门，一见小木偶，先是吓了一跳，然后，装作镇定下来，小红狐说：“朋友，你来了？来，我们喝茶去。”小木偶见小红狐这么热情，只好忍住不发。小红狐把小木偶带进了一个美丽的花园。花园里，鲜花盛开，百鸟齐歌，花园中间有座亭子，亭子里有一个桌子，上面摆着热腾腾的茶，亭子上方刻着一个故事：场面上是小木偶和小红狐牵着手……。
小红狐忽然盯着小木偶，小木偶也盯着小红狐看，好像在寻找什么东西。这是，小红狐低下了头，小心翼翼地说：“对不起，上次是我错了，朋友。”小木偶连忙说：“没事没事，我们做朋友吧。”小红狐急忙拿出红书包递给小木偶，小木偶也把花衣裳送给了小红狐。
从此，他们俩成立形影不离的好朋友。
